【精华】庆祝元旦作文合集九篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的庆祝元旦作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
庆祝元旦作文 篇1
今天早上的游园活动，大家都玩的很开心吧！呵呵，我也是哦，但是下午的班级活动我觉得更开心！就说说我们班的活动吧，这次我们班的活动是击鼓传花——别看它简单得很，可是这可是有足够的智慧+运气才能完成的哦：先由老师击鼓，让同学们传“花”——其实也就是一个福娃，庆祝元旦作文500字。当老师停下来时，福娃在谁的手上，那个人就要上台，先蒙上眼转几圈，然后请他指黑板上列出的“小学生必背古诗80首”中的一首，指到哪首，就要把它声情并茂地背出来。要是背不出来，sorry，你只能表演一个节目了。
当然，其中也不乏几个“无赖”型的同学——故意把福娃扔到某个同学的'手上——一旦发现有这种人，什么也甭跟他废话，直接拉上来表演！谁叫他不守纪律呢，呵呵。
不过，也有些同学为了大家好好乐一乐，自愿上台表演——比如说周怡丰和曹海凌表演的“审贼”，就引起了大家的一阵阵欢笑，让整个节日的气氛越来越浓了。
就这样，一个既开心又有意义的元旦就在同学们欢乐的笑容中度过了。最后，祝所有的老师、同学们——节日快乐！
庆祝元旦作文 篇2
新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至。
一眨眼，就到了我们小学生涯的最后一个元旦节了，老师说我们应该让这个元旦更加多姿多彩一点。我们六年级的.同学就学了一个古诗韵律操，我天天排练，为元旦做准备。
终于到了元旦节了，我兴冲冲的穿上白衣服，向学校走去。街上的行人也多了，脸上微笑着，好像那些人也为元旦节而特别高兴。校长上前给每个班评出的三好学生发了奖状，有的年级的同学表演唱歌，有的跳舞的……
一片片掌声送走了一个个节目，又迎来了最后一个节目，也就是我们六年级准备的古诗韵律操，我们走上台，激动万分，离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹有生……跟随着领读得节奏，我小声地朗诵起来，但是我突然发现我们班上的一名朗诵很好却很胆小的同学也放开了声音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了声音，这次表演成功了，在热烈的掌声中圆满地完成了庆元旦活动。我真心的祝愿母校办得更好，为祖国出多的高材生，祝愿同学们考上好的中学，学习进步。
元旦，你给我留下了深深的记忆，让我难以忘怀。
庆祝元旦作文 篇3
一年一度的联欢会终于又来了，同学们都带着零食一起来到我们装扮的五彩缤纷的教室里。
我也找到了一个好座位，就把零食放在桌子上，这时候，班主任杨老师说：“同学们都不要独食，要和大家一同分享!”紧接着，我们就马上交换起零食来……联欢会就在这样欢快的气氛中开始了!
耶!我们该玩儿游戏了!“今天我们玩儿抢凳子，这个游戏可是我最喜欢玩儿的游戏啦!”“游戏开始!”哦，可惜第一局没有轮到我上场，我焦急的等待着……
“刘雅玄!”哦!第三轮终于轮到我了，我蹦蹦跳跳着跑上场，可惜呀，就差一秒钟我就赢了!不过我和我的同学们都无比开心的'嘻笑着!
叮铃铃……。四点半了，放学铃声响起来了，怎么今天时间过得这么快呀?!我们好想再玩儿一会儿呀!我们还都沉浸在刚才无比快乐的联欢大家庭里呢!
联欢会，你可真让我喜爱呀!20xx年就要过去了，20xx年我会更加努力，在新的一年里取得更好的成绩!
庆祝元旦作文 篇4
今天是20xx年的最后一天，明天即将跨入新的一年，所以我们举行了快乐的班队课，大家表演的.才艺非常非常多，有相声，有吹笛子，有跳舞，还有唱歌和诗歌朗诵
第一个是黄子涵和黄一敏表演的相声，非常搞笑，给我们带来了欢乐，和不少知识，大家都捧腹大笑。
郑君郝和蔡哲一给我们带来了好多首笛子吹奏的乐曲，苏宸昊和黄子涵朗诵的诗歌非常动听优美，大家都陶醉其中，像身临其境一样。黄一敏还唱了一首蒙古歌，真厉害！
王乐琪和孟景行表演了踏板操，他们美丽的身姿使大家惊叹不已。姜王昕睿和张涵闵等同学还表演了舞蹈《爱在人间》，还唱了一小段。
最后，我们和大家唱了一首《小苹果》，教室里立即变得热火朝天。
班队课结束了，等待下一次更美好的班队课吧！祝大家在新的一年里有更大的进步！
庆祝元旦作文 篇5
星期三早上，天空晴朗无云，温暖的太阳照在我的身上真舒服。想起今天的`元旦庆祝活动我就很兴奋了。
回到学校里，怀着无比兴奋的心情我开始玩游戏了。我先迫不及待地跑去三年7班，他们班的游戏是"控乒乓球"，游戏规则是两个人同时进行比赛，谁把球控稳了并且最先到达终点，他就胜利了。
在我排队的时候，那队伍就像一条龙。终于到我玩了，我要和一个又高又白的男孩进行比赛。游戏开始了，那个男孩先跑出去了，我在后面慢慢地走，一不小心球就掉地上了。那个男孩已经到达终点赢了。但我还是很开心，因为我赢得了两个书签。
今天我在学校美好的时光总是那么的快乐！同时今天也是一年级同学加入少先队，我祝愿他们新的一年里学业进步，身体健康！
庆祝元旦作文 篇6
一、参赛作品形式和规格：
1.参赛范围：全校全体教职工(书法社成员必须履行章程交一份心仪的作品)
2.作品形式：毛笔书法(字体不限)绘画(国画、水彩、水粉画等)
二、作品内容要求：
健康向上，富有时代气息，书法，诗词、古诗、名句等，反映伟大祖国新面貌、新风尚，昂扬向上的精神风貌为主题。
三、作品上报时间和要求：
1、作品背面用铅笔写清作品题目、姓名。
2、参赛作品报送时间：年12月22日至12月26日截止。
3、作品报送地点：电教楼三楼338室。
4、凡报送参赛获奖一、二、三等奖，参赛作品将在微信平台展示，共校内外书画爱好者欣赏!
5、12月29日(周四)下午三点半在5楼工会书画室举行颁奖仪式。
庆祝元旦作文 篇7
XX的最后一天，我们迎来了在小学里的最后一个——元旦庆祝会。
在这一天下午，我们会有许许多多的节目，比如查老师布置的《螳螂捕蝉》课本剧、同学们自己编排的文艺节目等等……我向大家介绍介绍我们是怎样彩排《螳螂捕蝉》课本剧的吧，一开始我与王逸帆等几人一小组，但是由于他们“好吃懒做”，我就决定“投奔”其他组的行列中……
我第一个就决定与李季那小组“签约”，问问他们到底需不需要我这个人选，没想到的是，李季还说：“刘澍阳，我们正好缺一个大臣，还不知道选谁呢，要不就你来演吧！”我兴高采烈的来到他们组，哇！看看他们那组的阵容，真是酷毙了！比王逸帆那一组强多了！我呢，也非常卖力的表演这大臣的角色，因为我还是个副导演呢，李季有时候每个动作几乎都要请教我一下，我们要像我老爸所说的注意表演形体语言！嘿嘿，因为我的老爸是导演嘛！所以每个动作都设计好的。我们也有信心演好这次的课本剧……
我这个大臣是大腹便便类型的，上朝的动作十分潇洒，就如同我是皇帝一般，而李季的感觉就像是做事小心谨慎型的，我们俩截然不同的舞台效果促使了这次的演出获得了成功！达到了我们预期的'效果，台上、下的观众笑的不亦乐乎，我们的表演也愈加精彩起来，最后表演结束时，观众们都爆发出雷鸣般的掌声……
通过这次课本剧的表演，我们真正认识到了演员们的辛苦，虽然我们这次表演只是一个小小的课本剧的表演，但是，我们也体会到“台上一分钟，台下十年功”的艰辛！
庆祝元旦作文 篇8
XX年的最后一天，也就是12月31日下午1时正，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们育才小学开展的庆元旦最后一项活动——游园活动。
只听“叮铃……”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到各班的游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在我班的'的活动现场排上队，参加“海狮顶气球”活动。不一会儿便轮到了我。我把气球抛到空中，用头顶着气球，一步一步往前走，有时用我的头、有时用我的背、有时用我的肩把气球迅速地运到目的地。我赢了，我用我的智慧赢得了第一颗甜的糖。
我到了第二个活动场所，参加“运鸡蛋”活动。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我轻而易举地就取得了胜利，夺得了宝贵的第二颗糖。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得糖果的机会……“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗……”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了三十五颗弹珠，比对手多了六颗，我因此又得了两颗糖果。
我又参加了“趣味乒乓”、“红红火火”、“乒乓回家”等游戏，得了很多的“战利品”。游园活动真是丰富多彩，我们过了一个有意义的下午。
庆祝元旦作文 篇9
元旦，作为祖先留给我们的礼物，我们应当继承和发扬。然而，元旦佳节时，某些中小城市的校园内出现的却是“别具一格”的庆祝方式。
某县某中学组织学生举行元旦晚会，这做法值得提倡：一来可以丰富学生的课余生活；二来可为元旦增添气氛。然而，笔者见到的却是胆战心惊的场面！当笔者踏入某中学时，一股醺人的酒气迎面而来，某些同学东倒西歪，甚至举手打人，这场面，不禁使笔者陷入沉思！
“啊……”一声声叫喊声，动人心魂，全场一片漆黑。随后，响起了疯狂的舞蹈声，走近一瞧，学生们正疯狂的跳着迪斯科，其中也包括个别班主任，某些男生浑水摸鱼，趁火打劫，这情景使笔者目瞪口呆。
由此可见：当代教育界要面对的问题还不计其数，而学生的心态发展问题尤其重要！而学校更应加强这方面的管理！那么，究竟是何种原因造成这一可怕的事情呢？
首先，某些中小城市的社会风气比较混乱，法制管理不到位。如今，站在大街上，满眼黄色制品，这严重阻碍了当代青少年向积极健康的方向发展。
其次，家庭因素也不可忽视，某些家长只顾工作，不重视子女的`成长，只顾孩子的物质需要，不重视孩子的精神需要，在一定程度上孩子的心态会走向不健康的道路，这是至关重要的一点。
最后，学校因素也是造成这一事例的重要因素：当今，大多数学校（特别是民办学校）只顾增多学校的人数与金钱利益，社会混混一律照单全收，使社会上的一些不良风气有机可乘，钻入教育的圣地——学校，使一些心态较好的学生完全陷入流氓习气的阴影之中。
经济发展，社会进步，国家富强，靠的是人才，而人才来自教育。在此，我呼吁全世界：注重教育，促使教育事业稳定的健康的向前发展！
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