二年级堆雪人作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编收集整理的二年级堆雪人作文3篇，欢迎阅读与收藏。
二年级堆雪人作文 篇1
终于下雪了，这可是我盼了一冬天的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我与爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我与妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的'小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜欢这个冬天，喜欢我堆的小雪人。
二年级堆雪人作文 篇2
今天天气真冷啊！我出去堆了一个小雪人。
我叫爸爸出来看，爸爸说：“这个小雪人太小了，我帮你堆一个大雪人吧。”爸爸从家里走出来，帮我堆了一个大雪人。爸爸拿铲子把雪堆成雪人的身体，刚堆好一部分，一不小心把铲子搞断了，他又拿起了一把刀，把雪人堆好了。他就进屋去了。不一会儿，我们邻居一个小哥哥来了，他看了看雪人就说：“我们给雪人一只手吧！”我就堆了一只很小的手，哥哥说：“这手太小了。”他帮助我将雪人的.手堆大了些，可是他又觉得不太方便，他就从家里拿来了一把扫帚、一把拖把当雪人的手，这下雪人更漂亮了。这时又来了一个哥哥，他们一起帮我给雪人做了一顶帽子，我高兴极了！
那个哥哥堆完后就走了，这时天快黑了，我和另一个哥哥也回家吃饭了。吃饭时，爸爸问我：“你开不高兴呀？”我回答说：“高兴啊！”我反问爸爸：“您呢？”爸爸就说：“我也高兴啊！”
二年级堆雪人作文 篇3
“下雪了，下雪了”好朋友玲玲一路小跑着来到我家，对着我兴奋的说。我连忙说：“真的啊，那我们出去堆雪人吧。”我飞快的带好帽子，拿上手套。推开门一看，啊！外面是白茫茫的`一片，美极了。
我们俩先滚了一个大大的雪球当做雪人的身体，再滚了一个小雪球放在大雪球上面当做雪人的小脑袋，接着用两枚黑纽扣镶在它的头上当眼睛，最后再找来一根胡萝卜当做嘴巴插在它的眼睛下面。这样，一个可爱的雪人就大功告成了。可是，我左看看又看看，总觉得缺少了点儿什么？哦，我想到了原来是雪人头上少了顶帽子，我把自己戴着的小帽子戴到了雪人头上。这下，小雪人就更可爱了。我们围着雪人是又蹦又跳，开心极了。
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