鼓励的作文

时间:2023-05-31 07:29:26 小学生作文 我要投稿

有关鼓励的作文汇总6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的鼓励的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关鼓励的作文汇总6篇

鼓励的作文 篇1

  你的话,像阳光,让我内心灿烂。我的爸爸。——手记

  印象中妈妈的鼓励最多,而爸爸好像只有严厉的批评甚至打骂。如果鼓励,也不过是在角落偷偷说上几句罢了。但那一次,爸爸对我的鼓励,我听见了!

  记得那一次,妈妈给我买了一辆新的自行车。我可开心了!嚷着要骑,妈妈拿我没办法,只好带我来到大场地。我当时很兴奋,用力一蹬,妈妈没扶住,车子如犟牛,害我摔的“人仰车翻”,头上的发夹掉落在地上,胳膊的皮也被蹭破了,疼得我“哇哇”大叫。这时爸爸来了,他不是来安慰的,看了我一眼,便甩下一句“真没用”。我一听,心像被扎了一样难受,可我没哭,因为我下定决心‘要让他看看,我要成功,我不是没用的,我要让他为我竖起大拇指。’我慢慢的爬起来,用小手拍了拍裤腿上的泥尘。并让妈妈再帮我扶住车。像这样,不知围绕着大树转了多少个来回,不知摔了多少个跟头,也没有学会,回到家,。奶奶看见我,指了指我的小鼻子,问“怎么了?你看,怎么浑身是泥土?”我不还意思的说:“学汽车的,但学的很努力了,就是学不会。”“别着急,这才不是一天呢吗,接下来要加油。”奶奶微笑着对我说。我开心的说:“嗯”。

  吃完晚饭,我准备在去兜几圈,走到爸爸房间时,看见他正准备出来,我连忙一躲。我悄悄的跟在他的身后,只见他走进了书房。他坐在椅子上,手上拿着笔,好像还在写着什么。我准备进去一探究竟,忽然想到还有骑车的事,连忙就走了。

  第二天天一亮,我忙去找妈妈陪我骑车。可只见爸爸向着我的方向走了过来。我一惊,站在原地动也不动,僵硬着身体,这样看起来,还真有点像一个小军人呢!

  “今天,你妈妈有事不能来,所以我来帮你完成你的`任务。”我一听心想“这下完了!”渐渐的我骑顺了,当爸爸说要放手时,我紧张急了,突然就甩下了地。这时老爸对我说:“困难像弹簧,你弱他就强,你强他就弱。”我一听立马就有了动力。带着她的话语我骑上了车,这一次竟成功了。我开心极了,爸爸也笑了。这时我想起老爸昨晚他在书房写的东西,急忙跑上楼。打开一看,竟是老爸对我鼓励的话语,看完后,我潸然泪下。

  爸爸,谢谢您的鼓励,这一生,我都会永远记得您的鼓励的!

鼓励的作文 篇2

  课间的时候,数学老师捧着一大摞试卷走进教室,说:“大家坐好,现在要分发第四单元试卷!”我满眼期待地望着老师的试卷,这回,我总能考100分了吧!“余一沃,99分!”听了老师的话,我一下子如霜打的茄子,蔫蔫的低下了头。捧着试卷,看着那遗憾的分数:为什么没能考100分呢?我考试前可是做过很多复习呀!做题时,我也认真读过题目呀,为什么没能考满分呢?

  看着班里那四个得了100分的.同学,他们那欢呼雀跃的样子。霎那间,我的眼睛红了,眼泪不停地在我的眼睛里打转。好不容易熬到了放学,一回到家,我从书包里掏出试卷,抓起来一把揉成了一团扔在地上,趴在桌了“呜呜”地哭了起来。

  这时,妈妈走了过来,问我考了几分?

  我抬起头,失望地说:“99分。”

  妈妈亲切地问:“你复习了吗?”我泪眼汪汪地说:“我明明认真地复习了,而且还认真地读了每一道题目。”

  妈妈又问:“你错的题目是什么呀?是不懂的吗?”

  “我把题目答案写反了,原本43,我写成34了。妈妈,我是不是比人笨?”

  妈妈摸着我的头,说:“你怎么可能笨呀!这只是代表你有点粗大发明家爱迪生小时候老师说他是个白痴,然后他的耳朵又听不见,不照样成为了科学家吗,你很聪明,你只要细心,相信你下次也会成功。”

  听了妈妈的话,我一下子来了力量:嗯,我没有比别人差,我只是粗心,我只要细心了,下次就一定能考好。

  妈妈的鼓励,如一盏明灯照耀我走出黑暗;妈妈的鼓励,如一股暖流伴我前行;妈妈的鼓励,如一颗太阳照亮我的心。

  有了妈妈的鼓励,我将在学习的道路上更加努力,更加自信!

鼓励的作文 篇3

  “一千五的请站起来,一千四的请站起来,一千三……”又是一周一次的发喜报大会。同学们都在聚精会神的看着张老师,一个个脸上露出欢乐的笑容。而我,却因为一次没带数学书而扣了一千分,只能默默地坐在椅子上望而兴叹,为自己的粗心而烦恼。

  终于,老师喊到了最低分——一千分,突然,已经站了许久的同桌郭铭洋小声对我说:“站起来吧。”我心里一惊,我只得了八百分,还差两百分呀!可是,又一想,老师又不亲自看,站起来吧,可以得一张喜报呀!我一抬头,又看见了张老师那严肃的面孔,又犹豫了,到底站不站?站,就撒谎了;不站,又少得一张喜报。要知道,我一向是一个好学生,不得喜报,多丢人呀!这时,我心里矛盾极了。郭铭洋又催了:“你到底站不站?”她这一句话,给了我力量,连同桌都让我站了,我终于咬着牙,闭上眼,缓慢又艰难的从椅子上抬起一条腿,把腿放在椅子上,我坐在腿上,似站非站,以为这样可以有后路了,有借口了。虽然站着,但我的心像万根钢丝扎着一样,痛极了。喜报发了下来,我脸上不知应是高兴还是难过。

  一向和我成为学习上的对手的陈丁源发现了我的分数不够,在教师说事的时候,就让李子萌问我多少分,我胆战心惊的告诉他我只有八百分。果然,老师刚说放学,陈丁源就去报告张老师了。我害怕极了,一向管的很严的张老师会吵我吗?会向全班宣布这件事吗?会扣去我所有的喜报吗?我忐忑不安的.想着。这时,陈丁源回来了,我紧张的看着他,汗都流出来了。只见他脸上并没有幸灾乐祸的表情,而是羡慕地说:“杨天煜,你可真幸运,张老师说鼓励你,给你那一张喜报了。”我愣了。顿时,万丈阳光照入了我的心房,万股暖流冲进了我的心间。我再也忍不住在眼里打转的泪水,默默的擦去了它。

  今天就这样过去了,而张老师原谅我撒谎的这件事,在我心中永远也不会忘怀!

鼓励的作文 篇4

  在这周里,我发现一年四班有一个叫XX的孩子变换特别大,他上课不再像以前那样做一个默默的“听众”,而是在我提出问题后,能让我看见发言的学生中有他的出现,这让我想起在周一的欣赏课时,我让每组同学到前面表演他不想做的,甚至还哭了起来的情景,那时看到他哭,我心里也不好受,于是把他们组放到了最后,在其他组表演时,我只是在他耳边说了几句简单的.话,他当时就勇敢的站了起来参与表演,到第二次上课是让我看到他的变化让我很高兴。其实只要他们在每节课都有所收获,就是我最欣慰的。

  在老师的鼓励中,还在哪怕只是走一小步,也许在别人眼里这一小步不算什么,可是对于他们自身来说也是提高也是进步。

鼓励的作文 篇5

  今天耗子回来说,明天要选体育小明星,我问:“你能选上吗?”他想了想说:“可能不行吧,我体育考试不怎么好,今天表扬的学号里也没有我!”我说:“这个应该不影响吧,你广播操做得怎么样?”他说:“那我做给你看吧!”呵呵,看完后,我说:“你好像还不够标准啊,手也没伸直,动作没做到位,这样肯定选不上!”他摸摸头:“可是妈妈,我已经认真做了!”“我觉得你偷懒!”他有些灰心了。

  我也知道,他做操已经习惯随意做了,他自己觉得认真,其实离标准还差很远,突然发现,我自己也疏忽了他早操方面的练习,很多时候零时抱佛脚是没用的,要靠平时的积累,我知道他很希望成为体育小明星,但平时没有养成好的习惯,即使有强烈的愿望也没用。不过态度是好的,于是我鼓励他:“我觉得,你只要每天坚持认真做早操,明天没选上也不要紧,你可以争取下个月选上!”“下个月也可以选呀?”“有可能哦,加油,就会离成功进一步!”

  顿时他信心十足,拿起他的吉他,开心地弹奏:“我还希望有一天表演给我的同学和老师听呢!”呵呵,相信会有这么一天的,要持有认真的`学习态度和习惯,你的愿望总会实现的。

鼓励的作文 篇6

  什么是爱,爱是劳累时已被热乎的茶水,爱是无助时一只援助之手,爱是黑暗中的一道光明。爱也是一句简单的话语,小小的文字中蕴藏着巨大的力量。

  在学校奋斗了一天,终于到放学了。回到家,第一件事就是拖着劳累的身子一步步走进卧室,开始写作业。眼前似乎没有光明,唯一能看到的便是白纸黑字,还有那刺眼的红色。手中紧握着圆珠笔,一下一下在纸上留下痕迹。妈妈进屋了,给我端来一杯温开水。看我失落的样子,鼓励我说:“坚持就是胜利,现在吃点苦,将来就尝到甜头。”没错,我知道我还不能喘息,那句鼓励的话语,给了我极大的动力。

  时间还是一点点流逝,大脑已经生锈,额头上也全是汗,窗外已是满天繁星,不过值得高兴的是,我的功课已经做完了,可以适当的放松一下了。于是,我又拖着劳累的.身体,走出了卧室,一下子就摊在了沙发上。这时,妈妈早已削好了一盘苹果,放在了茶几上,还插好了牙签,她说:“不错,每天这么坚持,你一定行!来,吃些水果,补点脑细胞吧!”“哈,没问题!”玩笑之余,我拿起一块苹果,尽情咀嚼着那味道,香!

  不过,心想起明天又要上学,我又有点小失落感,又要学习大量知识。妈妈似乎看出来了,说:“每天学习知识,保持良好成绩,人家别人羡慕还来不及呢!”没错啊,我又想起了爸爸常说的“要想人前显贵,必先背后受罪。”现在努力学,将来在别人面前就不会被嘲笑,不然将来更苦呢!妈妈一句鼓励的话拨开了我心中所有迷雾,就这样,坚持下去!

  不要小视这简单的一句鼓励,它能给人一种极大的动力。事物越是微小,其作用便越大。爱,并不是越大越好,而是能触及对方内心,重要为好。正是一句鼓励的话,传递给我爱,伴我成长。

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