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【必备】坚强作文300字汇总五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的坚强作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
坚强作文300字 篇1
我赞美坚贞的松柏，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪芍花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，天冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。
梅花的色，艳丽而不妖。梅花的香清幽而淡雅。梅花的姿苍古而清秀。那花白里透红，花瓣润滑透时，像琥珀或碧玉雕成有点冰清玉洁的雅致。
梅花有的艳如朝霞，有的白如似瑞雪，还有的绿如碧玉。梅花开有早也有晚，在同一颗梅树上，可以看到花开的各种形态。梅花的花苞鲜嫩可爱。有的梅花刚刚开放就有小蜜蜂钻进去了，有的`早已凋谢了。
别的花都是春暖才开花，它却不一样，愈是寒冷愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。我还记得毛泽东爷爷写过一首诗叫“卜算子.咏梅”这首诗就是写的梅花。
梅花以它的高洁，坚强，谦虚的品格，给人们立志奋发的鼓励。
梅花就是建筑工人们，他们无论严寒酷暑，无论乱风下雨，无论天寒地冷，他们都在自己的工作岗位上认真的工作着。
我们要我们要学习梅花，我们要做一个像梅花一样的人!
坚强作文300字 篇2
在我的成长过程中，有这么一件事。
这是在一个晴朗的休息日，我正在学玩滑板。我十分地努力，一手扶着墙，一手控制平衡慢慢地推着走。当我的手可以离开墙时，我别提多高兴了，可是我一下了失去了平衡，脚不小心一勾，差点倒在了地上。“没关系，重来”！我在心里默默地告诉自已。接着把一只脚重新跨了上去，双手紧紧地扶着，另一只脚稳稳地跟着放在了板上，手一推，板就像失控的.火车头向前冲，“扑通”一声，我重重地倒在地上了。我摸着摔痛的屁股，用手撑着站了起来。我泄气了，嘴里直报怨。妈妈走过来对我说：“无论做什么事，都不能泄气，要选择勇敢坚强。”我点了点头，重新站了上去，通过努力，我终于学会了滑板。这以后，我还接着学会了三种不同的滑板呢。
从中，我明白了，不管遇到什么困难，都要勇敢面对，要坚强，这样才会获得成功。
坚强作文300字 篇3
人的一生会经历许许多多挫折，只有经历了挫折与困难，才能使人变得勇敢，学会坚强。正如“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的格言。
坚强，是一种勇气，是他，粉碎了失败者的绊脚石，是他，让我们步步走向成功。
在全班的数学测试中，我的成绩一落千丈，仿佛一只在天空中自由飞翔的鸟儿，一下子断了翅膀似的。我想：我这是怎么了？于是，整天闷闷不乐的。
时间如沙漏一般，过得飞快。下午，往常轻快的'书包变得无比沉甸。真希望时间就停留在那个瞬间。我低着头走回家，生怕爸妈看到。走到小径那边，这一幕，令我感触很深：一个矮矮的小男孩，走在弯弯曲曲的小道上，突然，男孩被石头绊倒了，他没有趴在地上哇哇大哭，而是重新跑一遍，小男孩的一举一动让我感动在心。于是，我又挺直了腰板儿，重新振作起来，坚强起来。自己默默痛下决心：认真仔细，努力学习。
黑暗中，我学会了坚强，懂得了穿梭；风雨中，我学会了坚强，懂得了在风雨中行走的定义；挫折中，我学会了坚强，懂得了不再流泪，而是振作。这一切的一切都让我学会了坚强，迈进了成功的一步。
坚强，是成功之路，是失败者走向成功的力量，坚强，也是我唯一的选择！
坚强作文300字 篇4
以前的我，非常脆弱，正因为这点，我经常被人欺负。
但是，当我读了《安妮日记》这本书后，我开始变得越来越坚强。书里面写的是一个女孩和她父母被迫躲在一个小房间里，每天吃的是臭土豆。可是，她一个小女孩依然坚强地活了下去。我想：这个小女孩生活没有我们好，也经常被人欺负，但她却是那么坚强。于是，我下定决心，我也要像安妮一样坚强。
从那以后，如果有人来欺负我，我就不像以前那样默默忍受了，而是马上制止他的行为，然后让他父母来教育他。就因为我变得越来越坚强了，小伙伴们都不敢再欺负我了。
《安妮日记》对我的成长起了很大的.作用，如果没有这本书，我现在就可能还是和以前一样懦弱，被小伙伴欺负了。它像是我的指路灯，让我明白不管遇到什么事情，都要坚强地活下去，勇敢地面对，所以我非常珍惜它。
我想对《安妮日记》说：“读你，让我学会了坚强。”如果你也想要变得更坚强，就来读读《安妮日记》吧。
坚强作文300字 篇5
她生活在一个穷困的家庭，却永远是笑意盈盈；她生长在穷乡僻壤，却是那么要强好胜。每到上学放学时，她总是孤零零地来，又孤零零地走。没有爸爸妈妈的接送，没有同学朋友们的陪伴。冬天时。寒风猛烈地刮着，她一个人站在公车站牌前，感受着这刺骨的冰凉，在这空无一人的'大马路上显得特别的突兀。但她依旧没有离开，因为她深知，爸爸妈妈都很忙，不会来接她，她更不能成为爸爸妈妈以至于整个家庭的负担，只能自己默默地承担着，即使这不是她这个年龄应该承担和忍受的。有时候，她会独自唱歌，这是来自她心灵的歌；有时候，她会独自画着画，这是出自于她内心的伤。她很独立，总是把自己藏在一张茧里，不喜欢交流，不喜欢和他人一样蹦蹦跳跳。就是这样一个女孩子，在课堂上却是活力四射。她积极发言，勇敢自信。她似乎把自己的另一面藏在了书中，只有看书时，才会散发出属于她的快乐。她的身影就像是冬天里的腊梅化，不放弃，更不转弯……
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