【实用】珍惜幸福的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的珍惜幸福的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
珍惜幸福的作文 篇1
母爱是船，载着我们乘风破浪;父爱是帆，推动我们前进……在生活中，亲人和朋友给了我们太多的帮助和关爱，沐浴在爱的怀抱里，真是无比幸福。
然而，在我小的时候，还不懂得什么是爱，总把父母的关心当作罗嗦。每当妈妈问我有没有吃好，有没有穿好时，我就十分不耐烦;每当外婆在我考完试时问我有没有考好时，让我把错误一一说出时，我总会爱理不理;每当我心情不好而有些焦躁时，父母的劝告训诫总让我觉得他们小题大作……
然而，自从看了那么多关于汶川地震的报道后，我改变了这个看法。
汶川大地震，摧残了多少生命，破坏了多少家庭，扼杀了多少人的梦想!那一张张报纸所呈现出的悲惨的一幕幕，令人震撼、惋惜。那么天真可爱的孩子，却因为天灾的不幸降临而夭折;那么美好的家庭，却被无情的现实夺去;那些对未来充满憧憬的孩子，却因为种种因素导致梦想破灭……看到那些孩子失神落魄的身影，撕心裂肺的哭泣以及无助的眼神，我心里感慨万分，既有惋惜、怜爱，又不禁为自己庆幸。那些为了孩子、学生而牺牲的'家长、老师，在生死关头舍己救人，把生的希望留给他人，他们无私的爱在我心上留下了一个深深的烙印，汶川大地震在制造悲剧的同时，又见证了多少真情的存在!想想自己，不是比他们要幸福的多吗?我有什么资格抱怨?有什么资格对父母的爱熟视无睹呢?
那些事情，我仔细想想，他们也是为我好。问我生活，是关心我的成长;问我学习，是想找出我的不足，争取更好;跟我谈话，是为了不让我整天浮躁，应该平心静气地为人处事……
假如真有一天，我也像那些孩子一样，到那时，所有的怀念都于事无补。只有珍惜现在，才不会留下太多的遗憾。
珍惜幸福的作文 篇2
幸福，如同盛开的花儿，为大地增添一种美丽；幸福，如同夏日里的和风，位人类带来一种清凉；幸福，如同冬日里温暖的阳光，为世界万物带来寒气。这，让我想起了那一次。
窗外雨淅淅沥沥，窗内时钟滴滴答答。
“轰隆！”一道闪电劈了下来，柔和的.春雨却像夏天里的暴雨倾盆而下，凉爽的风吹走了我的思绪。“哎呀”没有带伞，倒霉的我看了看天，谁来接我走呢？爸爸出差，妈妈生病在家，怎么办呢？只好冲回去了。“哗哗”雨越下越大，好似在为我高兴似得。
唉，不管了，冲！忽然，我看到雨雾中有一个身影，妈妈！我一惊，她可是生着病啊！妈妈走到我面前，带我一起回家。“咳”妈妈的病情更加严重了，不知不觉，泪水已模糊了我的双眼，这是多么幸福啊！
以前的我不懂了珍惜幸福，但经过那一次，我长大了，我懂得了珍惜幸福。
珍惜幸福的作文 篇3
他出身贫困家庭，赤贫的童年生活令他感到很自卑。邻居的嘲笑，同学们的取笑，常常让他伤心不已。他很在乎别人对自己的态度，甚至路人一个不寻常的眼神，也会让他难过半天。他觉得自己是世界上最不幸的人，所有鄙视他的人都比自己幸福。于是，他决心要出人头地，他要跟那些鄙视他的人，过一样幸福的生活。
他几乎不跟同学们来往，哪怕是一丁点时间也要用在学习上。课余时间，他不是在图书馆温习，就是在快食店打工。他靠自己打工挣来的钱读完高中，又以优异的成绩考上了大学。此时，他认为自己的第一个愿望实现了。但他感到幸福很快又离他而去，因为大学的学习费用还等着他用课余时间去挣呢。
好不容易大学毕业了，他觉得要想过上幸福的生活，自己还得继续努力。于是，他在一家大公司里找到了一份合适的工作，因为他一直就羡慕那些出入写字楼的白领。可是，当他坐进明亮的办公室，每月拿着固定的薪水时，他才知道，原来白领也不幸福，因为不但要受老总的气，还要受同事的排剂。他每次看到老总飞机来飞机去，夹着公文包，大摇大摆地出入高级宾馆时，他觉得只有当上了老总，才算过上自己想得到的幸福生活。
于是，他拿出自己多年的积蓄，去注册了一家小公司。又经过了几年的努力，他的小公司变成了大公司。他拥有了曾经梦寐以求的豪华别墅、高档小轿车与巨额的银行存款。到今时今日，他就是不再工作，下半辈子也不愁吃不愁穿了。可是他仍然没有觉得幸福。令他烦恼的`是他的员工总是不听话，不但好食懒做，工作效率低，还总是缠着他要求加薪，不答应加薪要求就罢的工;同行竞争对手又心狠手辣，整天想着搞垮他的公司，让他的公司没有立足之地。
由于他总是茶饭不思，脸上充满着忧郁痛苦的表情，结果病倒了。他被医生抢救过来了，躺在医院的病床上，他彻底明白了生命的可贵。他感慨地说：“一个人只要拥有了生命;拥有了自己的事业和家庭，就已经是很大的幸福了。”
其实，幸福就在眼前，就在当下，需要自己很好地去珍惜。
他每次见到我都告诫我说：“请珍惜幸福啊!”
珍惜幸福的作文 篇4
有人问我，微幸福是什么?微幸福就是一件简简单单，却能让你感到幸福的小事。我们多姿多彩的生活，就是由一点一滴的微幸福串连在一起的。
我是学校里的一名“文明劝导员”，每个课间都要到老师指定的地点，去维持同学们的记律。最初，我是很乐意干这门差事的。可是，自从我的职位被老师从教学楼五楼走廊调到假山鱼池后，我就有点不爱去值日了——大热天的，谁没事愿意从四楼跑到一楼来维持纪律啊!就算天气不热，也很无聊。到楼下后没多久就要上课了，我又得从一楼飞快地赶回四楼，不然，迟到了可是会被上课的老师骂的。虽然我不喜欢干，可是不得不干，这不!今天又轮到我们六年级值日了。
一下课，带好绶带，一把抓过纸和笔，我就冲出了教室。我不情愿，但也没办法，去晚了可是会挨老师的训呐，可千万不能迟!到了鱼池，闷热的天气让我不好的心情变得更差了。然后，心情极差的我就一直纠结着：到底是看到不太遵守纪律的同学就登机下来，出出气呢?还是该不全部记下，放他们一马呢……
就在我心情差，又纠结着的时候，有两个一年级的小女孩再离我两步远的地方嬉戏打闹着，我马上跟了过去。那两个小女孩看见我过来了，立刻停止了打闹，安静了下来，像两只温顺安静的小兔子。我走到她们面前，严肃的说：“你们是几年几班的?叫什么名字?”那两个小女孩应该是被我吓倒了吧!愣了一会儿，其中一个胆大的才支支吾吾的说：“大姐姐，你能不能……能不能不登记我们啊?我们……我们不知道在这里不能打闹，下次……下次我们不会在打闹了……”听完她的话，我的心好像被什么东西揪了一下，痒痒的，记忆的匣门缓缓打开。
一样的事，一样的地点，只是人物角色不同了。一个急得快掉眼泪的.小女孩对一位也是挂着红绶带的大姐姐说：“你能不能……能不能不要登记我?对不起，我刚刚……刚刚只是不小心的，我不知道这里不能猛跑，下次……下次一定不再这样了，你原谅我好吗?”
“大姐姐?你……你没事吧?”小女孩怯生生的声音把我从回忆里拽回现实。我弯下腰，对那两个不知所措的小女孩扬了扬嘴角，说：“我不登记你们了，你们其实没犯多大错。快上课了，回班去吧，迟到了可就不好了!”小女孩，转过身后，似乎想起了什么，回过头对我露出甜甜的一笑，才走向班级。
阳光透过树叶，在地上留下点点光斑。看着她们手拉手回班的身影，我的心里好像也有一道阳光洒过，留下了丝丝温暖。我想，这暖暖、甜甜的感觉应该就是帮助他人，原谅他人所收获的微幸福吧!
有首歌是这样唱的：“我确定你能感到一阵小幸福……”是啊!只要你有一双善于发现微幸福的眼睛，你就会收获许多微幸福。
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