三年级叙事作文

时间:2023-06-01 09:38:51 叙事 我要投稿

关于三年级叙事作文汇编七篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的三年级叙事作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于三年级叙事作文汇编七篇

三年级叙事作文 篇1

  今天下午,太阳红彤彤的,春风暖洋洋的,天气非常的晴朗。舞蹈班的卢老师、王老师和叶老师带着我们到九峰公园采风。公园里很热闹,小朋友们在游乐场玩,年轻人在做运动,还有老人们在散步,他们的脸上都挂着灿烂的笑容。老师让我们观察景物,编排舞蹈。

  半个小时过后,我们开始三个一群,五个一伙,六个一组地编排舞蹈。我们可认真了!我终于想到各自的动作并开始练习!不一会儿,时间到了,老师让我们回到集合的地方,大家开始分组表演。小朋友们都很紧张,但是大家还是表演得很开心!有的扮演猴子,有的扮演大树,有的.扮演小花,有的扮演小鸟,有的扮演小鱼,还有的扮演蜜蜂等等,大家演得惟妙惟肖的,很棒!我们都得到了老师们的表扬。

三年级叙事作文 篇2

  今天上午的数学课上,有许多人被叫去参加活动了。因此,数学老师VERY VERY地生气。

  镜头1

  一位“男同学”拿着一盒刻刀不知什么时候站在门口说:“学校刻刀组有哪些人?”杨婷,杨景越举起手,王老师为了不影响我们上课,就单刀直入地说“没带刻刀,下午去。”那位男同学也不依不饶地说:“没带刻刀也没事,她们是去照相。”王老师只好让她俩去了。

  镜头2:

  一位女老师站在门口,后面领着“女生大部队”。大家笑了,王老师只好苦着脸和那位女老师讲话,那个女老师要挑十个和“女生大部队”的女生差不多高的',王老师只好“忍痛割爱”从我们当中选出10个女生“送”给了那个女老师。

  镜头3

  高老师来到了我们班门口,王老师只好无奈地笑着,高老师说:“上学期去比他特实验室的人去一下比特实验室。”两位男生又从课堂上“牺牲了望着14个空空的位置,我不地道地笑了。

  最后,做眼保健操时,10位女生回来了,但做眼保健操的铃声又响了,王老师把粉笔往讲台上一扔,发火道“不上了!”

三年级叙事作文 篇3

  过年啦!大街小巷都热闹非凡,家家户户喜气洋洋。在这热闹的节日气氛下,各个社区艺术团队也精心准备了节目,分别有舞狮、舞龙、腰鼓以及玩花船。

  大家一定以为玩花船是在水上吧,那就大错特错了,其实是在陆地上玩的。下面我就为大家介绍介绍我们那里正月初八玩花船的过民俗。

  花船是中空的,先扎好船形骨架,外面装饰上漂亮的花朵和彩纸,船内站入一人担着船,迈着小碎步左划右划。初八那天,四条漂亮的花船依次驶来,船架上分别是“福、禄、寿、喜”,代表着新年福禄寿喜一齐来。船队中引人注目的是划浆手,看他精神抖擞,表情随着音乐的旋律不停变换着,手中握着的桨也前后左右不停的做着假动作。突然一个滑稽的媒婆跑了出来,围观的人就爆发出哄笑。原来那个媒婆太丑了,他其实是男扮女妆,画着口红,脸上还贴一颗豆大的`痣,头上带着蓝布头巾,穿着红花袄绿棉裤,嘴里叨一根长烟袋,手上还摇着一把破蒲扇。媒婆也随着花船一扭一摆的满场窜,特别好笑。

  现场不光表演花船,还有花船调一唱一和。比如拜年就会一起唱:我滴个船儿哟哟,两头尖尖呀嗬嘿;玩船滴人儿呀喂子哟,来拜年啦划着……划浆手开口领唱,众人就哟哟、呀 嗬嘿的应和。气氛很喜庆热烈。

  每年的正月我都盼着锣鼓响起来,这就代表玩船活动要开始了。这种传统的民俗活动欢快有趣,令我大饱眼福。

三年级叙事作文 篇4

  以前买的文具快用完了,于是,我便经常问妈妈:“什么时候买文具呀?”“你自己去淘宝网挑吧。”妈妈说。我一听立刻一蹦三尺高,一边大呼“万岁”,一边上淘宝网去了。

  一打开淘宝网的文具部,哇,各种商品琳琅满目,有好几十页呢,看也看不完,我一时丈二和尚摸不着头脑了,不知道该怎么办,好比老虎吃天无从下口。挑来挑去,好不容易挑到一支钢笔,是米奇图案的'。过了大半天,身上都挑出汗了,我才挑完了,一支米奇钢笔、一盒12色蜡笔、2块2B橡皮、2枝4色粗笔、还有一把长为15cm的米菲塑料尺,我把它们放进购物车,并且用“电子钱包”付了钱,竟然才用了不到一百元。

  过了2~3天之后,文具终于到了,这些东西和图片几乎一模一样,我非常高兴,一个原因是因为我很喜欢这些文具,另一个原因是我完成了第一笔网上交易!

三年级叙事作文 篇5

  今天,早上我去上学的时候,竟然迟到了,还被老师罚了一张奖券,除此之外,还要扣星级里的分数。我真是心痛呀!

  其实,早上我去学校的时候,确实比往常稍微迟了一点才出门的。再加上途中一路红灯停过去,又花费了好一些时间。等爸爸把我送到了学校,我走进去,还要走好一段路呢?我初初算了一下,从我下车的地方到教室里大约要走六分钟左右,就这样走的速度还算快的了。本来,我就刚刚踩着点到校的。谁知,半路杀出了一个程咬金出来。我们班的小胡同学,在途中跟我扯来扯去的,还拽着我,搞来搞去的,弄得我的书包都掉地了。我们就这样一路打闹过去。结果,到教室的时候,班主任已经早早的坐在教室里面了。我抬头一看钟表,哎呀!糟糕了,八点零二分了。老师规定要在八点之前到校的.,时间超出了。等着挨罚吧!果真,老师说:“扣一张奖券。”我只能乖乖的从书包里拿出我的奖券,交到老师的手里。老师接着说:“下次不准迟到了,记得早点起床,早点出门。”我低着头说道:“哦!我知道了。”

  随后,我就回到自己的座位上去了。我心想:要不是小胡同学拽我的话,我怎么可能会迟到呢?真是气死人了。下次,再让我碰到他的时候,我得躲着点,要不然又要遭殃了。

三年级叙事作文 篇6

  雄鹰因敢于搏击长空而变得更加强壮;鲨鱼因不断游动才使自已的子孙得以繁衍;小草因有破土而出的毅力才使自己的生命得以体现,人们啊,你们呢?为了让生命展现出它的价值应该如何去做呢?

  我想,那大概也只有学会了站得更高吧。

  站得更高,看得更远。在当今时代快速发展的社会中,如果你想站在别人的肩膀上,那就只有学会了站得更高。俗话说得好:“欲穷千里目,更上一层楼。”不错,站得更高,才有了一个高人一等的`平台,才有了看得远的资本,因此,人们啊,请站得更高一些吧!

  还记得父亲给我讲过这样一个故事:从前,有一个小和尚问老和尚人生的价值是什么?但老和尚并没有直接回答而是让小和尚从后院中捡一块石头并且洗干净,拿到集市上去,小和尚很疑惑但还是照办了,第二天,小和尚抱着石头去了集市,一位老妇人问小和尚这块石头的价格,想回去拿它腌咸菜,小和尚伸出两根手指,老妇人一看高兴地笑了,说:“正好,我有20块钱,”小和尚一听急忙抱着石头跑回了寺庙中,向老和尚说了自己所经历的事并且请老和尚告诉他人生的价值。但老和尚还是没有说,让小和尚抱着石头再到博物馆门口去,小和尚又照办了,抱着石头到了博物馆,人们问小和尚多少钱,小和尚伸出两根手指,有个人见了笑着说:“200元?正好,我买下它了。”小和尚听后又抱着石头跑回了寺院,询问老和尚人生的价值。老和尚还是没有说,并且让小和尚再抱着石头去古董店门口,小和尚又照办了,在古董店门口,人们议论着这块石头的“身世”,这时,一位富商挤过来问小和尚石头的价值,小和尚还是伸出两根手指,富商一见,说:“2000元?”,小和尚“啊?”了一声,富商以为小和尚生气了,就又说:“20000元?”小和尚一听,撒腿就跑回寺院中向老和尚叙述了经过,并又问老和尚人生的价值,老和尚微微一笑,说道:“其实人就如这块石头一样,他站得平台越高,它的价值也就越大。”

  不错,我们正如那块石头一样,因为所站的平台不同,而价值也就不同。学会了站得更高,我们才有了自己的资本。如果想站着什么事也不干,那就必须站得非常高,只有站得高的人,才有绝对的话语权!让我们学会站得更高些吧!

三年级叙事作文 篇7

  一个阳光灿烂的早晨,小猴皮皮和小猴力力偷偷的溜到了大海边去玩。

  海边真美啊!金色的沙滩,温暖的阳光,还有一片一望无际的大海。皮皮和力力在沙滩上嬉戏打闹,尽情地奔跑。它们玩儿啊,玩儿啊,玩儿的忘记了时间,从早晨一直玩到了中午!

  它们坐在沙滩上休息。突然,皮皮看见了水母姐姐和小鱼成群结队地游向了大海。皮皮急忙跑过去问水母姐姐:“姐姐,你们这么着急,是要去干什么呀?”水母姐姐急匆匆地回答道:“风暴快要来了,我们要到大海深处去。对了,你们俩也赶快回家吧!”说完,水母姐姐就飞快地游回队伍里去了。

  皮皮听了,十分着急,把水母姐姐的话一字不漏的告诉了力力。力力听了,竟然还不慌不忙地说:“皮皮,你别相信水母姐姐,你看,太阳还高高的挂在天空中呢!怎么可能会有风暴呢?”皮皮一看,果然如此,便放心地跟力力一起玩耍。

  过了几分钟,海面开始不平静,海鸥们也展翅高飞了,皮皮和力力见情况不妙,赶紧逃回了家。

  回到家,皮皮和力力问妈妈:“妈妈,为什么水母姐姐知道什么时候会有风暴呢?难道它有预测未来的超能力吗?”妈妈面对一连串的问题却只是笑而不语,走到了书柜旁边,拿出一本书递给皮皮。皮皮接过了书,只见崭新的封面上写着七个大字:《海洋里的顺风耳》。翻开书,只见其中一段:水母,又叫海蜇,是一种古老的`腔肠动物,早在5亿年前,它就漂浮在大海中了,这种动物拥有预测风暴的能力。因为水母耳朵的共振腔里长着一个细柄,柄上有小球,小球内有小小的听石,风暴的次声波会冲击水母耳朵里的听石,所以……

  “哦,原来如此,水母姐姐实在是太厉害了!”皮皮惊讶地说道。

  妈妈语重心长地对它俩说:“遇到了困难或疑惑,可以到书上去查找答案,书本也是你们的好老师!”皮皮和力力异口同声地说:“嗯,我们记住了,谢谢妈妈!”母子三人都开心的笑了起来。

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