四年级春天作文300字

时间:2024-11-20 22:39:33 春天 我要投稿
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【实用】四年级春天作文300字汇总九篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的四年级春天作文300字9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】四年级春天作文300字汇总九篇

四年级春天作文300字 篇1

  终于到了我梦寐以求的春天了。春回大地,万物复苏,这是一个充满生机的季节,也是一年中花草树木和动物们开始生长、苏醒的季节。迎春花开了,柳树发芽了,湖里的冰化了,鸟儿们也都开始唱歌了。

  春天初来乍到,我便迫不及待地来到了趵突泉。首先看到的当然是迎接春天的使者——迎春花,它用那金灿灿的笑容来迎接春天;用那四片花瓣拥抱春天;用那美丽的舞蹈欢迎春天。

  抬起头来,会看到高大的柳树上的`绿色;会闻到柳芽那淡淡的清香;会听到树上喜鹊悦耳的歌声,它们好像在说:“春天来啦,春天来啦!”。柳树姑娘长长的辫子随风飘动,好像秋千似的荡来荡去。

  把视线转移到下方泉水身上,清澈的泉水一眼见底。伴随着柳树的飘动、喜鹊的歌声、迎春花的舞蹈,叮叮咚咚地跳着舞,哗啦哗啦地唱着歌,踏踏踏地奔向远方……水底的泉眼冒出的透明的泡泡,如珍珠一般晶莹透亮,可爱极了。

  从远处看,高大的柳树倒映在清澈的泉水里,而泉水又映衬着美丽而灿烂的迎春花,仿佛到了一个童话中的仙境,春天真美啊!

四年级春天作文300字 篇2

  春天来了!春天来了!我们几个孩子冲出家门,去寻找春天的影子。

  我看见了春天那美丽的花儿,有迎春花、玉兰花、海棠花、茶花……早开的迎春一朵两朵绽开了金黄色的笑脸,在路边、湖边、公园里害羞地对我笑。玉兰花开出了它白色的花瓣,花瓣中间还有一个小小的花蕊,就像还没醒的'拇指姑娘。我还看见了茁壮的树木,有些还是光秃秃的,有些已经长出了嫩绿的叶子,叶子中有淡绿的,深绿的,黄绿的,它们是在比谁穿的衣服漂亮吗?

  仔细听,叽叽喳喳,是谁在唱歌?原先是三只小鸟,这但是我从来没有见过的鸟儿,它的尾巴细细长长的,比其他鸟类长出2倍之多。当它展开翅膀的一瞬间,天空划过一条美丽的弧线。这是春天最美丽的鸟吧?

  闭上眼睛,深吸一口气,凉凉的,湿湿的。我找到了春的气息,我等待着更美的春的到来!漫山遍野是花的天堂,望眼过去是苍翠欲滴的绿色世界。

四年级春天作文300字 篇3

  春天是我最喜欢的季节。

  每到春天,燕子就飞到我们这边,对我们喃喃细语。水库旁边的垂柳也披展开长发,配着波声的旋律对我们跳起了一段优美的舞蹈。

  坐在佛爷岭的岸边,一阵风吹来,海面荡起徐徐的浪涛,我们感到非常凉爽与平静,美丽的风景、飞跃的波涛、微微的凉风和着舒畅的心情搭配起来,真优美啊!

  如果这时候去登刘山,那才舒服呢。刘山那时已绿树成荫,即使那天很热,而且是大白天,但在刘山里面却阴凉凉的`,“天上”一片黑暗。早春的话可能还要穿棉袄呢!下雨的时候,你进刘山几乎可以不用带伞。傍晚下雨时趁着幽凉的风吹进胸膛,呼吸一口这新鲜的空气,我们不妨朗诵一下杜甫的《春夜喜雨》,意境正好一样,一滴春雨从叶缝里滴进嘴中,刘山在春天的这时真舒畅啊!

  不仅春天在水库美,在佛爷岭美,在刘山美,它在我们的心里和笔下也美。在我们的笔下,作出了多少优美的诗?在我们的心里,吟诵出多少动听的歌?

  春天,你是最美丽的季节!

四年级春天作文300字 篇4

  这人世最美的景象都源于春天,三月,春来……

  春来江水绿如蓝,能不忆江南!当轻轻柔的春风拂过水平如镜的湖面,被风带动的湖面,唯美地漂动着,一层波动着一层,那粼粼的波光好似天边仙女那五彩缤纷的腰带,让人无限遐想。湖水荡漾着,颜色忽蓝忽绿让人眼花缭乱,岸边那一棵棵嫣然的桃花散发出它的芳香,桃花枝头几只小鸟儿叽叽喳喳地一展歌喉,花瓣慢慢地落在了清澈的`湖面上,星星点点的桃花瓣飘满了湖面,这一切是多么的梦幻、唯美,犹如世外桃园。

  春雨,淅淅沥沥地下着。让我的视线变得清晰可见,大地的景物都焕然一新。春雨是透明的,洗去了冬天的寒冷,换来了春天的温暖。春雨是美好的!

  春天是美丽,可我却无法挽留,眼前这一副景象。时光匆匆流去,像沙漏悄然地逃去了。美好的景象是永远无法保留,只有存在于心底。春天过去了,就会是夏天,夏天过去了又会是秋天;而秋天过去了,又会是什么呢?一年四季都是会在变化,而我只能把春的那一份真诚,保留在心底,挥之不去。

  三月,春来。时间也悄然流走,不会再停留了……

四年级春天作文300字 篇5

  乘东风而益婀娜,携飞雪而愈娇媚,娉娉婷婷地,春天走到我们面前。 春天来了,前面张着繁花似锦的春的幕帐,后面涌着香气沁人的花的海洋,上空飞舞着百鸟的身姿,周围宛转着莺鹊的歌唱。

  春天来了,它以明净起来的水作为笑靥,暗示我们,冬天已去,春天已在翘起足尖窥视着人间;它以日渐变暖的日光无言的告诉我们,一年之计在于春,对于每个人来说,沉浸于短暂的回忆中是必须的,但更重要的还是为着明天而不懈努力;它以轻柔起来的风声温和的提醒我们,在最值得珍惜的春光里,我们应在社会这个大舞台上用心扮演好各自的角色。

  天空也好像比以往明润了许多,只有几朵淡淡的.白云,在悠然的飘游。飞鸟似乎忽然发现了自己无尽的潜力,整日的飞呀飞呀,却总也不觉得累,就连小雀的鸣叫也有了丰沛的感情,显得那么柔和、新奇而富于乐感,耐心听去,鸣叫声里也充满了对大自然的感恩和对生命的礼赞。春天来了,一切都像是刚刚认识自己的美似的,全都生机勃发甚至不知所措起来。

  春天来了,一切都新起来,美起来,新的难以形容,美得不落俗套。

四年级春天作文300字 篇6

  春天的雨是一双手。它帮小朋友脱下了厚厚的棉衣,轻轻地,轻轻地,把春天的大门打开了。春天的雨是一个淘气的'小姑娘。你看,它把绿色给了小草,小草从土里探出了小脑袋,好奇地观察周围的景色;它把黄色给了迎春花,黄黄的花儿在春雨中跳起了舞蹈;它把红色给了映山红,红红的映山红在春雨里绽开了笑脸;它把粉红色给了桃树,桃花像一个个小酒杯,里面盛满了香甜的美酒。春天的雨是一架钢琴。它把睡莲从睡梦中叫醒,把冬眠的动物从梦中唤醒。春天的雨给大地公公洗了一个澡,让花朵尽情地喝水,也让动物们尽情地喝水。春天的雨和小朋友玩捉迷藏的游戏。它东跑跑,西转转,让小朋友找不到它。春天的雨带给大地的是一首温暖的歌,带给小朋友的是一曲快乐的歌。

四年级春天作文300字 篇7

  我不喜欢夏天的焦热,我不喜欢秋天的忧郁,我也不喜欢冬天的冷漠,可却对春天的温暖情有独钟。

  春天来了,她仿佛是一位慈爱的母亲,她用温暖的手轻轻地抚摸种子的`头顶,让种子从舒适的“被窝”里探出小脑袋;她用美丽的嘴唇亲亲花儿的脸颊,让花儿万紫千红,争竞开放;她用细长的指尖为柳树梳头,让柳树抽出新叶,摇晃着自己美丽的秀发;她用芬芳的气息柔柔地吹着天空。让天空一无杂质,美丽动人。

  春天来了,她好似一位音乐指挥家。她指挥喜鹊、布谷鸟在枝头蹦蹦跳跳,唱出清脆婉转的歌谣;她指挥可爱的小羊羔在母羊身边跳跃、欢闹、撒娇,使母羊无奈又怜爱;她指挥小青蛙在荷叶上尽兴舞蹈,尽情展示自己的音乐才能,大声地叫;她指挥小鱼在水中游来游去,并用自己的尾巴有节奏地拍打着水面。

  春天来了,她多像是一位个油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界;她把含苞欲放的青色花骨朵儿变成了一朵朵粉红粉红正在对着我们咧开嘴笑的桃花;她把一片片单调、光秃秃的褐色土地变成了一片片碧绿碧绿惹人喜爱的稻秧;她把银粒儿一般的种子变成了金黄金黄发出浓郁香味的油菜花。

四年级春天作文300字 篇8

  春天使我的校园天华焕然一新,春天的校园作文。

  走进校园首先使你映入眼帘的是那一排小树,小树是去年种下的,现在已发出了绿绿的嫩芽,小树像士兵一样挺立在干净整洁的通道两旁,方形的`花坛里百花怒放,蝴蝶翩翩起舞,树儿柔嫩的枝条在微风中摇摆,花儿把醉人的芳香洒满校园。最引人注目的是那个雕塑,雕塑的底部是一个s形的衬托,顶上是一个小白鸽,展开双翅,飞向蓝天,就如我们天华的学子,在老师的培养下,茁壮成长。

  在学校的东面是操场,有排球场、篮球场、跑道、足球场,我最喜欢足球场,那里的绿草像铺上了一层绿毯子,非常美丽。操场的东面是教学楼,是两栋蓝白相间的建筑,在宽敞明亮的教室里,我们读书,学习,感到十分舒畅。教学楼的后面是住宿楼,每到晚上,这里灯火通明,同学们有的在看电视,有的在吃东西,有的在下棋,打了铃以后,这里非常安静,我们在这进入了甜蜜的梦乡。

  我爱我们的校园,我希望它一天比一天更美

四年级春天作文300字 篇9

  “第一天,枝头空空的,没有生机。第二天,第一至四棵树稍微出现了一点小芽苞。第三天,芽苞打开了一点,落了一些苞叶。第四天没有太大的变化,但苞叶落多了……”“嘿,正在念叨什么呢?”看见同学们都坐在树底下喋喋不休,我感到非常好奇。

  “唉,吓我一跳呢。对了,你也是来找找春天的“足迹”的吗?”“春天的足迹?”同学的话令我一头雾水。“哎呀,就是寻找春姑娘的足迹啦!”“好嘞!我也一起来寻找!”

  “哈哈,第一棵小树的`叶子已经长出一大片啦!”“第六棵小树也在快速地长叶!”“第五棵小树……”啊,我搜索到了很多春天给我们留下的足迹呢!

  不过,很快,我又不满足于寻找小树上的春天足迹了。我开始有了新的发现。我研究起了学校靠墙边的一棵老树——大榕树。“大榕树身上能有什么春的印记?它一年四季可都是老叶子呀!”同学们并不搭理我这个想法。

  几天过去了,我终于在榕树的叶子之间发现了几根小小的、细细的红卷叶子。啊,终于找到了!又是春天的“足迹”!

  你找到春天的“足迹”了吗?快看看,身边那个“足迹”是春天留下的吗?

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