【精选】我的严老师作文3篇
在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的我的严老师作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我的严老师作文 篇1
一阵清脆的上课铃响后,门外传来了一阵急促的脚步声。不一会,一个苗条的身影出现在教室里。
她肩后披着一头乌黑的头发,项下戴着一条金黄色的项链;上身穿着一件朴素平整的灰色上衣,下身经常穿着一条笔直合体的水蓝色牛仔长裤,脚下穿着一双黑色的高跟鞋。一双大而有神的杏眼,两弯柳叶眉。身材苗条,高大的鼻梁下,一张微微翘起的粉红色嘴唇,美丽动人。这就是我们慈祥而又严厉的陶老师。
她微笑着走上讲台,(.)放下手中的笔记本电脑和课本。这时,吕洋洋大声喊道:“起立”!
同学们齐声喊道:“老师好”!“同学们好,请坐”。陶老师双手轻轻地示意并温柔的说道
老师转身将课题写好后,清了清嗓子,说:“同学们,这节课我们将进行下一篇文章”。这时,有一名同学在下面搞小动作。老师看到后,边讲课边向那名同学的座位走去。那名同学看见老师来了赶紧坐好。老师走到他身旁,用手摸了摸他的头,好像在说:“上课要认真听讲,不要搞小动作。”那名同学知错的低下了头。
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p;当有的同学进步时,老师会鼓励他,表扬他,让他继续努力。那时,老师在与他谈话时,眉毛一动一动的,好像在用眼神鼓励他。
老师的表情千变万化,高兴的时候是那样的甜,像一朵花一样。在生气时,老师变得严肃起来,没有一丝笑容。
是啊,俗话说:“严师出高徒”,如果没有老师的精心指导,我们怎么会写出那么漂亮的'书法呢?没有老师的认真修改,我们的作文怎么会获奖呢。
所以,我们要老师在一起的所有时光。我相信在老师的帮助和在我们的努力下,我们会走向充满希望的未来和成功!
我的严老师作文 篇2
自从我的语文考试得82分,妈妈就很着急,为我请了一位严厉的语文老师,而且还让我的同学伴陪我上,
结果我被同学臭骂了一顿。
开始认为只要大家同心协力,就可以将那位年轻的老师给气死,但是大家都怕她,谁敢气她,除非此人是疯子,难道不是吗?
第一次,老师让我们写春天,我太爱幻想,写成了童话故事,被老师臭骂。这还不算太惨,说起何仲辉,简直是惨不忍睹!不过谁叫他不认真写作文,也算活该。“你是怎么搞的?写得这么差!三年级的同学比你写得好!"老师的河东狮孔不是一般的简单,方圆两百里的人都能听见,可见老师真是功不可测!胆大的邹蔷都被这气势给震住了。以后大家有空都在看书,怕作文写不好又要被骂或打。终于救星来了——施号。他可不是简单的人物。什么都优秀,就是字不行,猪也看不懂,就连施号自己也不知道自己在写什么。老师看到施号就头痛,但最令她头疼是施号不怕她。
“老师写完”。施号伸了个懒腰,开心地说道。老师点点头,也笑说:“大家要向施号同学学习,看他写的又快又好。”何仲辉小声说:“可是字写得好难看”。老师忽然有事要办,于是走了。何仲辉就与施号玩起游戏来。“你死了!”“不!是你死了!”“我来抓了!”外面一阵追逐打闹声,就在一瞬间,窗户玻璃碎了,原来施号的头撞到窗框,窗户就撞到了墙,后来,后来,唉!老师回来后将是好狠狠教训了一下,可施号仍不怕她。施号的妈妈与老师商量一番后,对我们说:“同学们,要知道,如果你们不怕我,你的`作文会写的好吗?”这该怎么回答?可是心里想了一遍后,答案是不会,老师又接着说:“我是为你们好,你们要明白,好了,下课。”对呀!我们顿时感到羞愧。
现在,大家都懂事了,老师也对我们亲切了,这这就是我心目中的老师。
我的严老师作文 篇3
我们班有一个严师,个子很高,略胖,但是很漂亮。不要只看老师如花。我想告诉你,这个漂亮的老师很严格。她是我们的数学老师。
有一次上课,因为前天晚上没睡好,上课就忍不住午睡。老师宝石般的眼睛立刻看着我,充满了严厉,吓了我一跳,又让我觉得神清气爽。还有一次,老师让我们抄作业,一个同学在窃窃私语,全班同学被罚写五遍。有同学不服气,说老师太不讲理。为什么全班都要因为一个人说话而受到惩罚?这太不合理了!“因为你们是一个群体。”面对同学的抱怨,老师不慌不忙的说,但语气坚定。
我记得最清楚的'一件事就是考试。我们班三年级最后一名,校长批评了老师。我们没想到的是,老师不仅没有批评我们,反而很平静地看着我们,鼓励大家:“只要大家努力,就一定会收获成功”。
从那以后,班上所有的学生都钦佩他们的老师,不再说他们的坏话。我也暗暗下定决心,一定要严格,一定要让自己变得更好,以回报老师的爱。
他有强壮的身体,短头发和黑色珍珠般的眼睛。他有时善良,有时严厉。只要我们上课认真听讲,他就是那么可亲。同学违纪,会生气,会严厉批评。他是我们的语文老师,鲁先生。
记得有一次,我们上课的时候,我在和同桌说话,被老师看到了。这时,老师的脸立刻变得晴转多云,严厉地说:“陈超,站起来。”我站着的时候心里想:不跟同学说话,就不会被老师惩罚。下课后,老师走到我面前,和蔼地说:“陈超,你应该专心上课。不然怎么能听懂老师说的话,怎么能在学习上有进步?”以后可以改正。”听完老师的话,我低下头,小声说:“对!”这时,我暗暗想:我一定要改掉上课说话的坏习惯。
记得有一次,早上,我抄了弟弟的作业,被同学发现了,告诉了老师。这时,老师走过来生气地说:“陈超,你怎么能抄别人的作业呢?抄别人的作业等于偷别人的东西,你永远学不会。”听了老师的话,我低下了头。我从心里知道老师的批评是关心我们的,希望我们好好学习,做好学生。回到家,我对自己说:我再也不会这样了
错误了。
这就是我那既严格又关心我们的卢老师。
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