感动老师的作文十篇
在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的感动老师的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
感动老师的作文 篇1
《漂亮老师和坏小子》是一本很不错的小说,书中讲述了师范大学中文系毕业的女大学生米兰,在一次偶然的机会被聘为白国林小学六三班的班主任,因此与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔巴哥,发生了一系列既温暖又幽默风趣的故事。
米兰老师带领六(3)班的`一群顽皮学生学会了跳芭啦芭啦舞,并帮助六(3)夺得了广播体操的第一名,为班级取得了荣誉,这说明米兰老师是一位充满阳光的老师;当她得知豆芽儿有尿床的坏毛病时,就帮助他寻找治疗尿床的秘方,这说明米兰老师是一位充满爱心关心学生的老师;面对险情,她巧用计谋教学生如何保护自己,这说明米兰老师是一位充满智慧的老师。还有,她帮“假女子”李小俊改掉了他的一些女生习惯,教导他如何捍卫自己的尊严。值得一提的是,米兰老师在上课前总是先化妆,体现了她对学生们的尊重。她即使生病了也决不带着病容去教学生,而别的老师却是全然不顾,这也体现了她很爱自己的学生,怕传染给自己的学生······
我看了这些故事,被书中米兰老师的精神深深的感动了!老师,您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。
感动老师的作文 篇2
进中学也已经过了一个学期了,我认识了不少新同学,当然也认识了不少新老师,老师是我非常感激的人,因为他们教会了我许多知识,还教会了我许多为人处事的道理,还有就是,老师都非常关心同学,特别是班主任,不仅关心同学的成绩,还会关心同学的身体状况。老师们敬业的精神都非常令我感动,而最令我感动的,还是我们班的班主任——张艳老师。
张老师教给了我们许多知识,还关心同学的成绩和健康,一直很用心的去做班级工作,辛苦管理班级纪律。对,张老师是个名副其实的好老师,但我们这些同学似乎没领会到她的辛苦,尽给她添些麻烦,害得她总是那么的.累。那张老师放弃我们了吗?没有,她非常尽职尽责的管理着,哪怕再辛苦再累,这,令我感动。
一开始认识张老师的时候,她在我心中的印象就是一个面带笑容的、温柔的老师,因此,我对她很有好感,而且很敬佩她,但正是因为这点,使我不太敢和她说话,和她讲话时不敢望着她。后来,她选了我做为临时班长,这样的话,因为要讨论工作的缘故,我不得不经常和她说话。
感动老师的作文 篇3
由于我的不小心,脚扭伤了。可是来自老师和同学们的关心和帮助,犹如一股股暖流,注入我的心田,那是一种神奇的暖流,叫做感动。
扶我进教室
早上,爸爸把我送到教学楼门口,停好车准备扶我进教室。刚打开车门,同桌马上跑过来,一手接过爸爸手里的书包,一手小心翼翼的搀扶着我,还说:“还很疼吧?别着急,小心点!”我偷偷看他的神情,他是那样专注于脚底下,生怕我再有半点闪失,这还是平时大大咧咧的他吗?在上台阶时,他有意使劲把我的胳膊抬起来一点,好像在帮我使劲,以减少我的疼痛。他的关心和帮助,汇聚成暖流,流过我的心房,暖暖的,这不就是感动吗?
陪我来聊天
体育课,同学们都欢蹦乱跳地跑出去,热闹、温暖的教室,顿时安静了。本来体育就不太好的我,这一下又得休息好几个月才能跑步……教室的门开着,对面的班正在上音乐课,欢快的歌曲中夹杂着愉快的`笑声。而我一个人坐在诺大的教室里,“呼呼”的风不断吹打着门窗,我有些冷,有些孤单。正在我孤单难过时,我的好朋友跑了回来,亲切的叫着我的小名,说:“闷了吧,我来陪你聊聊天。等你脚再好点,可以出去溜达,就不闷了。你不用担心体育成绩,等脚好了,我每天陪你跑步……”她体贴入微的关心,汇聚成暖流,流过我的心房,暖暖的,这不就是感动吗?
帮我搬凳子
前几天的艺术节合唱排练时,老师都让我坐着排练,生怕我的脚保养不好,影响恢复的时间。艺术节那天,我们班是第一个节目,之前还会有致辞之类的常规项目,我们要在外面候场,时间较长,我的脚明显有点支撑不住,正在我担心时,老师着急的走过来,手里搬了把凳子,说:“先坐会儿吧,还有一阵儿呢,怕你坚持不住,一会儿上场的时候,你不要着急,慢点走!”看着老师着急、关切的样子,我的心里暖暖的,这不就是感动吗?
感动无处不在,无时不在,感动充满了我的心。回想老师和同学对我的点点滴滴,那份感动像雨过春笋,一股脑儿地冒出来,温暖着我,感动着我!
写后小记:来自老师和同学们的关心和帮助,犹如一股股暖流,注入我的心田,那是一种神奇的暖流,叫做感动。
感动老师的作文 篇4
时光如梭,又迎来了第二十四个教师节,在这金色的秋天里,我首先要祝福所有含辛茹苦的老师们节日快乐。
回首过去,除了亲人以外,给于我们最多的就是老师了,老师们不辞辛苦地将知识传授于我们,将给我们做人的道理,让我们从懵懂中走向成熟,像一颗小树苗一样逐渐发芽、抽枝、开花、结果,长成参天大树,老师们用无私的爱滋润着我们,尤其是在这次5月12日汶川地震中,有的老师甚至不惜用生命为学生搭起生存的桥梁,支起一片蔚蓝的天空,让我们能够自由飞翔。
当我再一次翻开那些陈旧的报纸,感动的画面又浮现在眼前。地动山摇,他弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘纷纷落到他的头上、背上、手上,热血顿时奔涌而出。他咬紧牙关,拼命的撑住课桌,如同一只护卫小鸡母鸡,他的身下蜷着四个学生,而他张开售后翅膀的身躯定格为永恒。他叫谭千秋,是四川省德阳市汉汪镇东汽中学的一名老师,他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱的责任与师德灵魂。还有张辉兵老师,地震发生之时,张老师距房门口只有一步之遥,他用双手撑开房门,将学生们一个个往外推,等十来个同学跑出房门后,教师的楼突然倒塌,张老师倒在了房门之下,用自己的.血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门……像这样感动我的老师还有很多很多,他们默默无声地用血肉之躯教会我们一个大写的“爱”字。在那片地震后的废墟上,老师像一个天使,为了我们不折的翅膀,献出自己的生命……正是有了这样的老师,我坚信天堂里也会响起朗朗的读书声。
师恩如歌,让我们向所有的老师衷心地说一声‘谢谢”为他们献上最美好的祝愿。
感动老师的作文 篇5
有一位老师,她从我们一年级开始就一直是我们班的班主任,她就是赵玉霞,赵老师。
在一年级的时候,有一次学校组织家长听课,我的妈妈因为不舒服,所以就提前退场了,可我不愿意让妈妈走,我拉着妈妈的手,不肯让妈妈走,可妈妈最后还是走了,我的泪水流下了脸颊,哭了出来。到中午吃饭的时候,大家都先走了,赵老师把我叫到一边,对我说:“如果你在学校想妈妈的话,就把赵老师当做你的妈妈。”我听了赵老师的`话,差一点儿哭了出来。从此,我一直把赵老师当做我在学校的妈妈。
有一次,我在学校的时候身体感觉不舒服,我以为不舒服没事,我就硬撑着吧,又不是什么大事。可谁能想到,慢慢的我感觉身体很沉重,眼睛睁不开,很想睡觉。赵老师看见了我快要趴下了,就把我叫来,问我怎么了。我这时候迷迷糊糊,昏昏沉沉,自己说的话自己也听不见,赵老师摸摸我的脑门,突然说:“哎呀,脑袋这么热,是不是发烧了呀!”赵老师指定了一位同学,“你去带王文一去医务室查一下。”我到医务室时,老师一眼就看了出来,说:“查体温是吧,坐下,我去拿。”老师拿了过来给我塞进去以后就去忙了。过了5分钟以后老师过来了,她看了一下体温表,说是37.2度,我听见以后,觉得身体更不舒服了,我旁边那个同学马上送我回班。到了班上,那个同学对赵老师说我发烧了,赵老师非常着急,让我说我妈妈的电话号码,大约过了十分钟,我妈妈来了赵老师就让我回家了。还提醒我记得吃药。
赵老师,多么亲切的名字,赵老师为我们遮风挡雨,,就算天塌下来,我们也不怕,因为我们有赵老师,所以我以后一定要报答赵老师对我们的教育之恩!
感动老师的作文 篇6
老师像一根蜡烛,燃烧着自己,却照亮着别人……
在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自己的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们知道天有多高,地有多厚……
她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。
李老师对每个同学的'要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。
记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师非常着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你应该发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎么行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。后来,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责赢得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮助我们认真地处理好。
后来在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原来严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样子,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。
李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记
感动老师的作文 篇7
感动是什么呢?感动就像一把钥匙,能打开封闭已久的心扉;感动就像一滴甘露,足以冲刷心灵的污垢,感动就像一缕春分,能唤醒沉睡的心灵。它无法用语言来描绘,但它就在我们的身边让我们感到震撼。
有一次语文测试,我以前的成绩一直名列前茅,认为这次也会保持,一看测试题,我顿时惊呆了,这些题都是我没有复习过得。
这时,我的心就像热锅上的蚂蚁怦怦直跳,我看着每一道题,希望出来一些我所熟知的题,从而取得好的成绩,我倒是从卷子上“光顾”了好几遍也没找出来,此时我的心差点崩溃,这时我心里想:“这可怎么办。”这次我肯定名落孙山,我心急如焚啊!希望我还能努力的想出一些题。
这时我刚出来点灵感却被王老师的声音打断了,小王去把门关上,我忙乱的答应的了一声,走在门口,突然从后面传来一阵王老师的`声音说:“小王,你别急,机会是有的。”看来王老师已经看出来我的心思。
我顿时被感动了,眼泪大颗大颗的往下滴。
考完试后,我被老师叫到办公室,本以为会被老师狠狠地训斥一番,出乎意料的是老师不但没训斥我反而对我说,不去耕耘,不去播种,再肥沃的土地也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也长不出硕果,再求学的路上要有目标,而这目标就如同长在高山上的鲜花。如果要摘下它,勤奋才是攀登的绳索。
我现在最想说王老师你是世界上最好的老师!您的教诲让我感动万分。
感动老师的作文 篇8
老师是我的五年级数学老师,她认真负责,工作全心全意,辅导了一批又一批学生。
记得“五上报到”那天,一位中年女教师走进了我们的班级。她,便是那位赢得我们一致好评的章老师。
章老师非常的平易近人。下课时,看见她在“护导”(我们学校下课请老师站在操场、走廊上,保护学生安全),周围却围着一片学生在和她“聊天”。谁看了都想去凑凑热闹,请教几个问题。
章老师还很负责。我班有一位叫“包含”的同学。
成绩有些问题。章老师从无一点怨言,自愿用自己的休息时间来帮包含补课。所以,每天放晚学后,见到的都是章老师忙碌的身影。偶尔5:30回教室拿东西时,见章老师还在教室教包含,不禁感慨万千:连包含爸妈都不管她了,而章老师还不灰心,继续教。五年级下学期,包含的`数学成绩一下子从40、50分跳到了60分,如此大的进步使我们瞠目结舌,惊讶万分,也可以说是始料未及。章老师敬业的精神令我们佩服。
章老师虽然和我们有说有笑,但对一些专门欺负别人的小朋友也不宽容。以前有人在班里欺负包含章老师知道后就叫他去办公室。不知道老师说了什么,他出来时满脸悔意。如果谁没做作业,老师就把他(她)留下来补习。
章老师有时候也会把字写错了。每次陈老师写错字,大都是我向老师说:“老师您写错字了。”老师听了以后都及时改正。
感谢我的老师们,给我知识,给我力量,给我勇气,给我鼓励,给我关爱,授予我终生受益的人生哲理。祝老师幸福健康!
感动老师的作文 篇9
世间,有许多值得我们感动的瞬间,哪怕只是一闪而过的瞬间,也是值得我们大家为之感动。
小学时代,不晓得什么是感动,那时的一次考试,我“落榜”了,这件事使我的心情从顶部坠到谷底。我每天都在为这件事而烦心,上课也没精神,整天死气沉沉的,打不起精神,也许是我表现的太明显,老师注意到了我,他在一次放学,把我叫到他的办公室,与我深谈了一番,他问我:“知道了吗?不要整天为这件事而烦,整天想这件事,上课不认真听,这些天的.课程就都跟不上了,所以忘记这件事,认真努力,下次考好,好吗?”我看着老师,那目光中包含着许多对我的信任,还有关心,我不懂那意味着什么,更找不出词来形容。只觉得那目光使我心情好转,并且相信自己下一次会考好。
果不其然,期末我真考好了,老师走到我身边对我说:“看!真考好了吧。”我望了望老师,只觉得有什么东西要从眼中流出,还好我忍住了。
现在想想,那目光也许是感动,感动老师没训斥我,感动老师对我的信任,那感动正激励我一步一步前进。
感动老师的作文 篇10
老家有条河名曰芦荡湾,河东岸有片墓地,我敬爱的黄老师,在这里已经安眠了二十多个春秋了。
黄老师是我六年级的班主任。第一次上课,她穿着藏青色的卡其布上衣,一双布鞋,齐耳的短发,这是当时最典型的乡村女教师的打扮。她的目光看起来和暖慈爱,但仔细看,又似乎是一种静谧和坚定。想到这五年来养成的迟到的毛病,我心里不禁有些发怵,自然也收敛了许多。
大致坚持了两个月,天开始转凉,赖床的欲望在低温下反而膨胀起来且一发不可收拾,在忐忑和侥幸交织的复杂情绪中。我又开始迟到了。某日,当我走进教室的时候,发现黄老师正一脸愠色,端坐在讲台前。教室里鸦雀无声,这出奇的安静,与我,无疑是一种折磨。黄老师的嘴角抽动了几次,终于还是什么都没有说,摆摆手,让我回座听课了。直到放晚学,她交给我一把钥匙,告诉我,这是校门的钥匙,记得每天早上六点半之前来开校门。后来,通过打听我才知道,黄老师家就住在学校附近,每天都是她第一个来开校门,生火烧十几瓶开水,供应全校师生一天所需。
那时候,乡村教师基本都是民办和代课的,很多老师都是从庄稼地里拔出泥腿就匆匆走进教室。黄老师就更不容易了,她的`丈夫远在矿上,两个儿子都靠她一手拉扯。为了准时开校门烧开水,她每天早上都跟打仗似的,她应该是最不能容忍我迟到的。可是,她却一句批评的话也没有说。
攥着学校大门的钥匙,看着黄老师黑亮的眼睛里写着满满的期待,我第一次感受到了追赶时间的重要。
等我上初二的时候,某一天,我突然听爸爸说黄老师病了,去医院检查后,已经没有一家医院肯收治。我怔怔地看着小学毕业的合影,黄老师依旧穿着藏青色的卡其布秋装,依旧是熟悉的慈爱模样。想起拍毕业照的时候我的上衣缺了个纽扣,还是黄老师帮我钉上的,如今,这纽扣已是我跌落的眼泪。
同年末,黄金秀,这个普通的名字,和她四十九岁的生命,被永远掩埋在了芦荡湾的那个土坡上。
初中毕业,我填报的第一志愿就是师范。黄老师朴素的言行,早已给我的一生奠定了方向。
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