精选阳光作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编收集整理的阳光作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
阳光作文 篇1
这个双休日我们一家参加了车趣汽车俱乐部组织的苏州西山自驾游活动，并入住在西山的五星级宾馆：宝岛花园酒店。酒店免费为我们提供了第二天的自助早餐。
第二天早上，我随爸爸妈妈来到了餐厅，并拿取着食物。我边挑选着自己喜欢的东西，心里嘀咕着：啊，就这么点东西？五星级宾馆的自助早餐和一般的没有什么区别嘛。
在我们寻找餐桌的时候却意外地发现有一处充满阳光的`用餐区，于是我们坐下来。我打量了一下周围，明媚的阳光懒洋洋地照在客人身上，让人感到很温暖。抬头向窗外望去，哇！美丽的太湖就在我的面前。远处是依稀可见的小岛，在波光鳞鳞的湖面上，架着雄伟的太湖大桥，蓝天白云、青山绿水在阳光的照射下更加美丽。坐在懒洋洋的阳光底下，欣赏着湖光山影，心情格外开朗，连自己平时最不喜欢吃的炒面，今天都觉得津津有味。我一口气吃了三块薰肉、一盆炒面、一个荷包蛋，还一口气喝了三瓶酸奶。妈妈奇怪地问：“咦？今天你早饭怎么表现这么好？”我用手指了指窗外的太湖和头顶的阳光，妈妈才明白了。
虽然这次西山的旅游只有短短的2天，但是我却品尝到了美味的阳光早餐。
阳光作文 篇2
幸福隔着玻璃，看似美丽，却无无法触及。——题记
天使播下阳光，于是阳光便躲在了土壤里；人们收获阳光，于是阳光便洒满在人们的心里；人人献出阳光，于是阳光充盈在天地间。指间那一缕阳光，藏着一个绚烂多彩的世界。
阳光也有碎片，阳光散落在世界的每一个角落，只要去找，就可以得到它。
曾几何时，阳光是天真的孩童眼中的圣物，孩子们把阳光藏在口袋里，想永远地留住它，但调皮的阳光却悄悄溜走，又普照着人们一天天美好的生活。
稍大，蹦跳着上学，用树枝拨动树叶密隙中的阳光，仿佛想让阳光的碎片漏下来，落在自己的`手上，珍藏起来。但结局是众人皆晓的，便有了这样一幅画面，孩子哭着回家，向妈妈倾诉自己的烦恼，妈妈则笑着抱起孩子，一派其乐融融的景象。
光阴似箭，岁月如梭。我们早已不是孩子，而成了敏感少年。这时的我们，可以欣赏阳光的美丽，可以了解阳光的知识，可以理解阳光的善意。望着指间的阳光，多愁的人道出了自己的心事，善感的人灵感突发，笔一挥写下了一篇洋洋洒洒的文章。仰望着太阳，第一次感受到了人们生活的美丽。人生如此美好，阳光如此灿烂，为何不试着去体验呢？保持平和心态，像阳光。
阳光，有它独特的味道。如果你说发现不了，可别怪我说你不用心观察了。请你去小河边，青草上，花朵旁，一嗅，就能发觉到阳光的温暖味道。
十指尖尖，阳光就这样陪伴我们成长，可多少人没有珍惜阳光。
而我，握紧双手，保留属于我的阳光。
阳光作文 篇3
关爱是什么？关爱是孟郊的“慈母手中线，游子身上衣”，是朱自清父亲的背影，是冰心的小桔灯，也是欧·亨利的“最后的常春藤叶”，却是我记忆深处难忘的片段。那一幕幕画面，至今还在我的脑海中时常回放着，让那颗平静的心泛起阵阵涟漪。
关爱是那个被包着的橱角，它被沉沉地包在我的心里。
小时候，刚学会走路的我是个“活泼分子”，一天到晚就在家中跑来跑去，那时候，家中的橱柜是个棱角分明的“长方体”，而调皮的`我正好与它一般高，于是我那圆圆的小脑袋每天在我那摇晃的步伐中与橱角进行“亲密的亲吻”。
每次，我都会在撞到橱角后哇哇地大哭起来，而妈妈也都是带着一种心疼和无奈，来哄我。
于是乎，头上的小包包像跟我捉迷藏似的，今天这个消下去了，明天那个又冒出来了。爸爸实在看不下去了！一天晚上，他和妈妈一人拿着一卷纱布，一上一下，一分一合将家中所有棱角都包了起来，从那以后，虽然我还是会撞到，但是却一点儿也不疼。
包着的关爱，并非是束缚而是保护着容易受伤的我。
关爱是那一双鞋垫，它被牢牢地缝在我的记忆中。
幼儿园时，妈妈总说我的脚长得快，所以鞋子总给我买大一码，而大一码的鞋子不合脚，所以我将一双双球鞋全当拖鞋穿。妈妈没有办法只好买了一双鞋垫给我。可买来的鞋垫一点儿也不舒服，而且不透气，于是放下针线活好几年的奶奶重新上阵给我缝鞋垫。涂胶水，粘布，剪脚型，而用缝纫机缝也不透气，所以奶奶只好用手缝，好几次，我都看见奶奶手上的“红色”，奶奶笑着说：“这是被布染红的！”几天后，我终于如愿穿上了新鞋垫，真舒服！可我的白袜子却怎么也无法像奶奶的手一样“染红”！这时我才知道，这是奶奶的血！
缝在鞋垫中的关爱，助我舒适地迈好成长每一步。
幼时，许许多多的人给了我关爱。那关爱像一缕缕阳光，让无助的我找到生活的希望，给我坚强的勇气和奋斗的力量。在关爱的包围下，一路走来的我，从没觉得孤独！
阳光作文 篇4
人无完人，金无足赤，我们常人有太多的向往，残疾人也和我们一样。但是他们比我们常人艰难的多，为了实现自己的人生价值，他们有的正经历着挫折，有的忍着人们异样的眼光知难而进，有的则独守寂寞，用自己不完整的身躯，朝着人生的目标躬身践行。因此，当我们面对他们时，应报以一个微笑，施一下援手，竭尽所能让他们在不平坦的道路上努力向前，让他们过的幸福，活的开心。
海伦.凯勒说过：“世间上最美的事物，不一定能用眼睛看到或用手摸到，他们是必须用心灵去体会的。”的确是这样的，残疾人在追求美好事物的同时，虽然身体上有缺陷，但他们的生活也是多姿多彩的，心灵也是快乐的。
有个阿姨在残酷的命运挑战前，之所以没有沮丧和沉沦，是因为她拥有顽强的毅力和恒心与疾病抗争，对人生充满了信心。虽然没有机会走进校园，却自学了小学、初中、高中和大学的全部课程。不管她的病情如何恶化，身体方面有怎样的.不足，但她的人生是完整的，是丰富多彩的!
尊重残疾人，就是尊重生命，尊重自己。其实生命的意义不在于长远，而在于对社会的贡献。只有生命的存在，人生才有希望!
相信希望，相信爱，让我们用心体贴残疾人，关爱残疾人，因为他们和我们共享同一片蓝天!
阳光作文 篇5
感恩，我们应该感恩很多人。我们要感恩父母，他们给予我们生命；我们要感恩老师，他们为我们辛勤劳碌；我们要感恩同学，他们陪伴在我们身边一日又一日；我们甚至要感谢陌生人，他们在我们最需要的时候伸出援手……我们最应该感恩的是——地球，我们应该对它说一句“谢谢！”
地球，一个拥有约四十六亿年历史的美丽星球。它物产丰富，不仅孕育了人类还给我们提供了丰富的物质资源：水、矿物质、煤炭、大气资源等，给我们生存提供了保障，它景色优美，为我们打造了高山、河流、草原、雪山等让我们在工作之余得以放松心情。
曾经，我做过这样的一件事——开了水龙头就忘记关了，或许就是无心，但现在都应该注意了，因为那哗哗流出的不是水，而是地球的泪；我们应该保护地球，不要总觉得砍一两颗树没什么，如果每个人都这么想，那么将砍掉多少树啊？人们砍树是为了什么，还不是为了钱，然而你有再多的钱又有何用？再多的钱也买不回应该完整的地球！。
我能想到感恩地球的最好方法就是：善待它，保护它；在这个方法中，我们能做的有很多，如：在植树节载一盆花、种一棵树、保护野生动物、让生态平衡、珍惜仅有的水之源、不向江河倾倒垃圾……这些都是我们力所能及的，我们努力做好！
我们作为地球的主人，改善地球环境是我们的义务，地球属于我们人类，属于我们大家，只要用我们的双手，从我做起，保护环境，那么，鲜花依然盛开，河水依然清澈的流淌。
生活中处处有保护环境标语，可人们何时正视过呢？嘴上说着要保护环境，可又有几个人去实践了呢？人人贡献出一点点力，也能还地球一抹绿。
我们该觉醒了，看看周围的环境，是否像以前那般美丽了？让我们金盆洗手，用自己的.智慧，用自己的良心，为我们的子孙后代创建一个美丽的家园吧！
只要我们人人奉贤一点点力，将微薄的力量汇聚成巨大的力量，我相信在不久的将来，我们能还它一片蔚蓝，还它一片青山绿水！
阳光作文 篇6
“耶！球进了！”我高兴地说，并且兴奋地抱了一下队友。自从搬来了新实验小学，我就爱上了足球这项运动，因为它让我认识了许多新朋友，还让我每天都非常开心！
一半是深绿，一半是浅绿，整天呈方格状的足球场，铺着大片的绿色橡胶，还有红色的塑胶跑道，这就是我们踢足球的场地。星期五下午，一打上课铃，同学们就一拥而出，一个个生龙活虎，像奔腾的龙群在天空中飞翔。我当然也如此，一进入足球场，老师就让我们开始了训练，我们就进入了各自场地，正在我们训练时，老师让下一节课进行足球比赛，还说是看看我们有没有认真训练，我们接受了任务，“叮叮叮”下课了，我们休息了一阵子，商量着待会儿的战术，过了一会儿就上课了，老师让我们穿上了足球衣，分了红蓝两队，只听老师一声令下：“开始。”我们的心就不由自主地疯狂跳动。老师的话在我脑海里面回荡着：“谁敢触犯规则，就绕着球场跑十圈！”可是，谁知！我队明明拿下了5分，老师说：“你们队晨有手触球0分。”所以第一局蓝队获胜，我们很生气，进了球，反而要倒贴10圈，跑完之后，开始下一轮，我们队的.每个人都在场上活跃地跑动，互相配合着，都想尽自己最大的一份力，我带球突破了对方的防御线，然后致命一击。哦耶！球进咯！我们红队拿下了最强球队的称号，一个个都比吃了蜜还甜！
这一次比赛，让我们懂得了同学们应该互帮互助，团结友爱，和每个人都成为好伙伴，站在美丽的校园里，听着琅琅的书声，觉得学校中充满幸福和希望，我和小伙伴拉着手，彼此相视一笑。
我们的笑声在校园里回荡，一起大喊：“阳光校园，我们的好伙伴！”
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