人生的道路的作文600字

时间:2024-07-28 22:45:35 道路 我要投稿
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人生的道路的作文600字集合9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的人生的道路的作文600字9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

人生的道路的作文600字集合9篇

人生的道路的作文600字 篇1

  从前,一对兄弟,哥哥14岁,弟弟13岁。

  本身这是一对快乐而又幸福的兄弟。可惜,哥哥却把弟弟送进了戒毒所,为什么会出现这么一个结局呢?原因就在于他们交的朋友。

  哥哥的朋友们是一群科技小制作的爱好者,他们在一起交流制作心得,技巧,哥哥在这么美好的环境中,积累了许多知识。但是弟弟却和一群游手好闲的人们交了朋友,有一次,一个人拿了一些让他们去吸,弟弟没有拒绝,从此陷进了的深渊。他们的命运会如此的不同,就在于交友的选择。由此可见,交友不慎会带来多么严重的后果!

  人的一生还有许多的选择,最重要的选择是在于朋友的选择,爱好的选择以及困难来临时的选择。

  有这么一个故事,有一位美国的教育家,做了这么一个实验:她选择了3个中国的孩子,一个5岁的女孩,一个8岁的男孩和一个10岁的`女孩。她拿了一个瓶子,然后给他们每人一个一头栓了小球的绳子,对他们说:“假如现在这些绳子就是你们自己,这个瓶子就是一口井,现在涨水了,只有10秒钟可以逃出去,而且一次只能出来一个人,你们会怎样呢?”实验开始了,那个最小的女孩最先出来了,然后是8岁的男孩,最后是10岁的女孩。那个教育家十分感动,立刻问10岁的女孩为什么你最后一个出来呢?女孩回答因为我最大啊!我先要保证弟弟妹妹的生命安全!那个教育家第一次成功了,以往在别的国家,她选的孩子们都是争先恐后的出来,没有一个是这样的。今天终于成功了。

  10岁的女孩,在面对这种危险时,竟会想着弟弟妹妹的安危,可见这是多么高尚。其实这就是选择。假如当时那个女孩选择自己先走,那么真的遇到这种情况,她又会如何选择?我想她还是会这么选择吧。

  人生存在着许许多多的选择,我们到底选择高尚还是自私,那就要看你自己了,但大多数人还是会选择高尚吧!

人生的道路的作文600字 篇2

  小隐隐于山,中隐隐于市,大隐隐于朝。心态最好的,容易平静的,往往是那些经历过烦恼,泰山崩于前而面不改色的,看不破,给你山清水秀也是郁郁而终。

  心中若有道,处处皆昆仑。

  很喜欢上面这两句话。融合自然的心境,无论何时何地,都能泰然自若,只因心中有道,处处昆仑。

  《逍遥游》一文,融合自然,结合道法,唯心是也,我行即我道,何须在意他人看法。一蓑烟雨任平生呐!

  而中隐于市大隐于朝,真正的'隐者,无论身处何种境地,都能不忘初心得始终,“心远地自偏”呐呐!

  在读《道德经》和《易经》时,我似乎明白了一点,就是需抛却脑海中的固有思维,为一张白纸,慢慢地将其中内容印在纸上,而后以小见大,慢慢钻研品读。

  “道生一,一生二,二生三,三生万物”自我认为这句话与“一花一世界,一叶一菩提”相似,所谓以小见大,悟道亦如此。从生活的一些小细节中也可感悟出世间真理。当然,这只是自己的理。书上说:道生一,一是太极;一生二,二是阴阳;二生三,三是天地人;三生万物,万物是万事万物。在自己看来,道家思想并非消极厌世,此思想只是在尊重“自然”(人生四然:未是偶然,去是必然,尽其当然,顺其自然)不要刻意在意焉,某些东西,越是在意,越适得其反。总的一句话来说,便是不要用主观态度观察事物,否则便成了“以我观物,万物皆着我之色彩”,难以客观对待万事万物。

  读“道”,不仅仅是读,更在于“道法自然”,静心,净心,心即为修道之本,将自身沉淀,细品“道”一字,感受中华博大精深的传统文化!

人生的道路的作文600字 篇3

  我的人生道路应该怎样走呢?

  老师曾经告诉我:“学习的道路上布满荆棘,你得靠顽强的毅力、勇于挑战的精神打败强劲的对手,你更要知道,你最大、最强的‘敌人’是自己。你不要惊慌,对待学习中的困难须镇定与自信,相信吧,你的奋斗定会换来优异的成绩。”

  父母曾告诉我:“生活像一盘棋,到处都有陷阱,俗话说:‘一着不慎,满盘皆输。’你得谨慎行事,不可犯‘马谡失街亭’的错误,更要切记不要有周瑜‘既生瑜,何生亮’的狭隘。你得具有毫不起眼的卒的精神,总是遵守奋斗原则,从不畏惧,从不退缩,勇往直前。不要骄傲,应有沉甸甸的`禾穗的谦虚品质。努力吧,跨过荆棘后,平坦大道属于你。”

  聆听屋檐下被风吹得丁当响的风铃,看着阳光下飞舞的蝴蝶,我看到了它们各自不同的道路,风铃是在风吹过的时候弹奏,蝴蝶是在阳光温暖的时候起舞,它们的奋斗方向不同,但同是经营各自的人生。

  闪电对我眨眼:“人生道路如我一般透亮。”

  雷公对我大叫:“人生道路似我一般锵铿。”

  雨儿对我呼喊:“人生道路像我一般晶莹。”

  狂风在我身边呼啸:“人生道路同我一样凛冽。”

  暴雨从我头顶泼洒:“人生道路和我一样豪爽。”

  倾听了来自自然界的诉说,我似有所悟,我要和它们携手共同走向奋斗的人生之路。我们要拥有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的乐观,也要拥有“十年磨一剑”的毅力……那么,黎明前的黑暗总会过去,人生道路的曙光终会降临,而且,我们的人生将更加辉煌。

人生的道路的作文600字 篇4

  溪流拒绝了湖泊的挽留,把活力送到了无边的大海,小草拒绝了绿荫的庇护,把坚强展现于烈日风霜,繁星拒绝了黑暗的诱惑,向大地撇下点点星辉……放弃和拥有只是一念之差而已……

  如果在不该放弃的时候,你轻易的选择了放弃,那么你前面的努力,都可能变得毫无价值,而如果你不言放弃,继续执着地奋斗下去,那么你现在所有的付出都别具意义,你现在所有的努力都将在成功时绽放价值。

  通往人生的路,不止一条,没必要一条路走到黑,忘掉最初的选择,并不意味着背叛了自己,放弃无可挽回的事情,并不说明你整个人生从此黯然无光,放弃是为了更好的得到,只有果断选择,才能将该拿起的东西更好的把握着,记住,拿起在放下是为了做出更好的选择。

  超越自己才能使生命更加完美,面临巨大的苦难与挑战,要用你最好的心态面对,当你最终超越自己以后,你会深深体味到那种“闲看庭前花开落”的荣辱不惊的悠闲那一种“漫随天外云卷云舒”的轻松,生命就像在自己的空间游戏般无拘无束。作文

  其实,失意不是人的必需,而是人的必经,因为不经历风雨怎能见彩虹,你没受过风浪的冲击,你的意志就得不到锻炼,心灵就蕴携不了艰难困苦的洗礼,俗话说,大树底下长不出好草任何一个人想成就一番事业,就必须迎击生活的风浪,笑傲风云,因为有挫折才会有奋起,有失意才会求荣,不要因一次挫折而折断人生奋进的脊梁,也不要为一次的失意而放弃人生的.追求,而应“吃一堑,长一智”在痛苦的磨难和调整中向新的目标冲刺。

  自古以来,成功者往往廖惹星辰,而失败有恰似一江春水,面对成功与失败,人们会有不同原选择,有的人会寄语上苍认为一切上天注定,从此萎靡不振,情愿过着麻木而愚蠢的生活,这是他们的选择而我们要有著名作家蒲松龄的胸怀:“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关络属楚苦心上人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可秀吴”高歌一曲,笑傲苍穹,昂首未来。

人生的道路的作文600字 篇5

  看看星光看月亮,看看这方向。遥望路途三千里,是多么迷茫。我沿着宽敞的道路前进,溪水是多么混浊,月亮是多么孤独寂寞。前方等待着我的到底是什么?我不知道。就像那柳絮一样,随风飘。冷冰冰的月亮埋葬了花儿的灵魂,我愿长出一双翅膀,跟随那残落的花儿飞向天地的各方。夜,是多么漆黑、漫长,就像那未来的路一样迷茫、失落,前方的路是多么遥远。我静静的往前走,在通往人生的道路上没有一个伙伴。

  凝望着窗外,站在高山巨巅之上,俯视着辽阔的大地。雄鹰已在天空中翱翔,年幼的鹫鹰早已出巢。心中的希望,我感叹道:如此广阔的世界,容得下我一个小小的、不起眼的小苍蝇吗?站在如此高的大山之上,梦想已经是伸手可及。可快接近它时,它又飞向更高的天空。飞翔吧。飞翔吧。梦的翅膀。若干年后,小小的鹫鹰已长大,曾经那展望未来的红颜少女也白发如丝,可梦想已经到尽头,又有多少人没能实现它。

  在一间房子里,萧萧的细雨拍打着窗户,耿耿的.烛光把背影投在墙壁上,厚厚的被子仍然无法抵挡寒风的入侵。一年三百六十日,过的是什么日子?刀一样的寒风,剑一样的严霜。而我的梦在哪里?在那遥远的天边,时而伸手可及,时而又多么遥远。究竟什么时候才能实现我的梦想?人生的道路究竟又多遥远?我不知道,我什么也不知道。我只有拼命,去实现我的梦想。

  一天一天,千千百天,这信念永不变。悄悄讲出心里,静静听好吗?我盼可努力一生,冲出这神话。我会坚信一生,寻觅我梦想。

人生的道路的作文600字 篇6

  选择是一盏路灯,它指引着你找到回家的归途;选择是一条小船,船桨在你手上,方向有你选择;选择更是人生路上的指向标,一个通往黑暗,一个通往光明。

  我曾记得佛罗斯特说过的一句话“在建围墙之前,我先要弄清楚把什么围在里面,把什么围在外面。”人生面临的选择无数,但是我久久不能忘怀的是这样一次选择。

  那是暑假里的一次培优考试,我小心翼翼地答完试卷,检查了2遍后,怀着忐忑不安的心情将试卷交了上去。两天后,试卷的'分数已经批改出来。我的心又因紧张再次飞快的跳动起来,似乎觉得心脏已经到了喉咙,我用手捂住嘴巴,生怕它会跳出来,眼看着老师已经抱着试卷朝我们教室走来。

  完了完了,要不找个借口离开教室出去躲躲,等报完分数再回来?不不不,迟早是要知道的,还不如勇敢的去面对。我咽了咽口水,深深吸气,心脏似乎回到了原来的位置。纠结中,老师已经开始喊我的名字了。拿到卷子,先将眼睛张开一条缝,还好,96分,第二名,“轰”地一声,心中的石头落地了。

  这时老师开始讲卷子了,错误的地方都仔细地改正。突然,我发现有一道选择题,诗的作者本是唐朝人,而这里写着宋朝,而我在后面大了个勾,老师阅卷却没有发现……顿时我的脑袋一片空白了,怎么办,怎么办?要做一个诚实的学生才是好学生,这是千古不变的真谛,可是这是一个2分题呀!这2分一口掉,我就立马从第二名落到第七名了,何况老师一直以来的“冰川”脸也在那时舒展了许多。怎么办,去还是不去说?思考中,下课了,老师走到我跟前微笑着说:“你还有什么不懂的么?”终于,我深吸一口气说:“老师,这一题你改错了……”

  事后,我感到异常的轻松愉快,虽然这只是一道普通的选择题,而我却是在懦弱和勇敢,逃避和面对中全都选择了后者。虽然那道选择题我做错了,但是在我人生的选择题中已经留下了完美的勾!

人生的道路的作文600字 篇7

  人生的道路每个人都有自己的人生的道路,并且在道路的前进途中会有磕磕碰碰每个人的道路也是不同的!而我的人生道路上也是吃到了苦头,但是这并没有把我在人生的道路上而放弃。记得那天是星期五,学校里是朗朗的读书声,和谐而又动听!老师在上着课!我们一直在等待着下课的到来,只听一声清脆的声音响起,教室里向轰炸的机场一样全部崩了出去,当我和我的小伙伴在一起玩的时候,看到有人在那里打架,于是我们也一起去看看热闹,可是当我一看的时候,是我们班的学生,当时我就二话不说跟他们打了起来,我的好伙伴们也跟我一起打了起来!但是这件事很快被老师知道了,没过多久我就从英雄变成狗熊一样去了办公室!办公室里一片寂静,一根银针掉在地上都可以听见,我的心里非常的担心,我觉得我没有做错事,我不应该会受到批评受到批评而是打我们班的人,可是这只是我的想法,或许老师想法和我不一样!有肯能还会表扬我!就当这时老师狠狠的拍了下桌子,我的心一下子提到了嗓子眼上!

  老师对我的态度是非常的不爽,问我为什么要打架,为什么要主动去和别人打架,当时我楞住了,我冤枉啊!!明明是他们先打我们啊!老师你要看清楚事情再说!老师没有理我,好像是我一个人的错,当时我想着我的人生完了彻底完了!我跳进黄河我也洗不清了!就在这时我的人生有了希望。我的好伙伴都来了,他们各各都说是自己惹的事,我明白这件事不是他们做的`也不是我,我勇敢的说了一句话,老师那你为什么不把另外一个打架的叫过来!老师顺便把另外一个叫过来了,并且他好像也对自己做的事情而感到抱歉,于是他说出了自己做的事情老师听到也很羞愧,自己没把事情搞清楚冤枉了我们!他也诚恳的向我们道了歉,我们也没把这件事再放在心上这件事也就这样解决了!人生难免有时候或被误解,只要你敢于把你的事说清楚!什么事情都是小事情,人生就是这样!我的人生道路!

人生的道路的作文600字 篇8

  过去的我们无法修改,但对于未来,我们可以自己把握 ——题记

  每一个炎炎夏日,学校都会送走一批批的栋梁之才;每一个丰收的秋季,都会有新的血液注入,让学校永葆生机。

  来年的夏季,我们也将坐在抉择的考场。

  丰硕的成果来自后天的努力。当别人坐在教室里全神贯注地听老师讲课时,是不是还有人不以为意地坐在教室里发着呆?当别人目不转睛地盯着电脑屏幕用搜索引擎搜索着文学资料时,是不是还有人不以为意地坐在电脑前专心地玩着游戏?当别人坐在家里的书桌前写着老师布置的一堆堆模拟试卷时,是不是还有人不以为意地出入娱乐场所大肆玩耍?当别人频频步入办公室向老师提出一个个疑问时,是不是还有人因为做错事而在办公室接受批评?如此浑浑噩噩的生活着,晚年你会不会为当初玩耍嬉戏而遗憾终生呢?

  当我们做错事时,长辈们都会语重心长地对我们说:“现在不努力学习,将来你会后悔的……”真是少壮不努力,老大徒伤悲啊!对于这些劝诫的话,我们总是摇摇头,一副不可一世的样子。当父母催促着我们去完成作业时,年幼无知的我们总是忙着自己的事,随意地对父母说:“明天写。”而我们却总是过着明日复明日的日子。

  如今我们已经是高二的学生,明日还有多少?来年的丰收之际,我们已步入大学,又是崭新的开始,你是否会为当初没有努力,未进入自己理想的大学而感到后悔呢?

  为了不让自己后悔,我们应该凭自己的实力和汗水,去赶织一匹完美的丝绸,去雕刻一座精美的雕塑,去描绘一幅雅致的`图画……

  时光如梭,人的一生何其短暂!因此我们应当跑完马拉松的全程,而不是中途放弃,这样才能在人生的最后一页画上一个完美的句号!

人生的道路的作文600字 篇9

  如果说在我成长的道路上,爸爸妈妈是一把为我遮风挡雨的伞,那么老师就是我成长道路上的一盏明灯,指引我前进的道路。

  记得那是二年级下半学期的一个星期一,由于早晨没赶上吃早饭,第二节下课时我的肚子已经饿的“咕噜噜”直叫。第三节是语文课,一上课马老师先让课代表把语文全练发了下来,说:“上一周同学们表现的很不错,下面老师给你们发奖品,每一个‘优星’可以换一块饼干,你们根据自己的‘优星’数量到讲台自己拿奖品。”我迫不及待的翻开全练,天啊,才两个“优星”,两块饼干哪够填饱肚子啊!当轮到我上讲台拿奖品时,我趁马老师不注意多拿了一块,可这个小动作没有逃过马老师那锐利地眼睛:“刘松洋,你有几个‘优星’?” “两个。” “你拿了几块饼干?”我吞吞吐吐的'说:“三…个”,当时羞得我真恨不得有个地缝能钻进去,又恨马老师一点面子不给留。

  下课后,马老师把我叫到办公室,语重心长地对我说:“《小学生守则》要求我们‘诚实勇敢,不说谎话,有错就改’。你应该做一个诚实的孩子。而且靠自己劳动获的奖品才有意义啊。”并借给我一本《捧着空花盆的孩子》,让我向小宋金一样做一个诚实的孩子。

  这件事虽说过去了很久,却使我难以忘怀,它使我认识到诚实守信是做人的根本,是对自己、对别人、对社会负责!让我明白了一个人的生活准则对于其人生成长的重要性。历史是人写出来的,路可是人走出来的,人做的每一件事都是在书写自己的历史,因此,我会牢记马老师的教导,谨记我生活的准则——“诚实守信”,认真地走好人生道路上的每一步。

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