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【精选】小学记忆作文600字3篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的小学记忆作文600字3篇，希望对大家有所帮助。
小学记忆作文600字 篇1
冬日的严寒，渐渐弥漫在整个校园当中，走在已经踏过无数遍的小径上，不禁向上拉拉衣襟。耳畔传来一阵议论声，“又到冬天了，到时下雪该我们值周了吧！”心忽的一颤，记忆深处，一朵幽香而美丽的小花悄然绽放……
记忆时针定格在上一个严冬，那一天，我们被安排扫雪，天才微微泛起白光，寒风夹杂着雪花一阵阵的袭来，我们在老师的一声令下，冲向操场，每一个人都卖力的挥动着手里的铁锹，不一会儿，一个个都大汗淋漓。
我突发奇想“想到反正都是扫雪，为何不把它变得有趣些呢？”于是我找到了几位同学，几个人站成一排，一位同学当裁判，比赛看谁先把雪推到终点去。“预备，开始！”随之口令的响起，我们便争先恐后的向终点冲去，因地上太滑，我们一边要注意不摔倒，一边还要注意旁边的同学，防止他们超过自己。每个人的内心都是激动又紧张，旁边的`同学都在为我们呐喊助威。
忽然，一位同学突然摔倒在了地上，我们立即终止了比赛，上前去关心她是不是受伤了，谁知他一个鲤鱼打挺，从地上爬起来，推着雪一下子就冲到了终点，站在那里放声大笑，还不停的说着“我赢了！我赢了！”我们这才意识的自已中了“圈套”不禁跟着他笑了起来。随后，我们又比谁将雪球扔进目标内、谁先将雪堆成小山丘……
时间飞快的流逝，我们在一片欢声笑语中轻松完成了老师交给我们的任务。雪花纷纷落下，一颗不知名的种子被悄悄埋入心底，待来年冬日，傲然绽放……
“哎，在发什么呆呢？”一位同学拍拍我的肩，我一晃神，回头笑笑说“没什么，我们走吧！”便一同向教室走去，殊不知，一朵记忆深处永恒娇艳美丽的花朵，在这个寒冬，悄然的绽放……
小学记忆作文600字 篇2
无法抹去的记忆
在我们的记忆宝库里，有许多东西值得我们去珍惜。其中，有的令我们后悔，有的令我们兴奋，有的令我们高兴，有的令我们伤心，有的令我们哭泣，有的令我们知恩……今天，我将从我的记忆宝库中摘一朵浪花，寻一份真情，写出我记忆中的`难忘。
记得那是一个深秋的夜晚，我早早的就睡了，可是到了半夜，我发出了痛苦的呻吟声。妈妈听到后，连忙起身看我，一摸额头，呀！发烧了。爸爸听见我发烧了，也赶紧起身帮我穿衣服，爸爸妈妈以迅雷不及掩耳的速度将我穿好了衣服，而他们俩却只披了一件外套就背着我向医院跑去。
真是天公不做美，下起了雨。因为只顾抢时间，妈妈只是随手拿了一把伞就跟着跑了出来。一路上，爸爸跑的越来越快，妈妈打的伞也越来越朝我这边倒。到医院了，我一滴雨也没有淋到，而爸妈几乎快湿透了。
到医院后，爸爸飞奔似的跑向医生办公室。医生做完检查后，说要打点滴，爸爸妈妈又将我抱到诊疗室做准备。
在诊疗室里，妈妈在一旁观察着我的病情，爸爸帮我一会儿拿药，一会儿拿水，简直就像是热锅上的蚂蚁——团团转。直到我渐渐退烧了，平静的睡着了，爸妈悬着的心才慢慢放了下来。
第二天，我只是有点轻微的感冒了，而爸妈却病了。这次我生病，让我看到了父母是那样的无微不至的关心着我，爱护着我，让我十分感动。
请爸妈放心，您们对我的关心和呵护我将永远铭记在心。我一天天长大，也一天天懂事，我会用优异的成绩报答您们。从现在开始，我会更加孝顺您们，帮助你们做一些我力所能及的家务活，让我们这个幸福的小家庭永远充满温馨。
小学记忆作文600字 篇3
有人说，六年很长;有人说，六年很短;有人说，我们在跌倒中成长;有人说，我们在骄傲中落后;有人说，我们尝过辛酸和痛苦;有人说，我们活在幸福与快乐之中……但，小学时光将永远留在我的记忆里。
不知你是否还记得当时年少无知的我们。一年级时，大家都是初次见面，一个个都变成了含羞草;二年级时，渐渐地有人大胆发言;三年级了，女生和男生各有了各的好朋友，各自守护着自己奉承的友谊;升到四年级，男女生各有了各自的帮派，大有一种“你伤我一人，我灭你满门”的气势;五年级悄悄来临，男女生之间有了一种羞涩的气息;时光匆匆，我们只剩下最后的几个月了，本来多愁善感的我们，已经变成一个懂事的大孩子了，不过我们的`友谊却没有因为时间的转瞬即逝而变质……不知不觉，我们从稚气未脱的脸庞，蜕变成了一只只靓丽的蝴蝶、一幅幅成熟的模样。彼此之间开始依依不舍，开始许下山盟海誓，约定着多少年后一定再见。
一张张丰富多彩的同学录说着再见，一张张稚嫩的脸蛋笑着挥手，一张张做过的考卷塞进抽屉。我们曾经幻想着像小鸟一样在天空中自由翱翔，渴望飞得更高、更远，飞上广阔无垠的蓝天，收获更多的东西，却忽略了身旁，那些越飞越远的伙伴们。
我们也不曾忘记过老师的教诲。老师像园丁，不断的给予我们丰富的知识;老师像啄木鸟，无时无刻在为我们担心、操劳。当和颜悦色的老师第一次对我们发火时，我们知道老师累了;当老师第一次体罚我们时，我们知道老师怒了;当老师第一次很无奈地对我们讲道理时，我们知道老师倦了……但老师从没放弃过我们，尽管她们嘴上说着我们是最差的学生，却还对我们怀着慈爱。不过，当我们在背地里指责老师的不是时，从未思考过，老师流下的汗水与泪水，是否比我们多。
黑板上的粉笔还在刷刷刷的写，走廊上的话语还在空中回荡，操场上的游戏声连绵不绝。
有人说，六年很长;有人说，六年也很短;有人无所谓毕业的分离，是他没想到，我们的历史，百度搜不到。
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