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【精品】课堂作文300字三篇
无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的课堂作文300字4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
课堂作文300字 篇1
今天下午,阳光灿烂,我们在教室里上了一节活动课。玩了一个抢椅子的小游戏。
老师先说游戏规则:10个人抢9个椅子,一直抢到2人一把椅子。抢到椅子的一组加五分,没有抢到椅子的同学退出。
游戏开始了,我们迈着轻轻的步伐,小心翼翼的围着椅子转,像一只刚偷完东西的'小鼠,生怕踩到地雷,眼睛目不转睛的盯着椅子,像椅子上有大元宝一样,这时,老师一声令下:“抢!”我们就像风一样,火速往椅子上坐,像战场上冲锋的先行军一样,由于我比人家略微胖点,便几下子就把和我一起坐在同一个椅子上的同学挤下去了,那位同学眼巴巴的看着我们,失望而归。
然后老师就给我们组加了五分,我高兴的一跳三尺高,欢呼雀跃的回到了座位上。好有成就感哦!就这样我们在笑声中结束了一场活动课,但是快乐却留在了刚才的游戏中。
课堂作文300字 篇2
给你猜个谜语:看起来是绿的,吃进去是红的,吐出来是黑的。谜底是什么呢?就是西瓜。今天就带你去吃西瓜吧!
上课啦,邱老师说要带我们去买西瓜。我们听了很高兴,立马排好队,兴奋地跑到楼下去买西瓜了。
到了楼下,我们发现在路边有一个卖西瓜的小摊。我们跑到西瓜摊前,用手敲了敲其中一个西瓜,西瓜发出了“咚咚咚”的声音,邱老师决定就买这个了。
我们提着西瓜返回教室,将西瓜放在桌子上,观察起西瓜来。西瓜的颜色是墨绿中夹杂着一些浅绿的条纹。它的大小跟足球差不多大,瓜顶部有一根藤,好像西瓜的小辫子。底部有一个小疙瘩,上面沾满了泥巴,据说西瓜的花就是长在这个小疙瘩上。
邱老师说:“现在准备吃西瓜了。”我们很高兴,满心期待地等老师切西瓜。当邱老师一刀切下去的`时候,发出了“咔嚓”的一声,我觉得这西瓜肯定很甜。西瓜被切开了,红红的瓜瓤,水汪汪的瓜汁,看得我们口水都流下来了。
邱老师把西瓜切成一片一片的,好像一把把红色的大扇子,吃起来也方便。我们美滋滋地品尝着美味的西瓜,教室里洋溢着我们的欢声笑语……
课堂作文300字 篇3
我去上数学班,数学老师没有像往常一样拿着课本,而是说:“同学们,今天是六一儿童节,就不上课了,我们来场吹牛比赛怎么样?”同学们都欣喜万分,课堂上的笑声作文350字。
只见张浩走上台,摇头晃脑道:“动物园有只猴子,接过一个花生米,塞进屁股里再拿出来才吃,游客们都很疑惑,工作人员解释道:猴子吃了一个桃,桃核拉不出来,现在一定量好了再吃,小学五年级作文《课堂上的`笑声作文350字》。”只有几个同学笑了。
吴明走上来,看了张浩一眼,那眼神仿佛在说:张浩那还叫笑话?便讲道:“蚊子和屎壳郎对话,蚊子说:你是干什么的?我是护士,打针的。”屎壳郎笑道:“同行,我是医院里捏药丸的。”这时一半的同学笑起来。
李浩龙也道:“显示器说:我好惨,整天被人看。鼠标说:我也很惨,整天被人摸。键盘说:我更惨,整天被人打。主机说:我才惨呢,整天被人按。”同学们都笑得前仰后合。
这笑声在我们教室内久久回荡。
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