描写春游的作文

时间:2023-05-28 10:45:58 春游 我要投稿

描写春游的作文合集6篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的描写春游的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

描写春游的作文合集6篇

描写春游的作文 篇1

  星期五,我们学校组织全校春游。三年级去科技馆和科技大学。

  我们包里装了许多美食,高高兴兴地来到学校。老师说了些春游的注意事项后,大家就去操场参加学校科技节的开幕仪式。不久,大客车来接我们了,同学们心情激动地坐着车来到目的.地——科技馆。这里有很多关于科学的机器,非常神奇。我们去了解了开车、发电、玩魔方的机器人……我最喜欢的就是玩魔方的机器人。首先,要把魔方放到卡槽里,只见机器人熟练的转动着魔方,不一会儿就完成了。这个机器人跟正常人差不多高,是被固定在一个台子上的。它玩魔方只需几个步骤就可轻松完成,我觉得它非常神奇。

  中午,我们来到科技大学午餐。之后,我们参观了科大,这里很大,大学的风景真好!到处都是樱花。我们的春游快乐的结束了。

描写春游的作文 篇2

  初中第一次春游是去北雁。早在春游前的一星期,我们就不停议论北雁怎么样。虽然没有几个人去过,但都认为那里美得如人间天堂似的。听着他们说北雁的山水如何之美,还听班主任说那儿有美丽的石头,刺激的空中飞人,我也开始认为那里很好,对这次春游期望值越来越高。

  然而现实却没有我想得那么美好。下车之后便排起了长队,同学们伸长了脖子往前望。只看见一眼望不到头的队伍正以龟速向前挪着,看着四周人满为患,风景却丝毫也没瞧见。跟着导游走进了景区,导游用旗往一座山上指,我们顺着向上望,山顶上立着一颗大石头,听导游说那像一只青蛙,叫青蛙石。我盯着那块大石头,努力地把那块圆滚滚的石头想象成一只青蛙,可是这长得太不像青蛙,怎么看都只像一块石头。身边的同学们似乎也是这么觉得的,都在低声嘀咕。

  我们三五成群地跟着导游看完了什么“老鹰峰”、“情侣峰”以及听了相应的杜撰的故事,但是一个也感觉不像。看着那些被人们强行“封上号”的石头,它们长得奇形怪状的,但丝毫没有与这些名字有任何关系。久了,大家也不想看了,想早点吃了回家,个个都抱怨这太无聊了,这里的.小溪也和别处的小溪没什么差别,这里的草也是一般的绿色,石头缝中开出一些野花,并没有同学们说的如何美得壮观。风景与别处的山并无特别之处。

  好不容易熬到了吃中饭,吃完饭便可以看见传闻已久,而且听说很精彩的“空中飞人”,其实就是在几百米高空走钢丝。这一次又让我大失所望,我们只看见一个人被绳索吊着在空中晃来晃去,然后主持人就说结束了,看得我们一头雾水。之后来到了一个迷宫里,可这个迷宫太幼稚了,智商大于20的人只用1分钟就可以走出来了,而且绝不会走错路。这个传说中美丽的北雁与别人赞的一点儿也不一样。唉,听闻不如亲见啊!

描写春游的作文 篇3

  4月20日,星期二,是我盼望已久的春游的日子。

  这次春游是去金凤成祥的蛋糕制作基地和南宫。

  我们先去了金凤呈祥蛋糕制作基地。我们班用了三张特大的桌子,在那里工作的阿姨和叔叔给我们每个人发一块现成的'蛋糕坯子,教我么怎么做蛋糕。我们往蛋糕坯子上涂奶油、放巧克力和水果。宋老师说我做的是最漂亮的!做好的蛋糕装到盒子里带回家,给妈妈尝尝!离开基地,我们去了一个很漂亮的地方,我们在那里野餐、看风景、喂鱼。后来去了南宫,在那里玩了一会儿,2点坐车回学校。

  回到学校后,本来有艺术团的排练,可是大多数小朋友都回家了,只有我和三年级的一个姐姐去了。学校临时通知小李老师去开会,排练取消了。我和姐姐等家长来接。我们坐在练功房的地上,我给姐姐看我做的蛋糕(没想到已经变成了“稀巴烂”!)还请她吃我带的零食。我妈妈来了以后,又和我一起一直等到她的家长来接,我们才回家。

描写春游的作文 篇4

  我们迎着春风,闻着芳草与泥土的清香,带着蓬勃的朝气,来到了常熟尚湖公园。

  一踏进尚湖公园,就觉满眼春色:小草偷偷探出了脑袋,野花一丛丛,一簇簇的,似繁星,似眼睛。娇艳的桃花似缀上了满树粉蝶,柔嫩的花瓣可不是翩翩的翅膀?几只活跃的鸽子兴奋地享受着春光的爱抚,扑棱着翅膀飞到“姜太公”的鱼竿上,坐着凝神钓鱼的“太公”好像也被周围景观映出了几分生机。

  太公钓鱼,愿者上钩。这是多么了不起的一位智者:他虽然出生于一个衰落的'家庭,却始终不忘钻研书籍,苦心研读天文地理,军事谋略,治国安邦之道。少时的努力造就了他晚年的满腹经纶,才华出众。最后这千里马终于等到了他的伯乐。

  机会总是留给有准备的人。今天的我们在不断汲取知识的养料,开阔自己的视野,终有一天锻炼成“千里马”,驰骋在广阔天地。

描写春游的作文 篇5

  等啊等,盼啊盼,终于被我等到了——春游!一个令同学们兴奋不已的一个集体活动。

  我们班级和别的班级是最与众不同的。五年段的同学们是去园博苑,但是我们班因为和同安岳口小学有读《西游记》谈感受的活动,所以校长特地申请了这次机会,让我们去同安玩!

  大巴稳稳地停在了学校门口,我们班级的同学们兴奋不已,纷纷上车,坐了下来。在车上,因为路途比较遥远,所以许老师让我们唱歌,什么歌都可以。我们的.志宇同学第一个举起了小手,拿着麦克风 ,唱了一首耳熟能详的流行歌——稻香。同学们一听,也纷纷跟着志宇同学的歌声唱了起来。那时,整个车厢里都弥漫着同学们动听的歌声,响彻云霄,心情是多么愉快啊!

  玩了大半个早上,终于等到了享用午餐的时间了。同学们纷纷从背包里拿出桌垫,扔下背包,把自己带的零食往外拿。吃完了主食,同学们就把自己最喜欢吃的零食分给同学和老师,大家其乐融融。那 幅同学和谐友好,师生融洽的场景,是多么令人感动啊!

  光阴似箭,日月如梭,美好的时光总是过得那么快。希望通过这次春游,可以增加同学之间的友谊和师生之间的情感。

描写春游的作文 篇6

  班级终于又举行春游活动了!听到这个消息,全班立刻沸腾起来。学生们个个欢呼雀跃,脸上露出了灿烂的笑容。听说这次春游地点是假日海滩烧烤园。那可是我最熟悉的地方,因为我老家就在那儿,每年老爸都要带我到哪儿逛逛,可是这一次的感觉却与往常不同。

  学生们各自准备好烧烤用具和用料,在欢声笑语中,踏上了前往假日海滩的路途。不一会,便到达了目的地,学生们个个兴高采烈、手舞足蹈地下了车,犹如一只只飞出笼子的小鸟,正快活地飞翔。在在老师的带领下,我们找到了自己满意的位置,迫不及待地拿出早已准备好的用料。我和李振洲戴上手套,并对他说:“我给你两片肉,你把它们串好,两片一串!”“OK”他打了个手势。我爸在家里切好的肉陆陆续续地递给他,他一手拿着肉,一手拿着竹签,认认真真地串了起来。李桃、曾媛她们也串起了鸡翅膀、火腿……发煤的时候到了,我叫魏承富:“快去拿煤!”“哦。”过了一会儿,魏承富把煤拿来了,我们也正好把食品串好了。

  生火对我们这些在城市里长大的孩子来说,这可不是一件容易的事。但在酒精的帮助下,这却容易多了。我把煤倒入炉中,再放一大块酒精进去,点燃报纸,把报纸放入入炉中,火便点燃了。我们把网盖上,在望的表面上涂油,火一下大了起来。我对魏承富说:“你烤什么呀?”“肉”魏承富得意忘形,用喊的`口吻回答。肉串考得差不多熟的时候,冒出了泡泡,我往上面刷油,油落在火里“哧哧”炸响,原来“火上浇油”就是这种感觉呀。“咦,我的熟了,我要先品尝我烤的第一串肉串。”我开心地叫道。一口咬到嘴里的那种感觉,只有一个字能形容,那就是“爽”。学生们也相继吃起他们烤熟的肉串,个个脸上笑开了花。

  吃饱喝足后,我登上观海台,便听到“哗哗”的声音,海浪正拍打着礁石,溅起了几尺高洁白晶莹的水花。海浪涌到岸边,轻轻地抚摸着细软的沙滩,又依依不舍地退回。一次又一次永远不停息的抚摸着,在沙滩上划出一条条银边,像给浩浩荡荡的大海镶上了闪闪发光的银框,是大海更加美丽、迷人。

  “第四组的集合!”魏承富叫着。此时,我才一下回过神来,马上回到队伍里。老师说:“我们现在去博物馆。”我一步三回头,恋恋不舍地离开了。

  在博物馆里,我根本无心欣赏那些文物古迹,脑海里依然呈现着一串串肉串儿……

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