另一个我作文14篇
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的另一个我作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
另一个我作文 篇1
我时常幻想:要是世界上还有另一个我那该有多好啊!她可以代替我做任何事,多好!
“呵呵呵……”一阵阵笑声传入耳中,是谁?我抬头望去,一个和我长得一模一样的女孩正甜甜地笑着,我不由自主地向后退着,结结巴巴地说:“你……你……你是谁啊?怎……怎么和我长得一模一样?”
“你好啊,朋友,其实啊,你就是我,我也就是。”她笑盈盈地对我说。
“你是我?”我指着自己问道。
“当然!”
“那我叫你做任何事你都会答应?”我小心翼翼地问道。
“那是当然。”她极其爽快地答应我的。
我想了想,说:“那你代替我去上学,这样我就可以在家里无拘无束地玩儿了,对了,为了好分辨,你就叫?荧荧?吧!”
荧荧显然答应了我,她开始代替我上下学,我便呆在家里尽情地玩儿、尽情地做着自己想做的事。渐渐地,这样的生活变得乏味了,我开始想念校园,想念课堂,想念昔日玩耍的小伙伴们……我决定让荧荧回来,不用再代替我了,然后,事情并没有想象中的那么简单。 “荧荧,现在你可以不用代替我了,我想自己去学校了。我跟荧荧商量着。
荧荧却把脸扭向一边,冷哼了一声,说:“我才不要,校园里多好玩儿,有小伙伴们、老师……我才不要过回我原来那种孤单的生活!” “你!你不是说什么都听我的吗?”我火冒三丈地指着荧荧说。 “那是以前,现在我觉得代替你是一件很快乐的事,我要永远的代替你,再说,当初是你先厌倦了这种生活的.,是你自己愿意和我交换。”荧荧冷冷地说。原来,荧荧当初的笑容是假的,是欺骗我的,那句“是你自己厌倦了这种生活的”一直萦绕在我的耳旁。不!我不需要有人代替我,我只需要我自己,独一无二的自己,我不再希望世界上还有另一个我……
“起床了!起床了!闹钟准时叫醒了我,原来,这是梦。天,依旧蓝;云,依旧白;而我,却在改变。
另一个我作文 篇2
每当看到别人优秀的时候,成功的时候,我就想呼唤另一个我。
记得有一次,同学因犯了错被老师批评的时候,我居然幸灾乐祸放声大笑。整个教室所环绕着都是我的笑声,一片嘘声和同学鄙视的'目光向我涌来,就连老师都传来怪异的眼神,分明是指责我幸灾乐祸。我很知趣地闭上嘴巴,不再笑了。下课了,我见好多同学都去安慰那一位被批评的同学,我的脸“唰”地一下就红了,我觉得自己无地自容,恨不得挖一个洞,钻进地下得了。我真想呼唤另一个我,另一个对自己的同学关爱有加的我,请回来,另一个我,我期待着你的归来。
当我看到自己分数较低的试卷时,分数让我难以启齿,颜面丧尽。老师在课上狠狠地“表扬”了我一次,我觉得自己一无是处。当我看到别人拿着满分的试卷时,那莞尔一笑,让我更加羞愧了。曾几何时,我想考出一个好成绩,可是越想,就越事与愿违。结果总是让我猝不及防,那一段时间我特别浮躁,动不动就发脾气,可能就是这一个原因吧。我真想呼唤另一个我,另一个上课认真听讲,成绩优异的我,请回来,另一个我,我期待着你的归来。
有一次在家里,我不小心把花瓶打碎了,妈妈便埋怨了几句,我就还嘴了。妈妈彻底爆发了,大发雷霆,让我吃了许多苦头。爸爸也听见了这一阵动静,和奶奶一起走出来制止妈妈。可听清事情的来龙去脉,也来学我,害我挨了打,又挨了骂!我只想呼唤另一个我,另一个尊敬父母、听话的我,请回来,另一个我,我期待着你的归来。
另一个我,是否听见了我的呼唤,如果听到,就请回来。
另一个我作文 篇3
其实我除了有自己的妈妈以外,还有另外一个妈妈——那就是我的老师。
我的老师姓闫,是我们的语文老师。她有一双智慧的眼睛,能看透我们内心所想的事情,无论哪个同学心里藏着什么事都瞒不过闫老师的眼睛。她总能通过观察同学们的神态,来了解同学们的心理变化。有时候我觉得老师的眼睛有魔法,能看穿我们的心。她那魔鬼般的身材更是多少人梦寐以求的。
我之所以把老师说成是妈妈,是因为她像慈母一般关心我们。在我们彷徨的时候为我们指出正确的方向,在我们胆怯的时候告诉我们:“你能行,你是最棒的!”
二年级的时候,我读课文的声音一直不够洪亮。记得一次朗读验收时,我拍拖大家的后腿紧张得直哆嗦。无意间撞上了老师的`目光,我从那目光中读出自信两个字,还有深深的信任。我轻轻点点头,仿佛许下了什么承诺。
终于到我了,我站起来,用我最洪亮的声音,流利、有感情的读完了那篇课文。当我坐下的时候,我看见老师悄悄向我竖起了大拇指。我自信的笑了,我做到了,我没有让老师失望。之也许是一件微不足道的小事,但它给我留下了不可磨灭的印象,从那以后我再也不会不敢读了。
闫老师还是一个幽默的人,听她讲课永远不会觉得枯燥,她经常会给我们讲一些笑话,逗得我们哈哈大笑。
闫老师对我们的学习永远一丝不苟。有时也会批评某些不好好学习的同学,但那大概就是一位“母亲”对自己的“孩子”一种爱的表现方式吧。
如果有机会,我想亲口说一声:妈妈,我爱你。
另一个我作文 篇4
当老师布置下来这个题目时,我不是像别人那样想到一些美好的回忆,而是想到了自己在看到一些和我拥有着同样缺点的人时,感受到的“那一刻,我看到了另一个自己。”
有人说,朋友就像是一面镜子,可以让我们看见我们的优点或者不足。我很认同这句话,我自己的缺点,我时常不愿意承认,但如果我的朋友或者我眼前那个人和我拥有着同样的缺点,我会因为对那个缺点的讨厌而立刻认识到自己的不足,我的许多缺点,也正是在别人身上看见了时,我才下定决心要去改掉的。
比如,我是一个很喜欢说“不喜欢”等等否定词的人,从前一直没觉得有什么,爸爸妈妈说我太喜欢抱怨了,我也不以为然,直到我在我的朋友身上看到,她每天张嘴说的都是对身边一切的否定,都是她心中的“不喜欢”时,那一刻,我看到了另一个自己,我会因为自己和她拥有着同样的缺点而感到无地自容,我为自己有着那样喜欢抱怨的脾性而感到糟糕。从那之后,我也就会下意识的.去改正自己的这个缺点了。我不希望自己是一个别人在相处起来,总是感到抱怨太多的人,更不希望自己将世界的美都置之度外,单挑着那些世界上的丑陋放在心上。那样的自己,我觉得一点儿都不美。看到朋友的那一刻,我就像是看到了另一个自己。
当然,也有因为好的习惯,而出现“那一刻,我看到了另一个自己”的时候,但这样的时候没有发现自己和别人拥有着一样缺点时候那么明显,也没有那么令人震惊,像是站在镜子面前看见了丑陋了自己一样,当下决定要痛改前非。
你有这样的时候吗?如果有,痛改前非之后,记得在心里感谢那个让你看到另一个自己的人,是其让你改变了自己。
另一个我作文 篇5
故事的主人公邱佳,被同学妒忌讽刺,但是在数学实习老师关凌的关爱下,邱佳从同学的阴影中走出来,这是多么好的一位老师啊!
我喜欢文中的外祖母,她似乎有种特殊的亲和力,她有讲不完的故事。并且她是那么爱她的后代。即使是米哈伊尔和雅科夫这两个大好人,她也并没有恳求外祖父怎样严厉得处分他们。一个善良的人,又怎会喜欢在家里发生战役呢?面临外祖父毫无人情的吵架,她也是一忍再忍。 她可以说是为自己而活,也可以说是为他人而活。在无数个日日夜夜之中,她让我觉得是在为和平夺取点什么,也许是宁静,也许是高兴,总让人捉摸不透。这大概就是因为她的善良,在为他人支付时,她已忘怀了自己。就像冰心《观舞记》所写的'那样“在舞蹈的狂欢中,她忘怀了观众,也忘怀了自己”外祖母就像这个舞蹈者,在自我支付时,她忘怀了所有。
“要是然有一个人完全像我,看她就像拥有另一个自己,会是一件多么心爱的事!”这是儿童文学 《天下上的另一个我》中的一句话。故事中讲了女孩姚果粒发明,家中小猫豆沙在窗台和一只一模一样的流离猫对视。没想到这种事眨眼也到临到她头上——一个离奇拍照师叔叔“不是双胞胎”的拍照计划,让她撞上和自己长得一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两个“情势”雷同,“内容”相反的女孩,时而辩论,讨厌对方的存在;时而忍不住好奇,彼此寂静探求;时而又有神秘的认同感。种种变革让她们的生活起伏不定,异想天开的置换游戏更让她们发明了心田的另一面。两个女孩在一种神秘的好奇和懊恼中豁然长大。“天下上的另一个我”,让她们彼此终于拥有了一种奇怪的完备感,也揭开了果粒的出身之谜,更让脱线妈妈别丹心和时装女魔头妈妈蓝蔚蓝各自解开了心结。本书离奇却美妙,悬疑却温暖,让你读来不行思议,又爱不释手。
另一个我作文 篇6
我的另一个家是我的寝室,不知为什么,一走进寝室就有一种莫名的亲切感,就感觉回到了自己的家一样。
我的另一个家虽然很小,但我的“家人”却很多,我们都会互相关心,互相照顾。
还记得第一次进到寝室的时候,我们彼此并不熟悉,自然没有多少交流,但没过几天,我们寝室的人就打得火热了。而令我印象最深刻的应该是那天晚上吧。我在白天时胃就有点不舒服了,到了晚上就有点儿疼。因为之前听别人说过红糖茶能暖胃,或许能使胃不疼,我便问了管理房的阿姨,让她给我一点红糖,但阿姨说没热茶。或许阿姨跟我说完话就去了楼下管理房看看有没有热茶吧,因为她在熄灯铃响后没多久便来到我的寝室,她说她先拿杯子去楼下倒点热茶。阿姨很快便拿了热茶上来了,并倒了红糖,我喝了之后,感到胃暖暖的,好了很多。
我回到四楼(因为我刚才在五楼的管理房),轻手轻脚的进到房间睡觉没人发现我回来了。过了好久,有人便在问:“江雨露回来了没有?她都已经去好久了。”后来便接着所有人都在问。我本来不想说话的,但看到同学们那么关心我,就冒着被阿姨抓到的危险回答道:“我回来了,不必担心。”之后就没人说话了。
我正要睡着的时候,突然被很像有人在哭的声音惊醒了。同寝室的`同学也醒了,可她们以为是我哭了。个个都在问我:“江雨露,你是不是哭了?你是不是胃很疼啊?”我真是欲哭无泪,我难道就这么娇弱吗?我迫于无奈,只能再次开口回答:“我没哭,我的胃已经不痛了。”这个寝室让我两次没按原则办事。(我的原则就是熄灯铃响后,什么也不干,只管睡觉)。
虽然这些“家人”使我两次违背了自己的原则,但她们对我的关心却是不容忽视的。我们虽然没有血缘关系,但她们对我的关心难道还比不上有血缘关系的家人吗?
我现在只能说:“我爱我的家,更爱我的“家人”。”
另一个我作文 篇7
除了我们日常生活的家以外,每一位“红领巾”都有另一个家——学校。今天,我就带领大家参观一下我的校园——克拉玛依市第一小学。
一进校大门,就来到“U”形楼中间,它是两幢“L”形大楼组成的。这两幢大楼都是教学楼,平日里,我们就穿梭在这两幢楼里学习。
“U”形楼对面是花坛,花坛中有一条宽敞的、用彩色的方形砖铺成的道路;花坛右边是南门,直通中心医院;左边是我们最爱的体育馆。体育馆一楼最中心是一个很大的篮球场,地板是实木的,天花板上画有许多的国旗、还挂着各式的'照明灯,四周的墙上贴着各种运动健儿的照片、安全提示语和激励标语。
花园正对面就是操场,操场分为三个部分:第一部分是一个用绿色的铁丝网围成的“房子”,低年级同学在里面学习轮滑,一个个如风般的小身影在来回晃动,也能看到摔倒又爬起的小同学,相信不久后他们也会成为轮滑小旋风;第二部分是红白相间的跑道,跑道内圈用柔软的假绿色草和小石子铺成的足球场,在这里,你总能听到最大的呐喊声“加油、加油”,也会经常看到汗流浃背、锲而不舍奔跑的同学们;第三部分就是看台与健身器材场,这里总是有成群结队、三三两两的学生在一起聊天或自由玩耍。
而我在这个“家”里,最喜欢的是阅览室,只要一有时间我就会飞奔到那里,那一刻仿佛整个校园都会安静下来,时间也会过得很快,可能是因为这里有我喜欢的《米小圈》、《福尔摩斯探案》等书籍。
在这个“大家庭”中,同学们不分民族、不分性别,都是好朋友,好伙伴,我们一起学习、一起运动、一起唱歌、一起跳舞……
这就是我的学校,一个美好的地方,你如果喜欢我们第一小学的话,那就快来加入我们吧,第一小学永远欢迎你!(公众号:明日星网络文学社)
另一个我作文 篇8
你相信有平行时空吗?不管怎样我是信的。尽管它从未被人证实过,目前也尚无可以验证的方法。但我一直坚信,在另一个时空里,有一个和我有着一般模样,完全就是复制粘贴出来的我。
那究竟是梦还是别的什么,我不知道,可以肯定的是,她来过我的世界,而且永远住在了里面。
那是个没有蝉鸣蛙叫的午后,我百无聊赖地趴在窗台上,数着天边的云来去悠悠。一阵光芒突地刺入眼中,是的`,她来了。不带任何修饰的眼里始终盈着笑意。明明同我毫无差别,那笑容却是我不曾有的。
两个人很平静地坐在一块,我不惊讶,她也不着急说明来意。直到她离开之后,我才知晓她不能言语。闷闷地坐了好半天,她才不紧不慢地摊开一张纸,在上面写着什么。末了,她起身,用手势告诉我她要回去了。她把那张纸递给我,我不情不愿地收下了。还没等我细看,她就走进了午后耀眼的光芒里,一去不回。
原来,她是另一个我!来自未来的世界,因为我的过错,以至于“我”无法开口说话,而她借助着未来的科技,想改写历史,好重新生活。没错,我不擅长同人交谈,很多时候总是词不达意,这令我无法忍受。慢慢地,我不再开口说话,那让人尴尬的气氛我实在不想再尝试了。于是我封闭了自己的内心,把它关进幽深的小阁楼里。我学着自说自话,自编自演着一场又一场独角戏。可实际上呢?我并不快乐,我渴望从他人身上获得温暖,却害怕会遭受排挤。再然后,她就来了。
凝望着她来时的方向,思索着她的笑容,那样的灿烂,不久以后,也会出现在我脸上吧!
另一个我作文 篇9
岁月的沧桑中,欢乐痛苦的挣扎中,矛盾与真理的追求中,失败与成功的喜悦中,意念中的“另一个我”诞生了!
“另一个我”,“黑暗”中他比我坚强;磨炼中他比我执著;没有自由没有快乐的他比我更懂得珍惜,珍惜美好的生活,珍惜美妙的人生,珍惜来之不易的幸福;只有黑暗、只有孤寂的他比我更懂得回报,回报父母的关怀,回报的付出,回报的真心相待!打开了他与我之间“门”的我,从此精神便完全被他所占据——永不服输!而我所给予他的就是装载灵魂的空壳。他便成为了我!我与他融为一体,守着黑暗,默默地努力!
一次,“他”在中掉以轻心,结果以几分之差落后于与他是知心朋友的'张翔,他低下了头,沉默了。回家之后,他反省了,很快就从失败的阴霾中走出,给自己制定了一份计划,每天都按着去做。灯光下的他认真演算数学题,用文字尽情宣泄自己的情感。日复一日地努力,他换来了成功的硕果,也并未就此止步,而是继续努力。他为自己找到了正确的学习方法而笑!与他比起来,我是如此的懦弱无能:因为害怕失败而不敢从头再来;因为一次成功而洋洋得意。他是海鸥,敢于拼搏奋斗,我则是井底之蛙,只有自己的那渺小的“蓝天”!他比我坚强,比我明智。
还有一次在家里,出差了,正感冒,家里没有备用药。外面风吹雨打,懂事的他懂得做一些家务并且照料好自己,他不顾的阻挡,冒雨去为母亲买药。看着全身湿透的他,母亲感动得哭了,而他却淡淡地一笑,说:“这个与您对我的照顾,实在是微不足道呀!”在他的面前我甚是惭愧,他比我懂得感恩:感恩的心必定会引领他走向成功的彩桥!
他是我心中的企盼,其实我知道,他就是我,我就是他,只是从前的我害怕变成他。现在我与他完全融为一体了,也许是被他感化了吧,现在我将与他共同谱写我美妙的人生乐章!他将代替从前的我,并陪伴我辉煌人生而奋力拼搏!
另一个我作文 篇10
九点半,晨曦的序幕,路过的踏步声,躁动的热情,正准备迎接生活的挑战。一种目标,支撑工作的压力,一种梦想,抵抗生活的繁杂,在阡陌交错的道路上,人潮如蚂蚁,寻找自己的岗位,面对肩头上的汗水,相信总有一日能化成彩虹,点缀退休的.生活。
现实的冲击,错乱一些人的方向,硬着头皮苦撑工作,些许的财富,满足内心斗米般的成就,一种心态,反抗世人的价值,一种想法,享受生活的冲动,生活的享乐,使疲劳在身上化成笑容,相信生活中每一刻自由,才是延续生命的河流。 两种心态,两种目标,两种生活态度,我试图立足于中立点,但内心深处总迟疑,面对“及时行乐”一词总是抱着怀疑。月出的时候,走在无人街头,徐徐的步伐,深思下一步的方向,抽丝剥茧的解开疑惑,或许过度享乐的人生,迷恋于轻松,却也松掉未来的梦,成瘾于享乐,却也放弃对伟大的心。 “莫等闲白了少年头,空悲切!”时间的流沙在指缝间流逝,对它忽视最后后悔,古人的警惕,敲碎对困惑最后栅栏,对工作、对生活应保有热情才是对现在的我最适合的价值观,一分一秒的运用,在智者手中成了力量,在懒散者手中成了未来的悔恨,现在准备、拚命是在拼装将来的蓝图,“盛年不重来,一日难再晨”,选择玩乐,或许是对时间否认,如夕阳的余烬,享受着甘霖,却是在品尝最后的余温。
十九点,落日的闭幕,夕阳在天边呼唤着归雁,结束一天的烦闷。默默在岗位的小英雄,维持齿轮转动的脉搏,时间成了财富,勤奋成了动力,继续充实对生活的空洞,继续怀抱对未来的坚持。再一次按下闹钟,继续另一个梦。
另一个我作文 篇11
百草堂的记忆,城门的风光,甘蔗的香甜,穿过半个多世纪的烟尘,我们将迎来闽侯县实验小学的六十年校庆。蓦然回首,我在这个桃李芳菲的校园里生活了四年多,在这四年里,我学会了许多,成长了不少。细数这六十年校史,我心中充满着对这七个字浓浓的爱——闽侯县实验小学。
从百草堂的油灯,到城门的建校工地,从曾经边上破旧的栏杆,校园内拥挤,狭窄的旧校区,到现在文化底蕴深厚的校园。学校里,老师们耕种智慧,为我们谱写青春;莘莘学子们扬帆起航、磨砺人生;领导们那无微不至的关怀,使我们殷殷在耳、历历在目……
我是闽侯实小的一员,是在这拥有无限灿烂风光的美丽的校园里快乐成长的学生。走进这书声琅琅的校园,总觉得好舒服!上课时,大家都被老师生动的课堂和课本上优美的文章、有趣的公式、跳动的字母等深深吸引住了。下课时,走进桃李园的长廊里,左右两边的柱子上刻着一首首脍炙人口的诗词,上边的横柱上还刻着家喻户晓的三字经哩!还有行知园,到处都是生机勃勃,每个班级的《责任田》里的菜,好像都在比高呢!晚上放学时,同学们边聊天边走出校园,结束了一天的.快乐时光……妈妈说,她小时候在旧校区上课,旧校区又脏又小,令人很不舒服。现在,她开完家长会,回来时总会和我说,你们太幸福了吧!边校园环境都这么漂亮!
校园里,还有不少漂亮的风景!有会说话的石头、蕴含深刻道理的千学文、拥有悠久历史的两棵大樟树……
我学我的校园,爱它那美丽的风景,爱它那生动的课堂,爱它严格充人的教学品质!
另一个我作文 篇12
我的世界里不仅有我自己,还有另外一个人。那个人是谁?她为什么会在我的世界里呢?
我是一个淘气鬼,也是一个可爱的大女孩。我爱和小朋友们一起玩,我看上去长得很大,这并不妨碍我有一颗童心。我经常和小朋友们一起闹,一起淘气捣蛋,每当这时妈妈就会对我说:“都多大的孩子了,还和他们一起闹?快回家吧!”每一次我都恋恋不舍地离开,趁妈妈不注意我又跑出去了,和那些比我矮半截的孩子们玩耍。这就是永远长不大的我。
有时当我一个人走在路上时,突然另一个我出现了。我开始冷静、深沉起来。我会左思右想很多事情。回想那些事情的最深层,我为什么会这样,我不明白这时怎么一回事,难道这就是长大吗?回到家我开始沉默寡言,很安静很安静,安静的我不想说话,不再玩耍,逃避着爸爸妈妈。妈妈喊我和她一起带着我家爱犬“大点”去遛弯,我都不动心,这不是我呀!
过了一会,妈妈带着“大点”回来了,另一个我不见了。我看见“大点”就想逗它玩,这时那个淘气具有童心的我又回来了。我又开开心心地和“大点”一起闹。“大点”是我家的一员,是一只可爱的小狗,也是我的好朋友。
在生活中,不知道什么时候,另一个我就会出现,我都不知道哪一个是我喜欢的自己,这两个我会在我的生活中时不时地交替出现。
众人面前,我不知道该用哪一个我展示给大家。我想天长日久我就会知道了。在学校时,我会用沉着冷静的态度对待我身边的人,我尊敬老师,和同学真诚相处,在老师同学面前我似乎很内向收敛。在我的私生活里,我又变成了那个天真活泼可爱的'大女孩,有些调皮,有些任性,有些不听话……
不管那个性格的我都是存在的,都是我自己。但我还是不知道用哪个性格来面对社会,面对人生,面对我身边形形色色的人,不过我会用我和另一个我去探索一切,去追寻我的梦想。
另一个我作文 篇13
一直,我都是爸爸妈妈的骄傲。他们说,是我,带给了他们光和热;是我,给他们带来了幸福。在父母的心里,我就是他们的太阳。
下午,书法课结束,我背着沉重的书包,带着一肚子的怨气回到家,一进门,便问正在准备晚饭的妈妈:“为什么爸爸没有去接我?我的肩膀都酸死了!”。本想得到妈妈的一点安慰,可妈妈那双久久凝视我的.眼睛,却使我增加了更多的失望与不满。
夜深人静的时候,我一个人呆呆的看着电视,妈妈在那热着饭菜,很久了,爸爸还没有回来。不知不觉中,我睡着了……不知过了多久,我隐隐约约地听到有人在说话,那略显沙哑的声音是那么的刺耳又熟悉。
“孩子睡了吧?”
“恐怕睡了,今天她还抱怨你没去接她,唉……”
“算了,不怪孩子,只怪工作太忙。市里要检查,从早忙到晚。孩子学习压力大,要让她开心点!”
“嗯,知道了……”
叹息声赶走了我的倦意,我发现泪已模糊了我的双眼。朦胧之中看见爸爸那憔悴的面孔,和那双布满血丝的双眼,耳旁也时时萦绕着那陌生又熟悉不过的声音。
紧紧拽着被泪水打湿的被角,我再也无法控制自己,我终于明白,爸爸妈妈所说的那一切都是家给予我的温暖,这种温暖在家的每一个角落,在父母那充满爱的心中!
如果我真是一个小太阳,那么,父母和家就是另一个“地球”。它夜以继日,时刻不停息,围着我转呀转呀,给我以心灵的慰籍。它转出了我的幸福,转出了我全家的希望……我也将永远爱护它——我的另一个地球。
另一个我作文 篇14
读了郁雨君姐姐写的《世界上的另一个我》这本书,我感到这个地球发生的东西层出不尽,那么的有意思,那么的奇妙。
本书主要说了:女孩姚果粒认识一个古怪的摄影叔叔,他在进行一个不是双胞胎的摄影计划,让她撞上了和自己长的一模一样的毫无血缘关系的女孩蓝泰格。两的形式相同,内容相反的女孩,让她们的变的生活起伏不定。
读完了这本书,我浮想联翩:我不喜欢粉色,是不是世界上有个喜欢粉色的.我?我不喜欢黏黏的东西,是不是世界上有个喜欢黏黏的东西的我?我不喜欢晒太阳,是不是世界上有个晒太阳当饭吃的我一切的一切都是未知数,宇宙天地间会有许许多多的我。但是,世界上是没有陌生人的,只要用心与他们沟通,每一个人都会心灵相同,成为好朋友,还能让很多人喜欢我,乐意与我交流。
在20xx年12月17日,xx网发出了一个惊人的消息:惊奇!没有血缘关系,却长的一模一样的人!当时我就惊呆了,我以为那只是作者编的,自己的浮想联翩是因为作者的文笔实在厉害,引得我被书里的内容吸引住了,却没想到是真的,世界上真的有这样的事情发生过。有的网友说:这些只是造物者在他们出生的时候估计打了会儿盹。但现在的我是这么认为的:遇到了另一个我,开始觉得是件可怕的事,然后觉得是件冒险的事,然后觉得是件好玩的事,然后觉得是件可恨的事,最后觉得是件可爱的是。不是每个人都能如此幸运,遇见那么可爱的事,因为对方的存在,生命变得更加完整!
奇妙的事让生活变得更加完整,所以,不要对那些和你长的一模一样的人心怀不满,因为,能相见就是缘分,能长的一模一样,不就是缘分中的缘分吗?相信那奇妙的事会让我们对生活充满希望与期待!
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