小学同学作文四篇
在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学同学作文4篇,欢迎大家分享。
小学同学作文 篇1
同学们都喜欢教我们自然的张老师。一是因为张老师讲课深人浅出,二是因为张老师对待同学既严厉又和气。
有一次,张老师给我们讲水的知识。当她在黑板上写字时,我们班有名的“调皮大王”赵坤嘻嘻哈哈地笑了起来。张老师转过身来,环视了一下教室,然后轻轻地走到赵坤身边,微笑着问:“刚才是你笑的吗?”赵坤先是一愣,继而红着脸,支支吾吾地说:“不……不是……噢……是、是的。”“那你觉得这样做好吗””张老师仍然温和地问。“不……好”。“对,是不太好。那么,你知道‘不好’组合起来念什么吗?”“是……是‘弄’字!”张老师又微笑着点点头,转身在黑板上写了一个斗大的“弄”字,又将上面的“不”字用黑板擦擦掉,然后面向赵坤,一双温和的眼睛似乎在问:“明白吗?”赵坤看了,恍然大悟,他红着脸低下了头,我们也明白了老师的用意。
后来,我们都纷纷议论:“赵坤能变好吗?”“我不信!”“老师为什么不批评他?”“就是!”“不,你们说错了,张老师说‘少先队员应该乐干助人,对差生也应该帮助,赵坤是有缺点,但我深信他一定会改好的'’。”不知是谁大声说。
从此,赵坤改好了,这怎能说不是张老师的功劳?
课上,张老师对我们和和气气;课下,她也总是和我们在一起。看,张老师又在和同学们掷沙包;见哪位同学被砸中了,张老师总是风趣地说:“败将,再来!”可一旦张老师被砸中,我们也毫不顾忌地喊道:“败将,再来!”
张老是既是我们亲密的朋友,又是真正关心我们的师长。
张老师就是这样一位老师,我们都喜欢她。
小学同学作文 篇2
从小到大,我接受了许许多多的爱,有父母的爱,有恩师的爱,有同学的爱……其中我印象最深的是同学的爱。 记得二年级的时候,我生病走路不方便。在学校里,同学们和老师都十分热情地帮助我。 有一次,下课铃声……
从小到大,我接受了许许多多的爱,有父母的爱,有恩师的爱,有同学的爱……其中我印象最深的是同学的爱。
记得二年级的时候,我生病走路不方便。在学校里,同学们和老师都十分热情地帮助我。
有一次,下课铃声一响起,我轻声地说:“我想上厕所。”坐在对面的虞皓祺,好像有一双顺风耳,听到我的声音,立刻走到我的身边,亲切地说:“我背你去吧!”他蹲下身子,双手握住我的手,想背起我,但我的身体太重了,他那弱小的身子,使出了九牛二虎之力也背不动我。这时,平城豪健步如飞地走过来,对虞皓祺说:“来,我帮你一起扶金义。”于是,我的左手靠着虞皓祺,右手靠着平城豪,他们齐心协力地扶起了我,一步一步地往前走,只见他们的脸涨得通红通红的.,好像两个大红苹果,两手紧紧地扶住我,手心里冒出了许多的汗。来到厕所时,他们已经累得气喘吁吁了。等我上完了厕所时,他们还是照样帮我扶到教室。我看着他们上气不接下气的样子,说:“谢谢你们帮助我,如果没有你们,我不知该怎么办呢?”
他们说:“不用谢,同学之间就应该互相帮助、互相关心。”我们的脸上都露出了开心的笑容,像一朵朵盛开的花儿。
同学们对我的爱,让我感激不尽,我也要尽力帮助别人,让爱的花朵处处开放!
小学同学作文 篇3
毕业后,我们是否还能再见呢?
在教室里,有我们的回忆,还有我们的点点滴滴,虽然哭过吵过,但还能拥抱,这就是同学的爱,在时间的鉴定,我们的爱,已汇成一条河流,会在我们心里,奔流不息的留着,我们的爱,已汇成万里长城,坚固无比,会成为历史的`鉴定,永远屹立在我们心头,毕业后,是否有人记得,我们在红旗下许下的诺言,是否有人记得,我们向蓝天向白云,立下的誓言,在之后的岁月里,我们许下的诺言,会不会被时间磨灭,立下的誓言,会不会随着时间的流逝,而消失呢?
在学校里,我们的豪言壮语,我们的猜想和幻想,我们的天真和幼稚,谁还会记在心底呢?
愿友谊天长地久!
小学同学作文 篇4
我们班有一个班花,大家都用“人见人爱,花见花开”来形容 她,她的名字叫张亦萍。
她很会打扮,一头乌黑的头发被她在脑后扎成两条麻花辫。柳叶眉下有一双溪水般清澈的眼睛,还有一张能说会道的嘴巴,说起话来总是得理不饶人。
有一次,我偷偷拿了她的本子想抄她的`作业,被她发现了,张亦萍火冒三丈地向我讨回本子,又把我好一顿数落。从此我再也不敢抄别人作业了。
张亦萍还是我们班的副班长,她学习很刻苦。有一次课间,同学们都跑出去玩,张亦萍因为老师留的一道思考题解不开,一个人在教室苦苦思索,我看了以后非常敬佩。
张亦萍不但学习刻苦,而且多才多艺,在儿童节的舞台上,张亦萍表演的舞蹈《游子吟》,动作柔美,非常精彩。
这就是我的同学张亦萍,一个学习刻苦,多才多艺的可爱女生。
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