爱心树作文

时间:2024-10-15 06:47:03 我要投稿

精选爱心树作文汇总10篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱心树作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选爱心树作文汇总10篇

爱心树作文 篇1

  我读完《爱心树》这本书觉得心里面很难过,我喜欢爱心树不喜欢那个小孩子,最后我希望爱心树能重新长出新的枝叶。因为以前大树为小孩子做了很多的事情,现在大树和小孩子者老了,小孩就应该为大树做些事情,他应该每天来陪陪大树,讲讲家里面发生的事情,讲他出去旅游时遇到的有趣的事情,这样大树会很快乐的,它就永远不会死去! ——马艺芃(口述)

  听完孩子的.话,我猜测她心里面是这样想的,她希望这棵大树能青春永在,接着我们又谈论了“爱、索取、给予”,“父亲、母亲、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的语言讨论了这些相对严肃的话题,讨论中我不时看着孩子那张稚嫩的脸庞,好像成熟了许多。——马艺芃家长

爱心树作文 篇2

  星期五,王老师为我们读了绘本《爱心树》。这本绘本让我想起了半年前的一段往事。

  半年前的一天,我在学校喊着肚子疼,爷爷就骑着车带我去了医院。当我到了医院门口,发现奶奶已经早早的在医院门口的我。奶奶一看见我来了,迅速拉起我的手,向诊所奔去。

  到了诊室门口,奶奶停下来喘了口气。我看见奶奶满脸是汗,头发也被汗浸湿了,但她却拿出手帕替我仔细的擦拭着脸上的汗,便拉着我进入了诊所。在诊室,奶奶向医生细细的说明了我的症状。过了一会儿,医生开了一个单子递给奶奶,让奶奶带着我去拍片子,三天后拿着片子再来诊室。我们按照医生说的那样照完片子我和奶奶便回家了。

  三天很快就过去了,我和奶奶拿到片子再一次进入了诊室。医生拿出片子看了起来。过了片刻,医生说:“她的胃的左下角有点钝,而且还模糊不清,怕是有积水,要住院,你回家和她的父母商量一下要不要住院。”顿时,奶奶愣住了,用一种极其复杂的眼神望着医生。

  回到家奶奶与爸爸妈妈商量过后决定让我住院。当天下午就帮我办了住院手续。

  我来到了我的病房,发现一位才几个月大的小弟弟也住在这间病房。把我安顿好后,奶奶坐在我的身边,自言自语道:“唉,可怜的孩子,怎么好好的就得胃炎了呢……”说着说着,奶奶的眼角泛起了一片晶莹的泪花。

  半夜,我发高烧,奶奶三步并两步的跑去了服务站,护士阿姨们闻讯赶来,有的给我量体温、有的给我挂点滴……而我的奶奶则抓住我的一只手不断地喊着我的名字:“乐乐,乐乐,快清醒一点……”睡梦中,我感觉到奶奶的'汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。

  当我醒来时发现奶奶睡在我对面的床上,她的表情里流露着丝丝不安,很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒,我下床后放慢脚步,却不慎撞到了床角,痛得我龇牙咧嘴,奶奶被我吵醒了,看见我正揉着发红的小脚,立即穿上鞋,跑到我身边来,一边帮我揉着小脚,一边用带点责备的语气对我说:“我的小乖乖,你怎么就这样跑下来啦?!要上厕所你喊我啊!”说完便扶着我去上厕所了。

  我在医院的这段时间里,奶奶早中晚饭按时为我送到,荤素搭配,十分营养。我在奶奶无微不至的照顾下很快就出院了。

  还有一次,我在学校不小心膝盖不小心撞到了桌子,结果青了,回到家奶奶发现了,一边帮我擦红药水一边不断的责骂:“你怎么搞成这种样子,让我心疼死了!”

  对于我来说,奶奶就像爱心树,每天都在为我忙碌,像她这样的老人就应该在家享清福,而奶奶却没有。她在用她的晚年为我牺牲,给予了我所要的一切。正式她对我的这种溺爱才迫使她放弃了去各地旅游。奶奶,我已经长大了,可以照顾自己了,如果你想去旅游那就去吧,不必在意我。我认为你们老年人的晚年就应该快快乐乐、自自在在的!奶奶请你放心的去旅游,别担心我。奶奶,我爱你!

爱心树作文 篇3

  谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀!

  我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

  我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。

  我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的'时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。

  在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

  天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树作文 篇4

  男孩坐在树墩上,大树和男孩都很快乐,因为大树帮助过男孩,所以大树感到无比地快乐,虽然自己为了男孩只剩下了个老树墩,但是大事仍然感到快乐。因为男孩被大事帮助过,大树陪伴着男孩的一生,所以男孩也很快乐。

  男孩坐在树墩上说:“看来我们就一直在一起,来共同享受我们的晚年吧。”大树听了这话,感到无比的高兴,但是大树也带有一丝的伤心,也为它知道男孩将不再自己的身边了。

  “哎。”男孩非常沮丧的叹了一口气,“我还想看一下我的第二代的婚礼,我还想看看我的第三代来到这个世界,我还想……”

  于是,大树把自己的树墩给男孩,让男孩把自己的树墩给卖了,可以换一些被的东西,可是男孩拒绝了,说:“我可不想失去你这么好的朋友,你是我的'朋友里最好的一个朋友。”

  可是几年之后,男孩去世了,但是在给男孩酒兴葬礼的地方不是专门举行葬礼的地方,而是举行在一直陪伴男孩的大树那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老树墩的周围上了篱笆,还精心照料着他,并且在树的身上刻下了三个字,那三个字就是“爱心树”。

爱心树作文 篇5

  从前,有一棵大树……

  它喜欢上了一个男孩儿。

  男孩儿每天都会跑到树下,

  采集树叶,

  给自己做顶王冠,

  想象自己就是森林之王。

  他也常常爬上树干,

  在树枝上荡秋千,

  吃树上结的苹果。

  他还同大树一起玩捉迷藏,

  累了的时候就在树荫里睡觉。

  小男孩儿爱这棵树……

  大树很快乐!

  但是时光流逝,

  孩子逐渐长大。

  大树常常感到孤寂。

  有一天,

  孩子想买好玩的`东西,

  便来找大树。

  大树让孩子摘下苹果去卖钱,

  于是,孩子摘下苹果,拿走了,

  大树感到很快乐!

  过了很久很久,

  孩子想要一栋房子,

  便来找大树。

  大树让孩子砍下树枝去盖房,

  于是,孩子砍下树枝,盖了房子,

  大树感到很快乐!

  又过了很久,

  孩子需要一条船去远方,

  便来找大树。

  大树让孩子砍下树干去做船,

  大树很快乐,

  但是,心里却有些……

  又过了很久,

  孩子有来到了大树身边。

  大树现在只是个老树墩,

  不能再帮助孩子了……

  孩子说,我只想休息一下,

  大树让孩子坐在自己身上。

  孩子坐了下来,

  大叔感到很快乐……

爱心树作文 篇6

  天我读了《爱心树》这篇故事,书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩,孩子想玩游戏的时候,苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩;孩子饿的时候,苹果树让他摘自己头上的苹果吃;孩子热的时候,苹果树让男孩靠在自己身上乘凉,小学二年级的读后感。男孩很快乐,苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切,从不求回报,却依然很快乐。

  我一口气读完《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书真有意思,我太羡慕爱丽丝做的梦了,她居然能和小兔子对话,还能与多多鸟、小老鼠、鸭子比赛,玩得那么开心。我也想做这样的梦,非常想与住在我家阳台顶棚外沿与铁皮之间的小鸟一起玩,可是我要接近它们,它们就飞走。我梦想与它们对话,告诉它们那里又窄又冷。我要在屋外管道间搭个窝,放些吃的、喝的,让它们在这里安家,宽敞又舒适,我还可以天天与它们玩。

  我还喜欢爱丽丝善良、乐于助人的精神。当扑克牌王后让爱丽丝砍扑克牌士兵的头时,她把士兵藏起来,并机智地在刀上沾了红漆,充作士兵的血,骗过了王后,救了士兵。这使我想去帮助中华鲟:中华鲟的.习性是不远千里游到长江上游生宝宝,然后带着出生的宝宝到下游生活,现在一座大坝挡住了它们到上游生宝宝的路,使中华鲟无法繁衍下代了。我梦想能象爱丽丝那样做个梦,梦到我告诉中华鲟,人们在大坝边专门为它们修建了一个大大的湖,可以到那里产宝宝。

  我更羡慕爱丽丝能听懂青虫说话,在危急时刻青虫告诉她怎样能变大变校我也梦想有一只青虫告诉我:哪里的空气被污染了,吸了会有害健康;什么样的牛奶有致癌物,喝了会得癌症;哪种香肠含瘦肉精,吃了会生勃—

  我多想这些梦都能成为真的啊!

  今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。

  晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。

  小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!

  不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。

爱心树作文 篇7

  今天我读了一本《爱心树》,读到一半的时候哇哇大哭,不知道为什么我会很难过,读不下去了,后来妈妈坚持让我读下去,读《爱心树》有感150字。妈妈问我为什么哭,我说很难过,他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗?我说大树很开心。我哭的越来越厉害了,我觉得爸爸妈妈就像大树。

  妈妈说他们永远很爱我,不管怎么付出他们都很开心,我不太明白,但是我知道爸爸妈妈很爱我。

爱心树作文 篇8

  男孩慢慢地坐下了,现在的男孩已经不是一个男孩了,可是老树墩依然叫他男孩。

  男孩对老树墩说:“老树墩朋友,你为什么现在还叫我男孩,我觉得你应该叫我老人。”老树墩说:“那是因为我和你从小就是朋友,一直到现在,所以我可以叫你男孩。”这时,老树墩问了男孩最后一个问题,那就是:“男孩,现在我还可以帮助你干一些什么?”男孩回答道:“我并不需要什么东西了,只是希望和你一起玩到和你一起死,这样,我们不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此,我们永远都是朋友。”大树说道。于是两个人就做好了共同的发誓,一定要永远在一起。男孩和老树墩都沉默了一小会儿。

  这时,男孩开口说话了,“老朋友,我其实非常对不住你,是你让我从小一直到大有了那么多东西,不管是什么你都会努力实现。我总是想你索要东西,可是你就没有向我索要过任何东西,这让我很感动,是你,让我拥有了许多。我衷心的感谢你。”老树墩说:“哪里哪里,我们两个是好朋友,好朋友之间就应该相互奉献,遇到困难一定要帮助另一方,这样才算是真诚的朋友。我给你奉献我很快乐。”老人说:“以后我也要想你奉献一些东西,哎!可是我们都已经老了,我的老胳膊老腿都快不中用了,我最大的愿望就是和你做朋友,这辈子竟然遇到个这样的朋友,我真是享福了。”“我也是这么认为。”大树墩回答道。

  不久,大树和男孩的`生命就走到了尽头,男孩的子女们都为大树埋葬了,他们也希望和大树墩的子女们和睦相处。

爱心树作文 篇9

  男孩做到了树桩上,树好快乐。

  忽然,一种感觉从男孩的脑子里颤动了一下,然后,男孩问大树:“大树,我拿了你的苹果,树干和树枝,我都觉得好快乐,你为什么会坦然接受呢?”“因为我喜欢你啊,为了一个我喜欢的人做事情,我当然愿意了。”“那你有没有想过这对你不公平呢?”“为什么会不公平呢?你拿走我的苹果,卖了一些钱,你还买到了玩具,你多高兴,我也高兴。你把我的树枝拿走,盖了一栋房子,结婚又生孩子,你也很高兴,我也很高兴。你拿走我的树干,做成了一艘船,开创了你的事业,你高兴,我高兴。这几件事你高兴,我也高兴,我没感觉的不公平啊!”“现在我老了,你也老了,不知道什么时候就会离彼此而去”“孩子”说道。“我现在什么都没有了,我觉得对你还有一些惭愧。”“不,大树,”孩子说道“你把一切都给了我,我一切的一切都是得益于你,应该惭愧的人是我,而不是你,要不是我,你现在还是挺拔、参天的.大树,就不会变成一个光秃秃的树墩,是吗?”“孩子,你错了。当我喜欢上你的时候,我就已经决定把我的一切都奉献给你,你想要什么,我就尽量满足。这样,我也会很快乐。我现在虽然只是一个光秃秃的树墩,但是我现在很自豪,很骄傲,因为我把我的一切都奉献给了我爱的人,我快乐。孩子,我现在快要死了,也没有什么东西给你了,现在我求你一件事”“请你说。”“我现在只剩这个树墩了,请你把树墩做成棺材,我想死在你的身边,这样,我就满足了。”男孩把它做成了棺材,树,走了,孩子也死在给予他一切的树旁边……

爱心树作文 篇10

  在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书——《爱心树》。

  这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需用3分钟就可以把它看完。但是这本很薄很薄的书却让我陷入了沉思。这本书主要是说:有一棵大树它非常喜欢和一个小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的时间,它都觉得很快乐。但是时光流逝,孩子逐渐长大了,孩子陪大树玩耍的时间越来越少了。孩子对大树的要求却越来越多,第一次要钱,第二次要房子,第三次要船,每一次大树都满足了他的要求。不管孩子有什么要求大树都尽自己的能力去满足他,当大树看见孩子得到自己的帮助而开心的样子,大树也会觉得很开心。我刚刚买到这本书的时候,引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后,孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了,百分之百的正确!确实如此,看了这本书后,孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身,而我们就是那个孩子。

  可当我们常常向妈妈伸出小手,向妈妈索取东西时,我们是否想过:妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗?汗水还是什么别的吗?当然大多数的时候,我们都没有想过,我们只知道去享受得到这件物品时的.快乐,从来没有想过妈妈。然而妈妈呢?她对我们的要求总是有求必应,不求回报,只要看到孩子快乐,她就感到满足了。

  当我读完这本书的时候,我立刻就被大树的无私、不求回报给感动了,但是让我最为感动的还是——当大叔把所有的一切都给了男孩时,它还是觉得很快乐。从这本书中,我知道了一样重要的东西,那就是——大树对小男孩的爱,就如同父母对我们的爱一样,那么的无私,那么的慷慨。所以我要向大树的学习,做一棵小小的爱心树。简评:透过文字,挖掘出了内在的美丽!书如生命的营养,它让爱书的人开花。

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  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的爱心树作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选爱心树作文汇总10篇

爱心树作文 篇1

  我读完《爱心树》这本书觉得心里面很难过,我喜欢爱心树不喜欢那个小孩子,最后我希望爱心树能重新长出新的枝叶。因为以前大树为小孩子做了很多的事情,现在大树和小孩子者老了,小孩就应该为大树做些事情,他应该每天来陪陪大树,讲讲家里面发生的事情,讲他出去旅游时遇到的有趣的事情,这样大树会很快乐的,它就永远不会死去! ——马艺芃(口述)

  听完孩子的.话,我猜测她心里面是这样想的,她希望这棵大树能青春永在,接着我们又谈论了“爱、索取、给予”,“父亲、母亲、孩子”,“生、死”等等,用最生活化的语言讨论了这些相对严肃的话题,讨论中我不时看着孩子那张稚嫩的脸庞,好像成熟了许多。——马艺芃家长

爱心树作文 篇2

  星期五,王老师为我们读了绘本《爱心树》。这本绘本让我想起了半年前的一段往事。

  半年前的一天,我在学校喊着肚子疼,爷爷就骑着车带我去了医院。当我到了医院门口,发现奶奶已经早早的在医院门口的我。奶奶一看见我来了,迅速拉起我的手,向诊所奔去。

  到了诊室门口,奶奶停下来喘了口气。我看见奶奶满脸是汗,头发也被汗浸湿了,但她却拿出手帕替我仔细的擦拭着脸上的汗,便拉着我进入了诊所。在诊室,奶奶向医生细细的说明了我的症状。过了一会儿,医生开了一个单子递给奶奶,让奶奶带着我去拍片子,三天后拿着片子再来诊室。我们按照医生说的那样照完片子我和奶奶便回家了。

  三天很快就过去了,我和奶奶拿到片子再一次进入了诊室。医生拿出片子看了起来。过了片刻,医生说:“她的胃的左下角有点钝,而且还模糊不清,怕是有积水,要住院,你回家和她的父母商量一下要不要住院。”顿时,奶奶愣住了,用一种极其复杂的眼神望着医生。

  回到家奶奶与爸爸妈妈商量过后决定让我住院。当天下午就帮我办了住院手续。

  我来到了我的病房,发现一位才几个月大的小弟弟也住在这间病房。把我安顿好后,奶奶坐在我的身边,自言自语道:“唉,可怜的孩子,怎么好好的就得胃炎了呢……”说着说着,奶奶的眼角泛起了一片晶莹的泪花。

  半夜,我发高烧,奶奶三步并两步的跑去了服务站,护士阿姨们闻讯赶来,有的给我量体温、有的给我挂点滴……而我的奶奶则抓住我的一只手不断地喊着我的名字:“乐乐,乐乐,快清醒一点……”睡梦中,我感觉到奶奶的'汗珠正一颗一颗地滴在我的身上。

  当我醒来时发现奶奶睡在我对面的床上,她的表情里流露着丝丝不安,很明显她昨晚为了照顾我一夜都没睡好。为了不把奶奶吵醒,我下床后放慢脚步,却不慎撞到了床角,痛得我龇牙咧嘴,奶奶被我吵醒了,看见我正揉着发红的小脚,立即穿上鞋,跑到我身边来,一边帮我揉着小脚,一边用带点责备的语气对我说:“我的小乖乖,你怎么就这样跑下来啦?!要上厕所你喊我啊!”说完便扶着我去上厕所了。

  我在医院的这段时间里,奶奶早中晚饭按时为我送到,荤素搭配,十分营养。我在奶奶无微不至的照顾下很快就出院了。

  还有一次,我在学校不小心膝盖不小心撞到了桌子,结果青了,回到家奶奶发现了,一边帮我擦红药水一边不断的责骂:“你怎么搞成这种样子,让我心疼死了!”

  对于我来说,奶奶就像爱心树,每天都在为我忙碌,像她这样的老人就应该在家享清福,而奶奶却没有。她在用她的晚年为我牺牲,给予了我所要的一切。正式她对我的这种溺爱才迫使她放弃了去各地旅游。奶奶,我已经长大了,可以照顾自己了,如果你想去旅游那就去吧,不必在意我。我认为你们老年人的晚年就应该快快乐乐、自自在在的!奶奶请你放心的去旅游,别担心我。奶奶,我爱你!

爱心树作文 篇3

  谢尔·希尔弗斯坦用美国乡村布鲁斯音乐的节奏,讲述了一段耐人寻味的故事。大树给予了一个男孩成长中所需要的一切,把无私、博大的爱给予了小男孩,而自己却不图一丝一毫的回报。这是个什么样的故事呀!

  我请10岁的女儿一起来读这本不同凡响的书,女儿的直觉反应是这本书有太多太多的内涵,多得有些她都读得不太懂。是什么让她费解呢?女儿说,她不理解大树为什么对男孩这么好?男孩为什么老是不高兴?不理解大树什么都不需要,大树自己什么都没有了,连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息。

  我突然明白了,这正是天才的谢尔大叔的高明之处!阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后,才更加理解父母对自己的那份爱心,才更加理解“给予”二字的崇高含义。

  我要在下次孩子生日的时候,郑重地送给她一本,让她用成长的经历,用“心”来读懂这本书;我还要在下次回家的'时候,给自己的父母献上这么一本,我要告诉二老,自己早就读懂了这份爱心,只是从来也没有用合适的方式来表达。

  在这篇大作里,天才谢尔大叔用足了美国乡村布鲁斯音乐的表现手法。美国乡村音乐的特点是风格纯朴直白,如平常说话的形式,带有叙述性;它的曲调简单重复、多半没有旋律,节奏平稳,有很多低音线条和有力的节奏,而且还略带有几分淡淡的忧郁气息。

  天才谢尔大叔的作品虽然简洁,但给人留出广阔的想象空间;虽然平白,但因其颤动的心弦给人以心灵的冲击;虽然忧伤,但却填充了心中那份微微的缺憾。

  心有多重,人生就有多重,爱有多深,人生就有多沉。让我们记住这位撼动人们心灵之树的大师——谢尔·希尔弗斯坦。

爱心树作文 篇4

  男孩坐在树墩上,大树和男孩都很快乐,因为大树帮助过男孩,所以大树感到无比地快乐,虽然自己为了男孩只剩下了个老树墩,但是大事仍然感到快乐。因为男孩被大事帮助过,大树陪伴着男孩的一生,所以男孩也很快乐。

  男孩坐在树墩上说:“看来我们就一直在一起,来共同享受我们的晚年吧。”大树听了这话,感到无比的高兴,但是大树也带有一丝的伤心,也为它知道男孩将不再自己的身边了。

  “哎。”男孩非常沮丧的叹了一口气,“我还想看一下我的第二代的婚礼,我还想看看我的第三代来到这个世界,我还想……”

  于是,大树把自己的树墩给男孩,让男孩把自己的树墩给卖了,可以换一些被的东西,可是男孩拒绝了,说:“我可不想失去你这么好的朋友,你是我的'朋友里最好的一个朋友。”

  可是几年之后,男孩去世了,但是在给男孩酒兴葬礼的地方不是专门举行葬礼的地方,而是举行在一直陪伴男孩的大树那里,之后男孩的第三代的婚姻、第四代的婚姻都在那里。在老树墩的周围上了篱笆,还精心照料着他,并且在树的身上刻下了三个字,那三个字就是“爱心树”。

爱心树作文 篇5

  从前,有一棵大树……

  它喜欢上了一个男孩儿。

  男孩儿每天都会跑到树下,

  采集树叶,

  给自己做顶王冠,

  想象自己就是森林之王。

  他也常常爬上树干,

  在树枝上荡秋千,

  吃树上结的苹果。

  他还同大树一起玩捉迷藏,

  累了的时候就在树荫里睡觉。

  小男孩儿爱这棵树……

  大树很快乐!

  但是时光流逝,

  孩子逐渐长大。

  大树常常感到孤寂。

  有一天,

  孩子想买好玩的`东西,

  便来找大树。

  大树让孩子摘下苹果去卖钱,

  于是,孩子摘下苹果,拿走了,

  大树感到很快乐!

  过了很久很久,

  孩子想要一栋房子,

  便来找大树。

  大树让孩子砍下树枝去盖房,

  于是,孩子砍下树枝,盖了房子,

  大树感到很快乐!

  又过了很久,

  孩子需要一条船去远方,

  便来找大树。

  大树让孩子砍下树干去做船,

  大树很快乐,

  但是,心里却有些……

  又过了很久,

  孩子有来到了大树身边。

  大树现在只是个老树墩,

  不能再帮助孩子了……

  孩子说,我只想休息一下,

  大树让孩子坐在自己身上。

  孩子坐了下来,

  大叔感到很快乐……

爱心树作文 篇6

  天我读了《爱心树》这篇故事,书中讲的是一棵有爱心的苹果树很疼爱一个小男孩,孩子想玩游戏的时候,苹果树让男孩在自己身上做一个秋千玩;孩子饿的时候,苹果树让他摘自己头上的苹果吃;孩子热的时候,苹果树让男孩靠在自己身上乘凉,小学二年级的读后感。男孩很快乐,苹果树也很快乐。直到这个小男孩渐渐长大,他的想法和要求也越来越多。他不断地向苹果树要东西。最后苹果树只剩下一个树桩,但是苹果树还是希望男孩能在上面休息。苹果树给了男孩自己的一切,从不求回报,却依然很快乐。

  我一口气读完《爱丽丝梦游仙境》这本书。这本书真有意思,我太羡慕爱丽丝做的梦了,她居然能和小兔子对话,还能与多多鸟、小老鼠、鸭子比赛,玩得那么开心。我也想做这样的梦,非常想与住在我家阳台顶棚外沿与铁皮之间的小鸟一起玩,可是我要接近它们,它们就飞走。我梦想与它们对话,告诉它们那里又窄又冷。我要在屋外管道间搭个窝,放些吃的、喝的,让它们在这里安家,宽敞又舒适,我还可以天天与它们玩。

  我还喜欢爱丽丝善良、乐于助人的精神。当扑克牌王后让爱丽丝砍扑克牌士兵的头时,她把士兵藏起来,并机智地在刀上沾了红漆,充作士兵的血,骗过了王后,救了士兵。这使我想去帮助中华鲟:中华鲟的.习性是不远千里游到长江上游生宝宝,然后带着出生的宝宝到下游生活,现在一座大坝挡住了它们到上游生宝宝的路,使中华鲟无法繁衍下代了。我梦想能象爱丽丝那样做个梦,梦到我告诉中华鲟,人们在大坝边专门为它们修建了一个大大的湖,可以到那里产宝宝。

  我更羡慕爱丽丝能听懂青虫说话,在危急时刻青虫告诉她怎样能变大变校我也梦想有一只青虫告诉我:哪里的空气被污染了,吸了会有害健康;什么样的牛奶有致癌物,喝了会得癌症;哪种香肠含瘦肉精,吃了会生勃—

  我多想这些梦都能成为真的啊!

  今天我读了《晚安,小熊》,这个故事真好玩。

  晚上熊妈妈让顽皮的小熊去睡觉,可是小熊不想睡,想玩。熊爸爸就哄小熊捉迷藏玩。小熊爬到爸爸的肩上,熊爸爸明知小熊在自己的肩上,假装找不着,小熊在爸爸肩上哈哈大笑,他把自己的嘴捂上,以为爸爸听不见。熊爸爸拿起一块香甜的巧克力蛋糕,小熊看见了急忙跳下来抢巧克力蛋糕。

  小熊在爸爸妈妈的关怀下多么快乐呀!不用按时学习和睡觉。唉!我什么时候也不用按时学习和睡觉呀!

  不过我已经是学生了,就应该好好学习,按时休息。

爱心树作文 篇7

  今天我读了一本《爱心树》,读到一半的时候哇哇大哭,不知道为什么我会很难过,读不下去了,后来妈妈坚持让我读下去,读《爱心树》有感150字。妈妈问我为什么哭,我说很难过,他把大树砍了。妈妈又问那么大树难过吗?我说大树很开心。我哭的越来越厉害了,我觉得爸爸妈妈就像大树。

  妈妈说他们永远很爱我,不管怎么付出他们都很开心,我不太明白,但是我知道爸爸妈妈很爱我。

爱心树作文 篇8

  男孩慢慢地坐下了,现在的男孩已经不是一个男孩了,可是老树墩依然叫他男孩。

  男孩对老树墩说:“老树墩朋友,你为什么现在还叫我男孩,我觉得你应该叫我老人。”老树墩说:“那是因为我和你从小就是朋友,一直到现在,所以我可以叫你男孩。”这时,老树墩问了男孩最后一个问题,那就是:“男孩,现在我还可以帮助你干一些什么?”男孩回答道:“我并不需要什么东西了,只是希望和你一起玩到和你一起死,这样,我们不管走到哪里都是朋友。”“我也希望是如此,我们永远都是朋友。”大树说道。于是两个人就做好了共同的发誓,一定要永远在一起。男孩和老树墩都沉默了一小会儿。

  这时,男孩开口说话了,“老朋友,我其实非常对不住你,是你让我从小一直到大有了那么多东西,不管是什么你都会努力实现。我总是想你索要东西,可是你就没有向我索要过任何东西,这让我很感动,是你,让我拥有了许多。我衷心的感谢你。”老树墩说:“哪里哪里,我们两个是好朋友,好朋友之间就应该相互奉献,遇到困难一定要帮助另一方,这样才算是真诚的朋友。我给你奉献我很快乐。”老人说:“以后我也要想你奉献一些东西,哎!可是我们都已经老了,我的老胳膊老腿都快不中用了,我最大的愿望就是和你做朋友,这辈子竟然遇到个这样的朋友,我真是享福了。”“我也是这么认为。”大树墩回答道。

  不久,大树和男孩的`生命就走到了尽头,男孩的子女们都为大树埋葬了,他们也希望和大树墩的子女们和睦相处。

爱心树作文 篇9

  男孩做到了树桩上,树好快乐。

  忽然,一种感觉从男孩的脑子里颤动了一下,然后,男孩问大树:“大树,我拿了你的苹果,树干和树枝,我都觉得好快乐,你为什么会坦然接受呢?”“因为我喜欢你啊,为了一个我喜欢的人做事情,我当然愿意了。”“那你有没有想过这对你不公平呢?”“为什么会不公平呢?你拿走我的苹果,卖了一些钱,你还买到了玩具,你多高兴,我也高兴。你把我的树枝拿走,盖了一栋房子,结婚又生孩子,你也很高兴,我也很高兴。你拿走我的树干,做成了一艘船,开创了你的事业,你高兴,我高兴。这几件事你高兴,我也高兴,我没感觉的不公平啊!”“现在我老了,你也老了,不知道什么时候就会离彼此而去”“孩子”说道。“我现在什么都没有了,我觉得对你还有一些惭愧。”“不,大树,”孩子说道“你把一切都给了我,我一切的一切都是得益于你,应该惭愧的人是我,而不是你,要不是我,你现在还是挺拔、参天的.大树,就不会变成一个光秃秃的树墩,是吗?”“孩子,你错了。当我喜欢上你的时候,我就已经决定把我的一切都奉献给你,你想要什么,我就尽量满足。这样,我也会很快乐。我现在虽然只是一个光秃秃的树墩,但是我现在很自豪,很骄傲,因为我把我的一切都奉献给了我爱的人,我快乐。孩子,我现在快要死了,也没有什么东西给你了,现在我求你一件事”“请你说。”“我现在只剩这个树墩了,请你把树墩做成棺材,我想死在你的身边,这样,我就满足了。”男孩把它做成了棺材,树,走了,孩子也死在给予他一切的树旁边……

爱心树作文 篇10

  在这个暑假期间,我读了一本让我回味无穷的书——《爱心树》。

  这是一本图文并茂的书,虽然这本书很薄很薄,我也只需用3分钟就可以把它看完。但是这本很薄很薄的书却让我陷入了沉思。这本书主要是说:有一棵大树它非常喜欢和一个小男孩玩耍。每次和小男孩玩耍的时间,它都觉得很快乐。但是时光流逝,孩子逐渐长大了,孩子陪大树玩耍的时间越来越少了。孩子对大树的要求却越来越多,第一次要钱,第二次要房子,第三次要船,每一次大树都满足了他的要求。不管孩子有什么要求大树都尽自己的能力去满足他,当大树看见孩子得到自己的帮助而开心的样子,大树也会觉得很开心。我刚刚买到这本书的时候,引入眼帘的是封面上的的一句话——“看了这本书后,孩子会更爱妈妈。”我认为这句话说得对极了,百分之百的正确!确实如此,看了这本书后,孩子会更爱妈妈。因为这本书中的大树就是妈妈的化身,而我们就是那个孩子。

  可当我们常常向妈妈伸出小手,向妈妈索取东西时,我们是否想过:妈妈能把这样东西给我们的时候是需要付出什么的吗?汗水还是什么别的吗?当然大多数的时候,我们都没有想过,我们只知道去享受得到这件物品时的.快乐,从来没有想过妈妈。然而妈妈呢?她对我们的要求总是有求必应,不求回报,只要看到孩子快乐,她就感到满足了。

  当我读完这本书的时候,我立刻就被大树的无私、不求回报给感动了,但是让我最为感动的还是——当大叔把所有的一切都给了男孩时,它还是觉得很快乐。从这本书中,我知道了一样重要的东西,那就是——大树对小男孩的爱,就如同父母对我们的爱一样,那么的无私,那么的慷慨。所以我要向大树的学习,做一棵小小的爱心树。简评:透过文字,挖掘出了内在的美丽!书如生命的营养,它让爱书的人开花。