精选写我的老师作文九篇
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的写我的老师作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写我的老师作文 篇1
我爱我的妈妈，因为她历尽千辛万苦把我带到这个世上；我爱我的爸爸，因为他是一个名副其实的“幽默神”，带给了我无数的欢乐；我爱我的同学，因为他们带给了我莫大的帮助；我要……但我最爱的是教我们英语的老师——周老师。我永远忘不了老师对我的关心与帮助……
记得刚上五年级的我，还是一个内向的男孩，根本无法像别人一样，与同学快乐地交谈。直到遇见周老师，我的血好像大海的波浪滔天，不断地沸腾。也许是老师的面孔和蔼可亲、也许是老师讲课很活泼吧，周老师让我们背课文，渴望击倒了害怕，我背得很流利，赢得了同学们的一片掌声。老师叫我坐下后，亲切的问了我一句：“你叫什么名字？”我的脸立刻红了，但心里却高兴地飞上天去：因为老师问我名字，表明已经对我有好的印象啦！最后，我想：既然是老师，就应该想成是一家子嘛！于是，我大声地说了一声：“xxx！”
在作业本上，老师第一次给我的评语是；xxx，背诵能力很好，老师记住你了！我想：老师，我爱您。是您的鼓励，让我在学习上更有信心了。
但是，老师也有批评过我的时候。因为我写的字退步了，老师问我：“怎么写不好，我都看不懂，这是‘天书’吗？”我连忙摇头，说：“我……我下次会写好的！”“那你下次写好哦，认真点，专心点，不然让你重写。”老师亲切地说。我说：“哦！”那时，我的字有了进步，周老师就会在我的作业本上画出七，八颗星星。那星星闪烁在我心里，比彩虹更美丽，激励着我更加努力地学习。
期末考完试后，我惊奇地发现英文考了90分！看到这个蛮高的`分数后，对自己是百分百满意！但老师却说：“要不要打你十下，考得那么低分！”搞得我是丈二和尚摸不着头脑。回到家后，我把事情告诉给爸爸，爸爸说：“是呀！打你是对的。为什么满足于现状呢？你要永远不满足，只有这样才能爬得更高呀！”我恍然大悟，老师真是用心良苦啊！
啊！老师，您的爱就像水一样毫无杂色，一样平凡又不可缺少呀！您知道吗？我多么想轻轻地摘下一片天，可它是那么遥远，怎能比得上您的和蔼；我想轻轻扯下一朵云，可云儿怎能比得上您的纯洁；我想轻轻摘下一朵花，可它怎能比得上您给我的人生点缀的绚丽多彩呢？最后，我想说一句：“我爱您，周老师！”
写我的老师作文 篇2
一位关心我们成长的好老师，四年级的时候，我们班换了一位新的老师，并且兼任班主任。在新的学期的第一天，刘老师走进了教室，她脸上挂着笑容，眼里充满爱意,她为我们新学期布置了新的任务。
刘老师关爱每一位同学。上课时声音很洪亮，说话不紧不慢，深深地吸引着我们，我非常喜欢上她的课，每当上她的课时同学们总是很开心!刘老师不但教我们知识，更注重培养我们的能力。
刘老师很关心我们的.班级，总是耐心地教导我们，上课时一定要认真听讲，劳动时必须认真负责。在她的影响下，同学们都能积极互动起来，学习成绩有了明显的进步，班级卫生同学们主动打扫起来了，显得特别干净。这样，我们的班集体变得更美了。
这就是我们的班主任，你说这样的老师我们能不喜欢吗?
写我的老师作文 篇3
我最喜欢的老师是我的班主任徐丽老师，他对我们很亲切，就像对待自己的孩子，每当我们犯了错误老师就会帮助我们改正错误。我认为她是三年级最好的老师，我们学完一个课文老师就会给我们抄解词，形近字，多音字，近义词，反义词，。好是对我们要求很严，我在上数学课的时候，同学有困难了，老师就会教会的同学教我们，让我们学会，这个老师教我们，让我觉得学习很轻松，很有趣，很快乐。
以后我会好好学习，长大有前途的话，我一定不会忘记老师的.。
写我的老师作文 篇4
我喜欢的.老师有许多许多，比如陈老师，王老师，武老师，但是又有一位老师让我迷住了，那位老师是班主任李老师。
我以前一点也不喜欢李老师，因为李老师不对我们好，动不动就说我们，那时候我很烦李老师，但是现在我越来越喜欢李老师了，因为李老师对我们温柔了很多，李老师告诉我们大家谁谁谁有什么缺点，那不对老师都是耐心地去讲，李老师变了一个人，现在李老师也是我偶像之一。
我相信李老师看完我的每天的日记，心里会说，我能成为王紫妍的偶像太好了，我以后一定说着自己不生气。
写我的老师作文 篇5
9月10号，一个欢庆教师节的日子，我不由得想起英语吴老师。
吴老师平时很有趣，上课时，他在讲台上讲得总是这么动听，同学们都会仔细地听着，而且，总会有快乐的笑声。
记得我返回母校读书的刚开始，我的成绩属全班最差，特别是英语。第一次英语考试的成绩单下来了，我一看，心都要蹦出来了。75分，搞错。谁会知道，我的成绩这么差，谁会知道我从上海转到崇明，是一个严重的错误，谁会知道，这样的成绩，会让我面临着什么。这一切都是一场错误，我暗暗责备自己。
回家后，我受到了家长的批评也觉得我应该受罚。改变我命运的时刻到来了。英语勿吴老师的课还是那么有趣，一个月下来，一个惊人的发现，每一次的'成绩都在不断提高，这是，我便在心里埋下了一颗希望望的种子。对自己再次充满了信心，我发誓，要一个好区控成绩。机会来了，我和往常有点不太一样，由于太想考好成绩了，有点不太正常。考试时，我比往常认真几百倍，眼睛几乎一眨也不眨盯着它。考试的成绩出来了，95·5，我惊呆了，也是我生命中正真最幸福的时刻。
吴老师，感谢你，让我的成绩提高了，让我终生难忘。
写我的老师作文 篇6
“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气做我自己。”对啊！是老师从我们走进校园开始传授知识，从我们无知开始，老师就一天一天不停地教我们做人。
尤其是我们的班主任杜转利，她对我们总是笑眯眯的，而且上的课总是那么有趣，让我们轻轻松松就能学到知识。老师讲《窃读记》的时候，就像把我们带入作者的内心世界；老师讲《桂花雨》的时候我们能神奇地感受到摇桂花的乐趣。杜老师的每一课都讲得那么认真，将自己的知识丝毫不留地传授给了我们。
有一次，您冒着寒风来到校园，您脸色蜡黄，一看就知道是生病了，但您不仅不在家养病，反而继续坚持给我们上课。上完课，您才托着疲倦的身体回家。
杜老师，您的爱像太阳一般温暖；春风一般和煦；清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻；比母爱更细腻；比友爱更纯洁。您的`爱最伟大，最无私，最神圣。
杜老师，您的职业是伟大的，光荣的，无私的。您应该为您有这种爱业精神感到无比的骄傲和自豪。
老师是我成长道路上的引路人。老师教我做事，老师教我做人，引导我走好人生之路。当我遇到挫折，老师帮我撑起前进的风帆；当我遇到困惑与迷茫时，老师为我指点迷津；当我取得成绩而骄傲时，老师的及时点拨让我清醒。
老师，您永远都是伟大的，我永远都不会忘记您的！
写我的老师作文 篇7
我最熟悉的人是我们校内的一个人－－熊老师。她是我的第二个妈妈，她每天早早的在教室里迎接着我们，晚上很晚才回去。我很喜欢她，为什么呢？请往下看。
还记得一年级第一次考试时，我只考了63分，当朋友说给我听时，我的心痛苦的像被一挺机关枪发射的子弹击中一样，又像被巨石压在身上似的沉重极了。唉，又要挨批啦！果然不出我所料，下课时，熊老师叫我去办公室。这一路上，我拖拖拉拉，衣服好像有十几吨重，坠得我走不动。过了好大一会儿，我才来到办公室门口。
熊老师正在为我们改卷子，累得满头是汗。我的心里顿时酸溜溜的，顾不上害怕挨批了，径直走到了老师面前，低下了头，等待着老暴风雨。万万没想到，老师抬起头，面带微笑看着我，温和地说：“这次是怎么回事儿？”老师的声音是那么的优美，就像夏天的一缕清风；又像冬天的暖阳；更像秋天成熟的瓜果，散发着香味。“粗……粗心大意。” 我喃喃道。老师轻轻地拍了拍我的`肩膀，安慰我：“没什么大不了的，只是一次小考试而已，通知下次继续努力吧，好啦，没事啦，快回去吧。”我的心里温暖了许久许久，点点头，快速的跑回教室。
有这样的“妈妈”，我怎么能不高兴呢，怎么能不幸福呢？
写我的老师作文 篇8
我尊敬的人有许多，但最值得我尊敬的就是那幽默古怪、搞笑的叶老师！
平常见他衣冠楚楚也没什么。但是上课搞怪的都忘了自己是以为教师。他搞怪是很搞怪，平常上课照样上，但他比平常的其他老师不一样，他很少在学校，都去排练了。上课时，他总是生龙活虎、活灵活现的走来走去，就像一只小袋鼠一样，他上课我们班准是开怀大笑，下课呢！他在办公室忙碌不堪、手忙脚乱，叶老师不仅字写的好，责任心以为是非常强，咧如：上次，扫地的同学差王凯峰一人没扫地！叶老师罚人可是一流的，记得有一次，上语文课，课前准备时！黑板上有2个人的名字，他就把他叫了起来问原因，看着老师的脸一会儿阴一会儿晴。我真害怕，上课个个人都是笑盈盈的`，满怀好心情的上课，老师就是用开心来激烈我们上课的专心，放学时，每个人见到他都问一声：“老师您好！”
看，这位生龙活虎、幽默搞怪的老师是不是很值得我尊敬呢？
写我的老师作文 篇9
周老师是一位女老师，教我们语文，大约四十岁。她平时喜欢穿白色的上衣，深色的裤子，显得端庄稳重，朴素大方。也许是因为工作太辛苦，周老师显得有些苍老，额头布满了皱纹。但是她上起课来声音洪亮、干脆利落，做起事来有板有眼、尽职尽责。她总是那样神采奕奕而不知疲倦。
周老师对工作认真负责，一丝不苟。她对我们学习要求很严，无论哪个同学在学习上出现问题，她都不放过，总是及时想出有效的办法，以免掉坎。哪怕是令人头痛的作文，她也从不马虎，只要哪个同学不合要求就要重写。有一次，周老师仔细地给我们讲了作文的写法后，发现班上仍然有很多同学的作文写得不好，这其中也有我。放学后，周老师把我们这些没有过关的同学留下，又耐心地讲了几遍，最后问：“你们懂了吗？”我们都说懂了，周老师这才放心地让我们重写。天色有些晚了，有几个同学的家长来接，已在教室外等候多时。老师就对家长说：“今天作文都要在这里完成，否则回家后家长指导不到位，又不能达到要求。”时间一分一秒地过去，留在教室里的同学低头写着。周老师在教室里走来走去，看见谁遇到了困难就及时指点，不停地提示，让我们顺利地写下去，直到每一个同学过关。到了六点半钟，最后一个同学交了作文，周老师才离开教室。接孩子的家长都赞叹说：“周老师真是敬业啊！”
周老师对不听话的学生，也很有一套办法。谁没做作业，都瞒不过周老师的眼睛。对那些没有做作业的同学，一次没做就罚一次，再不做就请家长。前一段时间，我迷上了电脑游戏，一有空就跑去打游戏，有时趁中午回家吃饭也跑去打。由于我迷上了电脑游戏，上课老师讲的什么我根本听不进去，因此老师布置的作业都不会做。周老师罚我补作业，一连几天，我还是没有做。周老师就跟我的奶奶讲我在学校的表现，奶奶管不住我，就打电话给在广东做生意的`妈妈。妈妈回来后找周老师了解我的情况，然后天天逼着我学习，把拉下来的作业都补了上去。在家长和周老师的共同监督和帮助下，我不玩电脑游戏了，成绩也提高了不少，老师上课讲的内容我也听得懂了，老师还表扬了我。我学习有了自信心，上课还积极举手发言。妈妈常说周老师真是负责敬业，我能在周老师的班上学习真是幸运。现在，我常常想：幸好周老师拉了我一把，不然我的成绩肯定会垮完。
因为周老师尽职敬业，对每个学生都负责，所以班上一些差生的成绩也提高了不少。我们班的同学以及同学的家长，一提起周老师，没有不敬佩的！
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