- 相关推荐
三年级植物的作文300字四篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的三年级植物的作文300字4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
三年级植物的作文300字 篇1
我们班有一个植物角，那里的植物都是同学们带来的。
今天，我在那儿玩了一会儿，才知道和植物接触是多么的有趣。那儿的吊兰真绿呀，绿的像一块块翡翠；那儿的吊兰真软呀，软的像棉花一样；那儿的吊兰真垂呀，垂的像仙女儿的头发。吊兰的小叶子被风吹的摇来摇去，像小朋友玩荡秋千。
还有一些叫不出名的.小植物，不怎么名贵。比起我们所见过的月季、玫瑰、郁金香……那些花虽然好看，但却缺少了一些绿色。那些小植物也是多姿多彩，形态万千。有的叶子像巴掌，有的像扇子，有的比毛线还细。
“叮叮咚咚，咚呼叮叮”，上课了，我还沉迷在植物角里，这些小花、小草虽然不名贵，但也是同学们的一些心意，对班级做的小小的项献。
三年级植物的作文300字 篇2
如果你问我喜欢什么植物，我一定会说仙人掌。它有顽强的生命力和坚强的精神，值得我们学习。
仙人掌的茎干上有很多小刺，仙人掌的用途可多了，它的嫩茎可做成各种可口的凉菜，在墨西哥农村，干枯的仙人掌被用作燃料和建造房屋的材料。等等。
仙人掌的故乡是墨西哥，那里有一千余种仙人掌，而全世才有约两千余种仙人掌，所以说墨西哥是仙人掌的王国。
仙人掌有顽强的生命力，它如果没有水分，它不会干枯死掉。假如你十天半个月不给他浇水，它也不会干枯，它代表顽强的生命力的象征。
仙人掌的造型千姿百态，有的.小若弹丸，有的大如巨树，有的形似丝瓜，有的状似绣球，造型千奇百怪。
仙人掌虽然没有牡丹那样美丽华贵，也不及玫瑰的绚丽多彩，更不像茉莉香飘十里。可是我喜欢仙人掌，它索取很少，贡献却很多。
同学们，你喜欢仙人掌吗？
三年级植物的作文300字 篇3
有的人喜欢风景优美的公园，有人喜爱环境优美的花园，我却最喜爱学校的植物园。
在学校北边的教学楼楼顶有一个美丽的植物园。今天，我怀着兴奋而又激动的心情，走上去植物园的楼梯。
一进植物园的.大门，一缕灿烂的阳光迎面扑来，让我立即感到温暖。阳光下琳琅满目的花草树木映入眼帘。粉红粉红的杜鹃花仿佛在向我问好；熏蚊草淡白之中蕴含了淡淡的墨绿色，像猫咪的小爪子。
再往里走就有一簇金黄色的的芦荟和扇形的仙人掌。其中，我最喜欢扇形的仙人掌，它的茎好像母亲的大手，呵护着娇嫩的花骨朵儿，像可爱的姑娘站在绿毯上翩翩起舞。可惜的是巨大的手却抵挡不过可恶的虫子，这不，有几个花的花心就被虫子吃光了。我还发现扇形仙人掌的刺不扎人了，好像退化了。
植物园的景色优美，时不时还会传来鸟叫，让我把一天之中紧张的学习心情放下了，你们说，我能不喜欢我的学校吗？
三年级植物的作文300字 篇4
清明节放假了，爸爸带着我去植物园玩
一进门就看到许多人在比赛放风筝，那五颜六色、千奇百怪的风筝，在蓝蓝的天空中飞舞，温暖的春风吹着风筝徐徐上升，可爱的孩子们欢呼着、跳跃着、希望自己的风筝能飞到云彩上面。
往里走，小树林里的柳树长出了嫩芽，长长的柳丝在春风中舞蹈，这时让我想起了贺知章写的一首古诗，题目是《咏柳》，我终于理解“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”的意思了。我又看到了香气扑鼻的桃花，鲜艳的.花朵像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。柔软的草地上小草小心的探出头来，为春光增添了许多生机。
园子的中央是一个池塘。池塘里的水清澈见底，像一面透亮的镜子，池里有许多数不清的小鱼，小鱼在水里游来游去，偶尔探出头来吹出一串串的小珍珠，我忽然觉得自己仿佛就是一条小鱼，穿着金色的衣服，在水里自由的游来游去，一只蜻蜓飞到我头上，我才记起我不是一条小鱼。
夕阳夕下，为大地披上了一层金色的外衣，我们才依依不舍地离开了植物园。
【三年级植物的作文300字】相关文章：
描写植物的三年级作文11-02
植物小学三年级作文11-02
三年级描写植物的作文11-05
我的植物朋友植物作文03-16
植物三年级作文四篇06-19
植物三年级作文三篇06-17
精选植物三年级作文三篇07-11
【精选】植物的三年级作文三篇08-12
精选植物的三年级作文3篇11-06
【精选】植物三年级作文四篇09-30