另一个我作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的另一个我作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
另一个我作文 篇1
我时常幻想：要是世界上还有另一个我那该有多好啊！她可以代替我做任何事，多好！
“呵呵呵……”一阵阵笑声传入耳中，是谁？我抬头望去，一个和我长得一模一样的女孩正甜甜地笑着，我不由自主地向后退着，结结巴巴地说：“你……你……你是谁啊？怎……怎么和我长得一模一样？”
“你好啊，朋友，其实啊，你就是我，我也就是。”她笑盈盈地对我说。
“你是我？”我指着自己问道。
“当然！”
“那我叫你做任何事你都会答应？”我小心翼翼地问道。
“那是当然。”她极其爽快地答应我的。
我想了想，说：“那你代替我去上学，这样我就可以在家里无拘无束地玩儿了，对了，为了好分辨，你就叫?荧荧?吧！”
荧荧显然答应了我，她开始代替我上下学，我便呆在家里尽情地玩儿、尽情地做着自己想做的事。渐渐地，这样的生活变得乏味了，我开始想念校园，想念课堂，想念昔日玩耍的小伙伴们……我决定让荧荧回来，不用再代替我了，然后，事情并没有想象中的那么简单。 “荧荧，现在你可以不用代替我了，我想自己去学校了。我跟荧荧商量着。
荧荧却把脸扭向一边，冷哼了一声，说：“我才不要，校园里多好玩儿，有小伙伴们、老师……我才不要过回我原来那种孤单的生活！” “你！你不是说什么都听我的吗？”我火冒三丈地指着荧荧说。 “那是以前，现在我觉得代替你是一件很快乐的事，我要永远的代替你，再说，当初是你先厌倦了这种生活的，是你自己愿意和我交换。”荧荧冷冷地说。原来，荧荧当初的笑容是假的`，是欺骗我的，那句“是你自己厌倦了这种生活的”一直萦绕在我的耳旁。不！我不需要有人代替我，我只需要我自己，独一无二的自己，我不再希望世界上还有另一个我……
“起床了！起床了！闹钟准时叫醒了我，原来，这是梦。天，依旧蓝；云，依旧白；而我，却在改变。
另一个我作文 篇2
每当看到别人优秀的时候，成功的时候，我就想呼唤另一个我。
记得有一次，同学因犯了错被老师批评的时候，我居然幸灾乐祸放声大笑。整个教室所环绕着都是我的笑声，一片嘘声和同学鄙视的目光向我涌来，就连老师都传来怪异的眼神，分明是指责我幸灾乐祸。我很知趣地闭上嘴巴，不再笑了。下课了，我见好多同学都去安慰那一位被批评的同学，我的脸“唰”地一下就红了，我觉得自己无地自容，恨不得挖一个洞，钻进地下得了。我真想呼唤另一个我，另一个对自己的同学关爱有加的我，请回来，另一个我，我期待着你的归来。
当我看到自己分数较低的试卷时，分数让我难以启齿，颜面丧尽。老师在课上狠狠地“表扬”了我一次，我觉得自己一无是处。当我看到别人拿着满分的试卷时，那莞尔一笑，让我更加羞愧了。曾几何时，我想考出一个好成绩，可是越想，就越事与愿违。结果总是让我猝不及防，那一段时间我特别浮躁，动不动就发脾气，可能就是这一个原因吧。我真想呼唤另一个我，另一个上课认真听讲，成绩优异的'我，请回来，另一个我，我期待着你的归来。
有一次在家里，我不小心把花瓶打碎了，妈妈便埋怨了几句，我就还嘴了。妈妈彻底爆发了，大发雷霆，让我吃了许多苦头。爸爸也听见了这一阵动静，和奶奶一起走出来制止妈妈。可听清事情的来龙去脉，也来学我，害我挨了打，又挨了骂！我只想呼唤另一个我，另一个尊敬父母、听话的我，请回来，另一个我，我期待着你的归来。
另一个我，是否听见了我的呼唤，如果听到，就请回来。
另一个我作文 篇3
其实我除了有自己的妈妈以外，还有另外一个妈妈——那就是我的老师。
我的老师姓闫，是我们的语文老师。她有一双智慧的眼睛，能看透我们内心所想的事情，无论哪个同学心里藏着什么事都瞒不过闫老师的眼睛。她总能通过观察同学们的神态，来了解同学们的心理变化。有时候我觉得老师的眼睛有魔法，能看穿我们的心。她那魔鬼般的身材更是多少人梦寐以求的。
我之所以把老师说成是妈妈，是因为她像慈母一般关心我们。在我们彷徨的时候为我们指出正确的方向，在我们胆怯的时候告诉我们：“你能行，你是最棒的`！”
二年级的时候，我读课文的声音一直不够洪亮。记得一次朗读验收时，我拍拖大家的后腿紧张得直哆嗦。无意间撞上了老师的目光，我从那目光中读出自信两个字，还有深深的信任。我轻轻点点头，仿佛许下了什么承诺。
终于到我了，我站起来，用我最洪亮的声音，流利、有感情的读完了那篇课文。当我坐下的时候，我看见老师悄悄向我竖起了大拇指。我自信的笑了，我做到了，我没有让老师失望。之也许是一件微不足道的小事，但它给我留下了不可磨灭的印象，从那以后我再也不会不敢读了。
闫老师还是一个幽默的人，听她讲课永远不会觉得枯燥，她经常会给我们讲一些笑话，逗得我们哈哈大笑。
闫老师对我们的学习永远一丝不苟。有时也会批评某些不好好学习的同学，但那大概就是一位“母亲”对自己的“孩子”一种爱的表现方式吧。
如果有机会，我想亲口说一声：妈妈，我爱你。
另一个我作文 篇4
当老师布置下来这个题目时，我不是像别人那样想到一些美好的回忆，而是想到了自己在看到一些和我拥有着同样缺点的人时，感受到的“那一刻，我看到了另一个自己。”
有人说，朋友就像是一面镜子，可以让我们看见我们的优点或者不足。我很认同这句话，我自己的缺点，我时常不愿意承认，但如果我的朋友或者我眼前那个人和我拥有着同样的缺点，我会因为对那个缺点的讨厌而立刻认识到自己的不足，我的许多缺点，也正是在别人身上看见了时，我才下定决心要去改掉的.。
比如，我是一个很喜欢说“不喜欢”等等否定词的人，从前一直没觉得有什么，爸爸妈妈说我太喜欢抱怨了，我也不以为然，直到我在我的朋友身上看到，她每天张嘴说的都是对身边一切的否定，都是她心中的“不喜欢”时，那一刻，我看到了另一个自己，我会因为自己和她拥有着同样的缺点而感到无地自容，我为自己有着那样喜欢抱怨的脾性而感到糟糕。从那之后，我也就会下意识的去改正自己的这个缺点了。我不希望自己是一个别人在相处起来，总是感到抱怨太多的人，更不希望自己将世界的美都置之度外，单挑着那些世界上的丑陋放在心上。那样的自己，我觉得一点儿都不美。看到朋友的那一刻，我就像是看到了另一个自己。
当然，也有因为好的习惯，而出现“那一刻，我看到了另一个自己”的时候，但这样的时候没有发现自己和别人拥有着一样缺点时候那么明显，也没有那么令人震惊，像是站在镜子面前看见了丑陋了自己一样，当下决定要痛改前非。
你有这样的时候吗？如果有，痛改前非之后，记得在心里感谢那个让你看到另一个自己的人，是其让你改变了自己。
另一个我作文 篇5
故事的主人公邱佳,被同学妒忌讽刺,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的后代。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大好人,她也并没有恳求外祖父怎样严厉得处分他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战役呢?面临外祖父毫无人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以说是为自己而活,也可以说是为他人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平夺取点什么,也许是宁静,也许是高兴,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为他人支付时,她已忘怀了自己。就像冰心《观舞记》所写的那样“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”外祖母就像这个舞蹈者,在自我支付时,她忘怀了所有。
“要是然有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么心爱的事!”这是儿童文学 《天下上的另一个我》中的一句话。故事中讲了女孩姚果粒发明,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流离猫对视。没想到这种事眨眼也到临到她头上——一个离奇拍照师叔叔“不是双胞胎”的拍照计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“情势”雷同,“内容”相反的女孩,时而辩论,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此寂静探求;时而又有神秘的'认同感。种种变革让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发明了心田的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和懊恼中豁然长大。“天下上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇怪的完备感,也揭开了果粒的出身之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不行思议,又爱不释手。
另一个我作文 篇6
我的另一个家是我的寝室，不知为什么，一走进寝室就有一种莫名的亲切感，就感觉回到了自己的家一样。
我的另一个家虽然很小，但我的“家人”却很多，我们都会互相关心，互相照顾。
还记得第一次进到寝室的时候，我们彼此并不熟悉，自然没有多少交流，但没过几天，我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了，到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃，或许能使胃不疼，我便问了管理房的阿姨，让她给我一点红糖，但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧，因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室，她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了，并倒了红糖，我喝了之后，感到胃暖暖的，好了很多。
我回到四楼（因为我刚才在五楼的管理房），轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久，有人便在问：“江雨露回来了没有？她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的，但看到同学们那么关心我，就冒着被阿姨抓到的危险回答道：“我回来了，不必担心。”之后就没人说话了。
我正要睡着的时候，突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的同学也醒了，可她们以为是我哭了。个个都在问我：“江雨露，你是不是哭了？你是不是胃很疼啊？”我真是欲哭无泪，我难道就这么娇弱吗？我迫于无奈，只能再次开口回答：“我没哭，我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。（我的'原则就是熄灯铃响后，什么也不干，只管睡觉）。
虽然这些“家人”使我两次违背了自己的原则，但她们对我的关心却是不容忽视的。我们虽然没有血缘关系，但她们对我的关心难道还比不上有血缘关系的家人吗？
我现在只能说：“我爱我的家，更爱我的“家人”。”
另一个我作文 篇7
除了我们日常生活的家以外，每一位“红领巾”都有另一个家——学校。今天，我就带领大家参观一下我的校园——克拉玛依市第一小学。
一进校大门，就来到“U”形楼中间，它是两幢“L”形大楼组成的。这两幢大楼都是教学楼，平日里，我们就穿梭在这两幢楼里学习。
“U”形楼对面是花坛，花坛中有一条宽敞的、用彩色的方形砖铺成的道路；花坛右边是南门，直通中心医院；左边是我们最爱的体育馆。体育馆一楼最中心是一个很大的篮球场，地板是实木的，天花板上画有许多的国旗、还挂着各式的照明灯，四周的墙上贴着各种运动健儿的.照片、安全提示语和激励标语。
花园正对面就是操场，操场分为三个部分：第一部分是一个用绿色的铁丝网围成的“房子”，低年级同学在里面学习轮滑，一个个如风般的小身影在来回晃动，也能看到摔倒又爬起的小同学，相信不久后他们也会成为轮滑小旋风；第二部分是红白相间的跑道，跑道内圈用柔软的假绿色草和小石子铺成的足球场，在这里，你总能听到最大的呐喊声“加油、加油”，也会经常看到汗流浃背、锲而不舍奔跑的同学们；第三部分就是看台与健身器材场，这里总是有成群结队、三三两两的学生在一起聊天或自由玩耍。
而我在这个“家”里，最喜欢的是阅览室，只要一有时间我就会飞奔到那里，那一刻仿佛整个校园都会安静下来，时间也会过得很快，可能是因为这里有我喜欢的《米小圈》、《福尔摩斯探案》等书籍。
在这个“大家庭”中，同学们不分民族、不分性别，都是好朋友，好伙伴，我们一起学习、一起运动、一起唱歌、一起跳舞……
这就是我的学校，一个美好的地方，你如果喜欢我们第一小学的话，那就快来加入我们吧，第一小学永远欢迎你！（公众号：明日星网络文学社）
另一个我作文 篇8
你相信有平行时空吗？不管怎样我是信的。尽管它从未被人证实过，目前也尚无可以验证的方法。但我一直坚信，在另一个时空里，有一个和我有着一般模样，完全就是复制粘贴出来的我。
那究竟是梦还是别的什么，我不知道，可以肯定的是，她来过我的世界，而且永远住在了里面。
那是个没有蝉鸣蛙叫的午后，我百无聊赖地趴在窗台上，数着天边的云来去悠悠。一阵光芒突地刺入眼中，是的，她来了。不带任何修饰的眼里始终盈着笑意。明明同我毫无差别，那笑容却是我不曾有的.。
两个人很平静地坐在一块，我不惊讶，她也不着急说明来意。直到她离开之后，我才知晓她不能言语。闷闷地坐了好半天，她才不紧不慢地摊开一张纸，在上面写着什么。末了，她起身，用手势告诉我她要回去了。她把那张纸递给我，我不情不愿地收下了。还没等我细看，她就走进了午后耀眼的光芒里，一去不回。
原来，她是另一个我！来自未来的世界，因为我的过错，以至于“我”无法开口说话，而她借助着未来的科技，想改写历史，好重新生活。没错，我不擅长同人交谈，很多时候总是词不达意，这令我无法忍受。慢慢地，我不再开口说话，那让人尴尬的气氛我实在不想再尝试了。于是我封闭了自己的内心，把它关进幽深的小阁楼里。我学着自说自话，自编自演着一场又一场独角戏。可实际上呢？我并不快乐，我渴望从他人身上获得温暖，却害怕会遭受排挤。再然后，她就来了。
凝望着她来时的方向，思索着她的笑容，那样的灿烂，不久以后，也会出现在我脸上吧！
另一个我作文 篇9
岁月的沧桑中，欢乐痛苦的挣扎中，矛盾与真理的追求中，失败与成功的喜悦中，意念中的“另一个我”诞生了！
“另一个我”，“黑暗”中他比我坚强；磨炼中他比我执著；没有自由没有快乐的他比我更懂得珍惜，珍惜美好的生活，珍惜美妙的人生，珍惜来之不易的幸福；只有黑暗、只有孤寂的他比我更懂得回报，回报父母的关怀，回报的付出，回报的真心相待！打开了他与我之间“门”的我，从此精神便完全被他所占据——永不服输！而我所给予他的就是装载灵魂的空壳。他便成为了我！我与他融为一体，守着黑暗，默默地努力！
一次，“他”在中掉以轻心，结果以几分之差落后于与他是知心朋友的张翔，他低下了头，沉默了。回家之后，他反省了，很快就从失败的阴霾中走出，给自己制定了一份计划，每天都按着去做。灯光下的他认真演算数学题，用文字尽情宣泄自己的情感。日复一日地努力，他换来了成功的硕果，也并未就此止步，而是继续努力。他为自己找到了正确的学习方法而笑！与他比起来，我是如此的懦弱无能：因为害怕失败而不敢从头再来；因为一次成功而洋洋得意。他是海鸥，敢于拼搏奋斗，我则是井底之蛙，只有自己的那渺小的“蓝天”！他比我坚强，比我明智。
还有一次在家里，出差了，正感冒，家里没有备用药。外面风吹雨打，懂事的`他懂得做一些家务并且照料好自己，他不顾的阻挡，冒雨去为母亲买药。看着全身湿透的他，母亲感动得哭了，而他却淡淡地一笑，说：“这个与您对我的照顾，实在是微不足道呀！”在他的面前我甚是惭愧，他比我懂得感恩：感恩的心必定会引领他走向成功的彩桥！
他是我心中的企盼，其实我知道，他就是我，我就是他，只是从前的我害怕变成他。现在我与他完全融为一体了，也许是被他感化了吧，现在我将与他共同谱写我美妙的人生乐章！他将代替从前的我，并陪伴我辉煌人生而奋力拼搏！
另一个我作文 篇10
九点半，晨曦的序幕，路过的踏步声，躁动的热情，正准备迎接生活的挑战。一种目标，支撑工作的压力，一种梦想，抵抗生活的繁杂，在阡陌交错的道路上，人潮如蚂蚁，寻找自己的岗位，面对肩头上的'汗水，相信总有一日能化成彩虹，点缀退休的生活。
现实的冲击，错乱一些人的方向，硬着头皮苦撑工作，些许的财富，满足内心斗米般的成就，一种心态，反抗世人的价值，一种想法，享受生活的冲动，生活的享乐，使疲劳在身上化成笑容，相信生活中每一刻自由，才是延续生命的河流。 两种心态，两种目标，两种生活态度，我试图立足于中立点，但内心深处总迟疑，面对“及时行乐”一词总是抱着怀疑。月出的时候，走在无人街头，徐徐的步伐，深思下一步的方向，抽丝剥茧的解开疑惑，或许过度享乐的人生，迷恋于轻松，却也松掉未来的梦，成瘾于享乐，却也放弃对伟大的心。 “莫等闲白了少年头，空悲切!”时间的流沙在指缝间流逝，对它忽视最后后悔，古人的警惕，敲碎对困惑最后栅栏，对工作、对生活应保有热情才是对现在的我最适合的价值观，一分一秒的运用，在智者手中成了力量，在懒散者手中成了未来的悔恨，现在准备、拚命是在拼装将来的蓝图，“盛年不重来，一日难再晨”，选择玩乐，或许是对时间否认，如夕阳的余烬，享受着甘霖，却是在品尝最后的余温。
十九点，落日的闭幕，夕阳在天边呼唤着归雁，结束一天的烦闷。默默在岗位的小英雄，维持齿轮转动的脉搏，时间成了财富，勤奋成了动力，继续充实对生活的空洞，继续怀抱对未来的坚持。再一次按下闹钟，继续另一个梦。
另一个我作文 篇11
百草堂的记忆，城门的风光，甘蔗的香甜，穿过半个多世纪的烟尘，我们将迎来闽侯县实验小学的六十年校庆。蓦然回首，我在这个桃李芳菲的校园里生活了四年多，在这四年里，我学会了许多，成长了不少。细数这六十年校史，我心中充满着对这七个字浓浓的爱——闽侯县实验小学。
从百草堂的油灯，到城门的建校工地，从曾经边上破旧的栏杆，校园内拥挤，狭窄的旧校区，到现在文化底蕴深厚的.校园。学校里，老师们耕种智慧，为我们谱写青春；莘莘学子们扬帆起航、磨砺人生；领导们那无微不至的关怀，使我们殷殷在耳、历历在目……
我是闽侯实小的一员，是在这拥有无限灿烂风光的美丽的校园里快乐成长的学生。走进这书声琅琅的校园，总觉得好舒服！上课时，大家都被老师生动的课堂和课本上优美的文章、有趣的公式、跳动的字母等深深吸引住了。下课时，走进桃李园的长廊里，左右两边的柱子上刻着一首首脍炙人口的诗词，上边的横柱上还刻着家喻户晓的三字经哩！还有行知园，到处都是生机勃勃，每个班级的《责任田》里的菜，好像都在比高呢！晚上放学时，同学们边聊天边走出校园，结束了一天的快乐时光……妈妈说，她小时候在旧校区上课，旧校区又脏又小，令人很不舒服。现在，她开完家长会，回来时总会和我说，你们太幸福了吧！边校园环境都这么漂亮！
校园里，还有不少漂亮的风景！有会说话的石头、蕴含深刻道理的千学文、拥有悠久历史的两棵大樟树……
我学我的校园，爱它那美丽的风景，爱它那生动的课堂，爱它严格充人的教学品质！
另一个我作文 篇12
我的世界里不仅有我自己，还有另外一个人。那个人是谁？她为什么会在我的世界里呢？
我是一个淘气鬼，也是一个可爱的大女孩。我爱和小朋友们一起玩，我看上去长得很大，这并不妨碍我有一颗童心。我经常和小朋友们一起闹，一起淘气捣蛋，每当这时妈妈就会对我说：“都多大的孩子了，还和他们一起闹？快回家吧！”每一次我都恋恋不舍地离开，趁妈妈不注意我又跑出去了，和那些比我矮半截的.孩子们玩耍。这就是永远长不大的我。
有时当我一个人走在路上时，突然另一个我出现了。我开始冷静、深沉起来。我会左思右想很多事情。回想那些事情的最深层，我为什么会这样，我不明白这时怎么一回事，难道这就是长大吗？回到家我开始沉默寡言，很安静很安静，安静的我不想说话，不再玩耍，逃避着爸爸妈妈。妈妈喊我和她一起带着我家爱犬“大点”去遛弯，我都不动心，这不是我呀！
过了一会，妈妈带着“大点”回来了，另一个我不见了。我看见“大点”就想逗它玩，这时那个淘气具有童心的我又回来了。我又开开心心地和“大点”一起闹。“大点”是我家的一员，是一只可爱的小狗，也是我的好朋友。
在生活中，不知道什么时候，另一个我就会出现，我都不知道哪一个是我喜欢的自己，这两个我会在我的生活中时不时地交替出现。
众人面前，我不知道该用哪一个我展示给大家。我想天长日久我就会知道了。在学校时，我会用沉着冷静的态度对待我身边的人，我尊敬老师，和同学真诚相处，在老师同学面前我似乎很内向收敛。在我的私生活里，我又变成了那个天真活泼可爱的大女孩，有些调皮，有些任性，有些不听话……
不管那个性格的我都是存在的，都是我自己。但我还是不知道用哪个性格来面对社会，面对人生，面对我身边形形色色的人，不过我会用我和另一个我去探索一切，去追寻我的梦想。
另一个我作文 篇13
一直，我都是爸爸妈妈的骄傲。他们说，是我，带给了他们光和热；是我，给他们带来了幸福。在父母的心里，我就是他们的太阳。
下午，书法课结束，我背着沉重的书包，带着一肚子的怨气回到家，一进门，便问正在准备晚饭的妈妈：“为什么爸爸没有去接我？我的肩膀都酸死了！”。本想得到妈妈的一点安慰，可妈妈那双久久凝视我的眼睛，却使我增加了更多的失望与不满。
夜深人静的时候，我一个人呆呆的看着电视，妈妈在那热着饭菜，很久了，爸爸还没有回来。不知不觉中，我睡着了……不知过了多久，我隐隐约约地听到有人在说话，那略显沙哑的声音是那么的刺耳又熟悉。
“孩子睡了吧？”
“恐怕睡了，今天她还抱怨你没去接她，唉……”
“算了，不怪孩子，只怪工作太忙。市里要检查，从早忙到晚。孩子学习压力大，要让她开心点！”
“嗯，知道了……”
叹息声赶走了我的倦意，我发现泪已模糊了我的'双眼。朦胧之中看见爸爸那憔悴的面孔，和那双布满血丝的双眼，耳旁也时时萦绕着那陌生又熟悉不过的声音。
紧紧拽着被泪水打湿的被角，我再也无法控制自己，我终于明白，爸爸妈妈所说的那一切都是家给予我的温暖，这种温暖在家的每一个角落，在父母那充满爱的心中！
如果我真是一个小太阳，那么，父母和家就是另一个“地球”。它夜以继日，时刻不停息，围着我转呀转呀，给我以心灵的慰籍。它转出了我的幸福，转出了我全家的希望……我也将永远爱护它——我的另一个地球。
另一个我作文 篇14
读了郁雨君姐姐写的《世界上的另一个我》这本书，我感到这个地球发生的东西层出不尽，那么的有意思，那么的奇妙。
本书主要说了：女孩姚果粒认识一个古怪的摄影叔叔，他在进行一个不是双胞胎的摄影计划，让她撞上了和自己长的一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两的形式相同，内容相反的女孩，让她们的变的生活起伏不定。
读完了这本书，我浮想联翩：我不喜欢粉色，是不是世界上有个喜欢粉色的我？我不喜欢黏黏的东西，是不是世界上有个喜欢黏黏的东西的我？我不喜欢晒太阳，是不是世界上有个晒太阳当饭吃的我一切的一切都是未知数，宇宙天地间会有许许多多的我。但是，世界上是没有陌生人的，只要用心与他们沟通，每一个人都会心灵相同，成为好朋友，还能让很多人喜欢我，乐意与我交流。
在20xx年12月17日，xx网发出了一个惊人的消息：惊奇！没有血缘关系，却长的一模一样的人！当时我就惊呆了，我以为那只是作者编的，自己的浮想联翩是因为作者的文笔实在厉害，引得我被书里的内容吸引住了，却没想到是真的，世界上真的有这样的事情发生过。有的网友说：这些只是造物者在他们出生的时候估计打了会儿盹。但现在的`我是这么认为的：遇到了另一个我，开始觉得是件可怕的事，然后觉得是件冒险的事，然后觉得是件好玩的事，然后觉得是件可恨的事，最后觉得是件可爱的是。不是每个人都能如此幸运，遇见那么可爱的事，因为对方的存在，生命变得更加完整！
奇妙的事让生活变得更加完整，所以，不要对那些和你长的一模一样的人心怀不满，因为，能相见就是缘分，能长的一模一样，不就是缘分中的缘分吗？相信那奇妙的事会让我们对生活充满希望与期待！
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