【精选】六一快乐作文9篇
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的六一快乐作文9篇，欢迎大家分享。
六一快乐作文 篇1
六一儿童节到了，我们全家去温州玩，那里有很多好玩的地方，但最让我流连忘返的是江心屿公园。
那里有一个游乐场，我先去玩了摩天轮，我坐在摩天轮上，往下看，哇！整个温州多么大啊，有许多高楼大厦，江上还停着一艘特大的轮船，总共有四层，每一层都是密密麻麻的房间，我想：这轮船应该是载着游客去长途旅行的.吧！摩天轮慢慢地把我送到顶上，我低头一看，啊，好高啊！但我一点儿也不害怕，还一直夸奖摩天轮好玩。
接着，我又去玩了神奇座椅，我还以为和我原来玩过的差不多，就毫不犹豫的坐了上去，开始的时候我还一点儿也不怕，可是到了后来，它在空中不停地翻滚，吓得我心都快要跳出来了。等机器停下来了，我走了下来，拍拍胸说：“这也太刺激了！”妈妈还夸我是一个勇敢的小家伙。
最后，我依依不舍地告别了公园，兴高采烈地回家了，这一天我玩得不亦乐乎。
六一快乐作文 篇2
六月一日是我们少年儿童的节日，盼星星盼月亮，终于盼到了六一节的到来。为了庆祝“六一“儿童节，我们学校决定举办一次迎六一活动。当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。“六一“节前夕，学校大门两边插满了各种颜色鲜艳的彩旗。
早晨，天下着蒙蒙细雨，沐浴着我们这些新一代的幼苗，为我们涂上了新的色彩。花儿在向我们点头微笑，鸟儿在向我们低吟问好。早晨十点钟，学校庆祝“六一“大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式，看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。接着为各班的'优秀学生颁发了奖品和奖状。最后进行了文艺演出，所有同学都精神饱满，每一个班级都作好了充分的准备。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个美好的六一。
中午回到家里，妈妈买了一大袋我最喜欢吃的食品。有可口的果冻，美味的薯片，还有清凉的饮料。妈妈说这是“六一“节慰劳我的。我们的“六一“儿童节多快乐啊！
六一快乐作文 篇3
六一是儿童的节日，我们心里都有一种快乐之感，因为这仅仅只是属于我们自己的节日。
这一天，同学们都早早的来到学校，老师们也都在忙着布置场地，同学们都陆续来到了学校，我们穿着整齐的校服搬着自己的小凳子来到了操场，操场上焕然一新，操场的四周都插上了彩旗，同学们也都找到了自己班级的位置，一切都准备好时，就开始了我们期待已久的运动会，第一项活动是由六年级的哥哥姐姐们为新队员配戴上红领巾，看着这些同学们也成为了少先队员，坐在台下的同学们也为他们表示祝贺。第二项活动是观看由学校为我们编排的节目观看时，同学们都非常认真，而台上的小演员表演的.也格外认真，节目结束后，台下响起一片热烈的掌声。第三项是开始运动会，然后是老师宣布比赛要求和规则，每名同学都有自己的项目，比赛开始了，呐喊声和助威声充满了整个校园，有的班级特意准备了气球为运动员助威，我也有自己的项目就是踩气球，我和王茜也为班级取得了荣誉，虽然只是第二名，我们班的其他同学也为班级取得了年级第二名的成绩。
就这样，我们的运动会在欢乐和笑声中落下了帷幕。
六一快乐作文 篇4
回到家里，我猛地想起下午还有演出呢。我马上倒在床上蒙头大睡。在妈妈急促的叫声中，迷迷糊糊地睁开了眼睛，一骨碌地爬起来，拿起琴飞奔到吉之岛。刚好叫到我的名字。我迈着轻盈的步伐走上舞台，彬彬有礼的鞠了一躬，然后我的手指熟练而又欢快地在琴键上跳跃起来，随着手指的跳动，一曲曲美妙的`音乐响起来。终于把两首曲子弹完了。我的脸羞得红彤彤的，像个熟透了的大苹果。没想到，我居然得了二等奖。得到了一个圆圆的大足球和一辆红色的遥控汽车。今天我的收获可真大呀！这是我努力争取到的。多么快乐的六一呀！
六一快乐作文 篇5
“六一”儿童节在小朋友们的心中是最隆重的节日，也是最值得期待的节日，今年“六一”，妈 妈放下手头的工作，特意陪我去如月湖湿地公园游玩。
一进公园，我的感觉就一个字——美！宏伟的公园大门，碧绿的巍峨大山，清澈的湿地湖水，洋溢着山水的精华。
首先展现在我眼前的是六只天鹅，天鹅的美真是难以用语言来表达，它优美的步态、优雅的神情、洁白的羽毛，好比仙女下凡，让我惊叹不已。
我看到几个小朋友在给天鹅喂鱼，赶忙跑过去询问从哪里买的鱼，一个小朋友匆忙地向右面一指，我顺着他指的方向看到不远处一个大伯面前摆着几个大大的塑料盆，便急忙跑过去，妈 妈紧追不舍地和我一起赶到，妈 妈帮我买了十几只半大的小鱼，我提着装鱼的塑料袋，三步两步跑回天鹅的围栏旁，伸手抓出一条小鱼丢给了最近的一只天鹅，它脖子一伸，还没等我看清它是怎样吃鱼的，只见它一扬脖子，小鱼已被它吞下了肚，我又抓了几条小鱼往里扔，这时有好几只天鹅跑了过来，还有一只是从水里窜出来的，它拍打着翅膀，水花四溅，在阳光的映照下犹如万点彩珠撒落，让我眼花缭乱的，它们抢食的姿态虽然有失绅士风度，我相信一定是天使们贪恋这人间的美味才会如此，要不，它们为什么这样留恋人间呢？
喂罢小鱼，我随妈 妈恋恋不舍地沿着林间小路向熊猫馆走去，终于到达熊猫馆了，这里有两只国宝级熊猫，一只叫双儿，一只叫珍大。当我想看个仔细的时候，双儿却象一座大山似得坐在那里挡住了我的视线。我急切地对它说：“熊猫大哥，您行行好，让一下行吗？”可它抓抓脑袋，舔舔脚，一副不肖一顾的样子，又好像在说：“嘉辉老弟，你嘟囔啥呢？你说的话我一句也听不懂啊！请用熊猫语。”我无可奈何地说了一句：“我真是被你给打败了！”它却一跃而起，好像在说：“什么天真！什么又是被打败了！不就是让个地儿吗？干么这样唠叨？还男子汉呢？”看着它姗姗离去的样子，我被弄的哑口无言。而温顺的珍大却一动不动地坐在那里，怯怯地看着我，好像在说：“别欺负我，我胆小！”。
憨厚恬静的大熊猫是我们的`国宝，因其种类奇缺，已成为中国人民链接世界友谊的桥梁，我为中国是它们的故乡而感到骄傲。
我参观完熊猫馆，又和妈 妈去坐峡谷漂流，虽然被整的一身水，却也痛快的很。
“六一”就这样在晚霞的辉映下，在快乐的心情里接近了尾声，我和妈 妈踏着火红的落日余晖，走在回家的路上。
六一快乐作文 篇6
天天想，日日盼，终于要到一年一度的“儿童节”了。明天是“儿童节”，难怪同学们听课十分认真，想在我们的“儿童节”前天做好点，不让老师生气。我也有同感。下课时，我心里总在这样想：下午会怎样庆祝“六一”呢，我猜一定是在班里开庆祝会，玩“两人三脚”，玩“丢手绢”，有时连我们最喜欢的体育老师都会来和我们一起庆祝。还要猜谜语，答对了就可以得到气球。我偷偷地笑着。
到了下午，第一节正课，班主任老师来了。没想到老师竟会这样说：“今天打算不在班里庆祝，因为我们全校师生要到礼堂观看“六一”联欢会表演。你们要乖乖坐好，没有意见吧？”“有意见！”一位天不怕地不怕同学挺身而出，他说：“老师，可不可以不去看，坐在原位要一个多钟头，表演有什么好看的，不是唱歌，就是跳舞，无聊死人。倒不如在教室来个狂欢会。”“不行”，老师一口反对，“全校师生是一定要去的，况且，跟你们说，这次联欢会的表演是很好看的哦！快排队，可以去了。”无可奈何之下，我们只好排成三队整齐的队伍，垂头丧气地走去大礼堂。
不料刚到礼堂的大门口，就发生“交通阻塞”事件。好不容易挤了进去，竟然还要坐在最后一排，真是衰！场面浩大，全校学生坐得密密麻麻，水泄不通。我被台上的布置所吸引，金光闪闪的舞台，两边挂着两个大红灯笼，一条银白色像项链的`带子连接灯笼的侧面，后面是一幅大图画，上面画着一朵生机勃勃的向日葵，画上系着七八条彩带，上面有小彩灯在发亮。忽然奏起国歌，我们所有人立刻站起来，校长来了，发表了讲话后，表演开始了。
一个漂亮的女老师做主持人，闪亮登场。她说：“请看第一个节目——小军人。”刚听到这个名字，我们班的兴趣就产生了。名字很特别呀，一定很好看。军乐响起，一个身穿军装的可爱小男孩举得一枝长长的红旗，一边挥舞，一边带着“手下”出场。转了几圈，站定，学习成龙叔叔练起中华武术来。左一拳，右一掌，加个踢腿，翻了几个跟斗。“哼呵，哼呵。。。。。。”一声声呐喊多么有气力呀！最后来个“众星拱月”，令人叹为观止。会场响起热烈的掌声，我也使劲地鼓掌，因为实在太好看，可能后面大有看头。漂亮的女主持人再次亮相，她说：“接下来请观看第二个节目——流行街舞。”青春的摇滚乐曲奏起，七八个身穿红衣白裤的四年级学生一跃而出，随着音乐摆动四肢，最前面最中间的一个小男孩戴着一顶白帽子，突然他躺在地上，收起双脚，旋转三百六十度，真是够劲。我忍不住想欢呼起来，站在我身边的班主任老师用手拍了拍我的肩膀，她是在暗示我不要乱了分寸。我只好坐好，按捺住激动。表演完了，又是一阵热烈的掌声，漂亮的女主持人再次和我们相见，她说：“继续观看第三个节目——骏马奔驰保边疆。”原来这是一首歌，演唱者竟是我所崇拜的音乐“天才”（我给的美称）——吴老师。音乐响起，吴老师穿着一套干净的白西装，一边挥手，一边唱起动听的歌声。他唱得真好听，声音不仅响亮，而且感情深沉。身后还有十个五年级少女在跳舞作陪衬。璀璨的灯光下，老师好帅哦。表演完了，再次响起热烈的掌声。漂亮的女主持人第四次出场，她说：“各位，请观看第四个节目——英语故事。”唉哎，我对英语一窍不通，看人家说英语好像小鸟在叽叽喳喳，听得我都烦了。一个身穿蓝衣服长裤子的男孩和一个穿着围裙的女孩陆续出场，他们开始进行英语对话，我本来想捂住耳朵，突然传来几句嘹亮的汉语，原来是有一个六年级学生在台后做翻译。表演者对完话后，又开始唱英文歌。
六一快乐作文 篇7
5月31日这一天，我们学校开游园活动，一（1）班教室里安排的项目是端乒乓，一（2）班教室里安排的项目是折飞机，一（3）班教室里安排的项目是贴鼻子，一（4）班教室里安排的.项目夹弹珠，一（5）班教室里安排的项目滚球，一（6）班教室里安排的项目词语接龙。我本来以为滚球很简单，我玩了以后知道滚球很难玩。
我最喜欢玩得是夹弹珠，因为觉得特别好玩。本来一（2）班教室里排队的人最多，因为等了很久，所以全部都走了，人越来越少。然后一（4）班教室里的人越来越多，都排到一（5）班门口了，我玩得很开心。
六一节我去剑桥英语学习中心抽奖，首先我去做吃的，做完吃的，老师给我们一个气球。Cisi给我一个花气球，他（她）们小朋友看见了也想要，Cisi给每个小朋友一朵气球花。我们又去了大教室玩游戏，拿一组赢了，就给哪一组美国的硬币。最后，我们这组赢了，老师就把美国的硬币给我们这组。
妈妈还带我去吃牛排！我抽了一等奖，我开心，开开心！
六一快乐作文 篇8
今天是国际六一儿童节，我有幸成为黄龙绿鹰足球队的一员，代表西湖区去和滨江等其他足球队踢比赛，我感觉今年的六一特别有意义，我很开心。
当我们来到比赛场地时，场地周围已经站满了家长和从各个地方来的队员了，这时我感觉有点自豪和激动，心里暗暗下决心一定要好好表现。随着裁判的.一声哨响，比赛开始了，只见我们蓝队的周乾元同学眼疾手快，迅速抢到了足球，并迅猛的踢进了绿队的球门，场外响起了家长们的称赞声和掌声。可是不一会儿，绿队的队员马上又反攻过来，把我们的分数从1比0，变成了1比1，没多久裁判吹起了哨子，上半场结束了。
接下来，朱教练让我们围成一个圈，KASALO给我们讲战术。不一会儿，下半场的哨声又响了，这次轮到我上场了，我踢左前锋，跟前锋和右前锋形成了一个三角阵，勇猛进攻对方的球门，有好几次，我们把球踢到对方的球门边框上，与球门擦肩而过，好可惜呀！不过最终我们又进了1球，对方也猛烈反攻，最后以2比2打平。
第一场比完后，每个小伙伴都已是汗流浃背，疲惫不堪，但每个人都没喊累也没叫苦，而是一边休息一边调整随时准备上场。
今年，我度过了不一样的六一，我特别开心，这也是我平生第一次在真草坪上参加比赛，意义非凡。
六一快乐作文 篇9
“六一”儿童节即将到来，学校为了庆祝我们欢乐的节日，提前一天举办了“六一童耍东方红，传统游戏嗨翻天”的游园活动，也就是到各个班去玩游戏。
学校到处张灯结彩，每间教室也布置得漂漂亮亮，同学们脸上洋溢着幸福的微笑。我们班的游戏是众人拾柴火焰高，就是我们分成小组，在规定的距离，将羽毛球、毽子、乒乓球投进对面的筐里，筐子里的东西哪个小组投得最多，那么哪个小组就获胜。终于轮到我了，我屏住呼吸，用眼瞄了瞄，然后将羽毛球使劲一扔，进了筐里，我赶紧又跑到小组后面排队，等待下次再投，就这样，我三次全部投中，老师直夸我真棒！而且我们小组还得了第一呢，同学们高兴得跳了起来，领了第一份奖品，我的最爱——棒棒糖。
接着，我和予瑞、山惠一同来到237班，走T台秀，这可是我最拿手的。这里的人可真多呀！等了片刻，该我上场了，我充满着自信，面带微笑，踩着音乐的节奏，来回走着，还不停地摆着不同的姿势，赢来了老师和同学们热烈的掌声，获得了第二颗棒棒糖。
235班的`校园好声音是必须要参加的，无论做什么，我都是那么自信和快乐，我唱了一首最近最流行的歌曲《离人愁》，我边唱边跳，再次赢来了阵阵掌声，获得了第三颗棒棒糖。
我们三人走遍了整个校园，像是周游世界一样，我们又继续玩了各种不同的游戏，有抓石子、投飞镖、跳房子、捞鱼……还玩了我们最喜欢的游戏天黑请闭眼，我们尽情地玩着，开心极了！我细数了一下手里的棒棒糖，哇！十颗耶！真是十全十美！吃着自己劳动换来的成果，我心里像吃了蜜糖似的，甜滋滋的。
这个六一，我过得真快乐呀！
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