三年级同桌作文

时间:2023-05-29 14:23:22 三年级作文 我要投稿

【热门】三年级同桌作文七篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的三年级同桌作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】三年级同桌作文七篇

三年级同桌作文 篇1

  说起我的同桌——葛熙,还真有缘,我们俩竟然是同年同月同日生的。她长得很漂亮,弯弯的眉毛,一双水汪汪的大眼睛像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,还会说话呢。最引人注目的还是她那一头乌黑的'长发,扎个马尾巴,走起路来一甩一甩的,真好看。她常穿一件火红色的衣服,就像她的脾气“火辣辣”的。

  天不怕,地不怕的我,就怕我那爱发火的同桌。有一次,我正在专心地写字。突然,感觉有什么东西在敲我的胳膊,我扭头一看,只见同桌正恶狠狠地盯着我,原来是我犯规了——超出“三八线”了。我知道接下来会发生什么事,葛熙一边喊着她的口头禅:“信不信我把你打骨折。”一边使出了她的看家本领“九阴白骨爪”。“啊——”我装死在桌子上。

  我的同桌不但脾气热辣,心肠更热情。星期三上午第三节课,我们正在进行美术考试,不知不觉做到最后一题,糟糕,这是一题绘画题,我忘带水彩笔了!这时,同桌把一盒水彩笔推到我面前,脸上带着温柔的微笑。下课后,我诚心诚意地向她道谢,她轻描淡写地说:“没什么大不了的,同学有困难就要互相帮助嘛!”

  这就是我的同桌——葛熙,火辣热情,我喜欢我的同桌。

三年级同桌作文 篇2

  我记得以前有一段时间换了一个新同桌,他就是大名鼎鼎的王xx!他可是我们班响当当的人物。他不仅成绩优秀,而且人缘好。所以呢,许多同学想跟他坐同桌。

  自从我跟他坐在一起的这段时间,每次考试,即使是再难的试卷他都能考到90分以上,但是每当我们询问他的成绩时,他都会谦虚地说:“不怎么好,你们也可以的。”

  其实,经过我长时间的观察,他不光成绩好,我还发现王振宇一直有一个好习惯——乐于助人。我曾经见过许多自称自己乐于助人的人,但我并看不见他们的行动。真是语言的巨人,行动的`矮子! 我的同桌王振宇他却一直默默无闻的帮助别人,没语言却行动着。前天,我的钢笔坏了,就在我着急火燎时,他二话没说递给我他的宝贝钢笔,说:“喂,拿去用吧,我还有一枝!”还有,就在昨天课 间,常江突然肚子痛起来,疼得连汗都冒出来了。他见了,连忙掏出纸巾让他擦汗,还不停地给他说:“坚持一下,快放学了。”

  这就是我的同桌王xx,可惜我现在不和他坐了。

三年级同桌作文 篇3

  在学校里,我常常被我的同桌弄得整天在烦恼度过。每天,我只有比同桌早到校才能安静。只要他一来,我就别相安静一分钟,他放下书包就和别人讲话,有时老师批评他。他还很能够耐烦,嘴里嘟嘟囔囔的说着一些污言秽语。

  这时,我虽然在读书,但脑海里却想着他和别人说话。不知不觉早自习过去了,而我却不知学了些什么。更令人头疼的是上课时,越是在老师讲关键内容的.时刻,他越是拉着我讲话。老师批评我,他笑得还很关心。这时我巴不得老师过来把他打上几巴掌,再把他踢出去。然而这绝对是不可能的。老师让我们做题时,他就用胳膊挡我写的字。有时在我聚精会神的写作业时,他会突然“攻击”我一下,把我吓一跳。我想如果用卷尺量一量他的脸皮,肯定有8848千米那么厚。每当老师留作业我不会做时,我就恨他,恨死他了。这时,我真想让老师调位置。真想告诉班主任老师。让老师好好地惩罚他。然而,我不能因这点小事惊动班主任老师,因为老师天天为我们操劳。如果我调了位子,另一个同学也会和我一样的烦恼。

  同桌呀同桌,你什么时候才能听老师的话,好好学习,做我的好同桌呢?

三年级同桌作文 篇4

  春天来了,同桌,你和我又长大了一岁。我真的非常希望你不要再像以往那样叫我大小姐了!

  记得有一次,我教你做一道你不会做的题时,你老是不会,我说了一次又一次的讲解,这时,你对我说:“好啦,大小姐!”你这样老是叫我大小姐大小姐,我真的像一个大小姐吗?是的,虽然有时我很不耐烦地去教你做题,有时也对你大声说话,可我那时对你好啊!“大小姐,这道题怎么做?”“大小姐,这是你的东西。”……唉,我不是大小姐,我是一个小同学!希望你以后不要再叫我做大小姐了。又有一次,老师发给我们一张小试卷,那是三年级的事了。你有一道题不会做,而且老师也说不能看答案的,“大小姐,这道题怎么做?”“你再想想吧,很简单的`。”我轻轻地说。之后,你就不开心了。又有一次,你又对我说:“大小姐,下午好啊!”那时是下午,你一来到就对我笑眯眯地说。唉,为什么你老是要叫我做“大小姐”呢?“请你以后不要再叫我做小姐了啦,这样是非常不好的。”“那我以后就叫你做小姐咯!可以了吧?”我晕了。

  唉,同桌,以后你别再叫我做大小姐或者小姐了!这样是不对的,每个人都有一个好名字,你就叫名吧!

三年级同桌作文 篇5

  和同桌的你发生过趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的洋娃娃,无忧无虑;像山溪中清亮的泉水,纯真甜美;像绵绵思情的乐曲,优美动听;像一条络绎不绝的小溪,缓缓流进我的心中。

  课堂上,你像我的战友,一丝不苟地聆听老师的传教,埋头做笔记,抬头回答问题,当我们收获知识的硕果,会相视而笑;当我犯错误时,你严厉的目光洒下来,我便垂下眼帘,委屈的满眼含泪。

  一次,我忘记带英语本,可老师说这节课就要写完,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,同桌的你似乎看出了我的焦虑,就问道:“你怎么还不写啊?是不是忘带英语本啦?”我无奈的点了点头,原以为你会一副事不关己,同高挂起的笑话我活该。我羞愧的将头垂得更低。出乎意料的,你在课桌下鼓捣了一阵,很快掏出一本崭新的.英语本来,递给我,友好地说:“你先拿去用吧,正好我这里有多余的!”我愣住了,内心不禁泛起了一阵微微的感动:“那个,谢谢啦!”我如一只溺水的蚂蚁幸运地抓住了救命稻草,生涩地答谢道。“没事,不就是一本练习本嘛!”你爽快的答道,露出了甜甜的微笑。

  啊!同桌的你像那天边的海霞,会让我在烦恼之时感到一丝丝惬意;同桌的你像高山流水,叮叮作响的美妙动听。俗话说:所谓朋友多的是,知己很难得!

三年级同桌作文 篇6

  我的同桌是一个女生,个子不高,鼻子挺大,有一双美丽的大眼睛,嘴巴微微上翘,非常可爱,在我的心目中好像美丽的仙女。

  她的作业每次写的都很工整,就像打印机打印出来的那样工整,我很想:像她那样能够写出漂亮工整的字体,这样我可以天天得到老师的表扬,而不是批评;因此我也下定决心利用暑假期间天天练字,争取向她看齐。

  她的性格非常和善,而不是那种很凶恶毒辣那样的女生,我们两个人的友情非常的深,我们两个互相帮助,我忘记带学习用品,她就赶快的`借给我使用。我们上英语课练话剧时分成一组,她很热心的帮助我矫正英语的发音。

  她的兴趣很广泛,比如喜欢打羽毛球,喜欢爬山,喜欢跳绳,她最擅长的就是打篮球球这项运动。在学习方面,她的作业每次都很认认真真去完成,每次都得到最高分:优秀;但是在考试成绩方面每次拿不到最高分,因为上课的时候她喜欢拿玩具玩,影响了她上课听讲的注意力,我觉得她要是把上课不注意听讲的毛病改掉,她就是一个很完美的学生。

  她在学校发生过超乎我想像的事情,有一次我在走廊里看见她在操场上打篮球,有好几个男生在阻拦她投篮,但是都被她巧妙躲避开了,最后把篮球命中篮筐,我情不自经的为他鼓掌欢呼。

  这就是我最好的同桌,你们还不知道她是谁吧,大家猜一猜看!!

三年级同桌作文 篇7

  我的同桌她叫马欣瑜,有一双小小的眼睛,上面带着一副粉红的眼镜,本来就塌的鼻梁被自己的眼镜压得更塌了,但也让她显得更有学问了。

  马欣瑜可是我们的历史大王呢!有一次张老师在上练习七的.时候,问刮骨疗毒的故事时她把右手用力往高升,站在操场上估计都看得到她的指尖,左手抓住肘关节助力好像要把右手从身体上拔下来似的,脚用力的蹬着凳子,手还不停的摇,那动作有多么的夸张。张老师看到了就让她来回答,她把这个故事讲的绘声绘色,故事讲完了,班级里响起了一阵热烈的掌声。

  听了我的介绍大家认识她了吗?

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