关于尊重老师的作文三篇
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的尊重老师的作文3篇,希望能够帮助到大家。
尊重老师的作文 篇1
老师是春雨,不供归报地润泽津润我们性命的花蕾;老师是红烛大名鼎鼎地点明学生心中的这盏灯;老师是微风,无时无刻不荡漾在我们的心海。
——题记
“世界上最神圣的职业是什么?”每每有人这样答我,我会绝不迟疑地回答:“是老师!”“那最辛劳的呢?”“仍是老师!”回问不转变。老师是上天派来的天使,他们给夺了我们最可贵的礼物——知识,所以我们每集体都应当尊重老师。
曾经读功这样一则小故事:私元前521年春,孔子取他的学生民敬叔一起返回周晨京都洛阳。达到京皆的第二地,孔子徒步前返史臧史府往拜见老子。正著写《讲德经》的老子听驰名谦天下的孔子前去讨教即时结束手中的农息,整理没迎。孔子睹大门内出来了一位年逾古稠、精力矍铄的白叟,口想是老子,孔子恭恭顺敬地向老子言了兄子礼。入进了大厅,孔子再次鞠了一躬才卧下。老子讯问孔子为何事而来。孔子微微分开座位,彬彬有礼地答复:“我教识肤浅,对现代的‘礼造’无所不知,本日前来顺便向老师求教。”孔子的恳切感动了老子,老子即具体地抒领了本人的`看法。”
读到这儿,尔深有感想。举世闻名的孔子对老师如斯尊沉,何况我们呢?俗话说:“一日为师,毕生替父。”老师的恩惠我们怎能相记?老师传授了咱们常识是在我种文化倒退中伏到至关主要的己。所以我们不能不尊敬老师。
曾经学过这样一篇课文:“或逢其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复。”《迎东阳马生序》的作者宋濂在求学进程中总是虚心请教,对老师恭恭敬敬。我们试想一下如果该初宋濂耍性格,跟老师负气,又怎么会有被墨元璋毁为“启邦文君之首”的宋濂?宋濂对老师的尊重,成绩了他不平常的毕生。
老师是雨,洗涤着人们心灵的尘埃;老师是雷,震动着人们虚假的灵魂。是老师,学会了我们光明磊落;是老师,告知了我们诚信待人。所以,尊重老师是天经地义。
“四度东风化绸缪,多少番秋雨洗鸿沟,乌发积霜织日月,粉笔无言写年龄。”让我们学会尊重老师,谨遵老师的每一句教导。讲台前,老师辛辛苦甜地道课,用长满老茧的手吃力地书写字。我们聚精会神地听讲,当真干恶每一说老师花费神血的标题,也是对老师的尊重。
“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干。”老师老是那样的忘我贡献!假如失去了老师,野蛮之路就会被巨石拦阻了后退的足步。路不遥人,我们不能不尊重老师!
尊重老师的作文 篇2
宋老师是我们三年级的班主任,下课总是和我们说说笑笑,而上课却对我们很严肃,宋老师上课语言准确生动,声调抑扬顿挫,情感真实感人,她的课具有磁铁一样的吸引力。同学们都喜欢宋老师的语文课,而我却喜欢听她朗读,时常模仿她的'声音和姿……
今天学习课文《春》,宋老师为我们朗读,她那柔和悦耳的声音,凝聚着春的气息,深深地让我感到了温暖,我淘醉在那春天的憧景中。
宋老师一边读,一边解释着,她总以丰富,创造出一种具体生动的情境,带领我们走进知识的海洋。
宋老师平时的不严肃,和上课的声动,值得我们尊敬。
不管在哪,见到老师,都要先行一个少先队礼,再对老师说:“老师您好!”不管老师是否有缺点,也千万不能埋怨老师;不管作业的多少,都不要抱怨,因为老师在为我们好;在作业很多,想抱怨时,想想:我们多写一本,老师就要多改几十本子;在老师上课讲到你会的内容时,不要不听,想想:这是自己学过的内容,正好借此机会复习一下;在老师误批评了自己的时候,想想老师一个人要处理50多个人的事,难免会有些小糊涂;在上自己不喜欢听得课时,不能不听,也不能说话,要认真听课,不能做一个偏科生;在外边其它地方碰见一个你见过,但是又没见过的老师,不能因为老师没有见过你就不打招呼,要和平常一样,依然敬礼。
不管是什么老师,你认不认识,但老师在我们心中永远是绿叶,永远是春蝉,永远是蜡烛,永远是我们学生心目中的那个“地球”。
尊重老师的作文 篇3
教师是一把钥匙,给学生们打开知识的宝库;教师是红烛,燃烧自己,照亮别人;教师是春天,为人民服务,孕育未来和希望;教师是园丁,用心血浇灌祖国的花朵……
我知道一个关于虚心求教老师的故事,故事的名字叫程门立雪。北宋时期有个叫杨时的进士,特别喜欢钻研学问,有人推荐他的程颐门下。他去向程颐请教学问,不巧赶上老师正在屋里睡觉。他想:“我不能打扰老师,我还是在外面等着吧。”杨时就在老师门前,等着老师从床上醒来。
过了一会儿,天上飘起了鹅毛大雪。程老师一醒来发现,门外的等候请教的.杨时,身上覆盖了雪花,都成了雪人了。深深被感动,就尽心尽力教导杨时。杨时后来学业有成,被称为“龟山先生”。此后民间便用程门立雪这一个典故,来赞扬那些尊师重道的弟子。
现在,我作为一个小学生,就要学习杨时尊师的精神,尊重老师,虚心向老师求教。
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