【推荐】四年级状物作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的四年级状物作文6篇，欢迎大家分享。
四年级状物作文 篇1
我的校园，让我最喜欢的就是操场。
我们的操场在教学楼的左侧，中间是绿油油的草坪，外面环绕着塑胶跑道。右边有一个沙坑，左边有一棵大榆树，西北角有一个升国旗台，上面耸立着笔直的旗杆上飘着五星红旗。星期一我们在这里进行升旗仪式。
早上，在黑暗中“红地毯”和“绿地毯”显得格外耀眼。天一点一点亮了，太阳公公露出了脸，把操场照的红彤彤的，“红地毯”和“绿地毯”露出微笑，好像在说“三小欢迎您”。
中午，大课间时，沙坑边有可以看见同学在热烈的讨论着学习的问题。“绿地毯”上同学们有的`玩游戏，有的跳跳绳，有的赛跑，有的跳远。操场上充满欢笑语。
晚上，我们放学了，也要去看一眼操场才肯走，这时，操场变的安静了，夕阳西下，太阳公公用最后一缕阳光，照了一眼操场，在黑暗中累了一天的操场睡了。睡吧！明天见！
四年级状物作文 篇2
上学期，我养了几条蚕宝宝。你知道我的蚕宝宝是从哪里来的吗？它们是班上的科学老师发给我们，为了让我们写观察日记用的。
它刚来我们家的时候，身体小小的，白白的，它身体两侧的气门就像两颗闪闪发亮的黑宝石。它吃的食物是桑叶，而且很挑剔，一定要新鲜又脆嫩的。
那天，我兴奋地跑回家，就迫不及待地看我的蚕宝宝。我惊奇地发现，蚕宝宝们比原来胖了许多。当我靠近蚕宝宝的时候，它们就昂起头来，好像在说：“小主人，我饿了。快给我们一些桑叶吃吧！”我刚把桑叶放进蚕宝宝的房子里，它们就开始狼吞虎咽。桑叶一下子就被它们咬了一个大口子。不一会儿，吃得只剩下一点渣渣。我一边看，一边笑，觉得蚕宝宝真的很可爱！很快它们就吃得饱饱的了，然后就懒洋洋地睡大觉。
过了几天，它们变得又白又胖的了。这时候，它们爬的速度比以前慢了许多，但是桑叶却吃得更多更快了。又过了十几天，我突然发现蚕宝宝不吃桑叶了，一动不动地躺在那里。我还以为它们生病了，后来我上网查了一下，原来它们快要结茧了。
它们用吐出来的细丝慢慢地把自己一层一层地裹起来结成茧。茧有白色的，也有金色的。它们的样子是椭圆形的.，像一个个迷你橄榄球。又过了不久，它们破茧而出变成了飞蛾，而且还生了许多小宝宝。它们的卵是淡黄色的，过了一段时间，就变成紫色或黑色的了。
蚕宝宝的一生虽然很短暂，但是它们的变化却让我感受到了一次又一次的惊喜，有趣极了！
四年级状物作文 篇3
也许是生活环境，养成了我孤僻的习惯，我不喜欢与人说话，只喜欢一人坐在林中，静静聆听鸟儿的欢声笑语。
因为父母工作关系，我转到一所市中心小学，面对这些陌生的面孔与环境，我心中产生一股厌恶感。当我走进校门不远，我看到花坛处有一位女孩微笑着向我招手，示意我过去。我走了过去，冷冷地问：“什么事”那女孩笑了，虽笑得很可爱，但在我眼里只是碎琼烂玉，她对我说：“我叫云，你好，听说你叫琦，性格比较孤僻，我和你交个朋友好吗”我淡淡一笑，正准备离去，不禁看到一团红，只是红，红得动人心魄，它拨动了我内心深处一支锈迹斑斑的弦“丁冬”一声，心中有一股无法控制的喜悦，我转身对那女孩说：“我愿意和你做朋友。”云笑了，像天上五彩的云。
在整个学校，我只对云与那株月季说心里话，我和云常来到月季旁给它浇水，时而躺在草地上，仰望天空，看鸟儿飞过，就像在以前那片林中，虽然我和云说话并不多，但我们却很默契，但对于我来说，我从未对另外一个人说过与云说的那么多的话，包括我的父母！
那天，我拿起水壶，去给月季浇水，当我来到那株月季前，只看到几片叶子在随风飘动，那如血的花儿竟不知去向，远处，我看到一个女孩手中捧着一束月季朝我走来，那是云。“哐当”水壶掉落在地上，我眼中噙满了泪水，云见了，忙跑过来，向我解释：“不是的……”我捂住耳朵不要听，为什么是云，如果是别人，我可以向云倾诉，可那人竟是云，云，算我看错了眼，我狠狠地瞪了云一眼，捂住耳朵转身就跑，只留下云的一脸无辜，我听见后边传来云的叫喊声：“琦，你为什么不听我的解释”“因为你的解释是多余的！”随后，身后传来一阵哭声……
我跑到了和云经常去的.地方，想起刚认识云时和与她相处的日子，泪水模糊了我的眼睛，一颗滚烫的泪从我的脸上流过，半天就在发呆中度过，那半天，我没上一节课。刚走到家门，便听到一个熟悉的声音：“琦琦这个孩子，在学校……”那是班主任的声音，我推开门，往房间跑去“喂，琦琦给班主任问个好。”“哐”门被我用力关上了，随后传来了“这孩子，打小就这样，请您别见怪。”
我在屋中翻开画册，画起人来。当我寂莫，无聊时，我总会画画，虽画的人很传神，脸上却总挂着让人难以理解的忧伤……
第二天，我来到班中，发现抽屉中放着一封写给我的信，我展开信纸，一些熟悉的字体印入我的眼中：
琦，你好！那天，你生气地离开，不想听我做任何解释，我正的好担心，担心你会不要我这个朋友，更担心你会不像以前那样沉默，现在，请你听我解释好吗那天，我正准备给月季浇水，发现几个底年级的小朋友将，花折了下来，见我来了，忙扔下花，我捡起花，正巧被你撞见，所以才使你误会了，你到花坛那儿去一下好吗我在那儿等你。
四年级状物作文 篇4
我们的学校有一棵大榕树，大榕树在我们教室的旁边，每当下课后，我们便去找大榕树爷爷玩。
大榕树的枝干可多啦，密密麻麻的，一条条的`枝干从树上垂下来，在往四面八方伸延。大榕树的树叶密密麻麻的，像一个个小宝宝挤在一起似的。大榕树真大，我们几个同学围都围不起来，从远处看，大榕树很大很大，像一把绿绿的巨伞，在阳光下，显得大榕树更加翠绿。我们坐在围着大榕树的椅子下，也不觉得很热，阳光照在我们身上，使我们更加愉快，忽然一阵微风拂过，大榕树爷爷好像在跳舞呢。大榕树下还有其他同学在聊天，在欣赏风景，我想到：大榕树的根这么多，一定很长寿命吧！
大榕树旁有许多小花坛，我走向前方，蜿蜒的道路使我能与这些星罗棋布的小坛亲密接触。我怀着好奇的心情走向前去，小花园里的花花草草，五彩缤纷，优雅夺目：有黄色，有白色、红色、紫色、桃红色、酱紫色、粉红色……小草弟弟绿油油的，在大榕树的细心照护下，长得精神抖擞。
看着这些景物，我能感受学校领导是多么重视对校园环境的建设，是非常细心地照顾这里的一切，目的就是让我们有个优美的学习环境。
我爱学校，我更爱学校的大榕树，希望在这么多人的照护下，大榕树长得更高更大更绿，相信同学们也会在老师的教育下，茁壮成长！
四年级状物作文 篇5
我是一只可爱的仓鼠，我那小小的眼睛让我看清楚了世界万物，还有粉红色的鼻子和三瓣嘴，让我尝到了很多美味，再加上我帅气的胡子就更让我魅力四射了。
主人说我是个小懒虫，但我自己认为我不算太懒，除了拼命地啃东西，跑步、单杠外，我还会很多其它的小运动。虽然我小，但有二头肌的，可是主人却说这些肌肉和肥肉都是吃出来的。我特别伤心，躲在角落独自郁闷！不过我还是有很多让主人喜欢的地方，首先，我是只杂食的小老鼠，我不挑食，白菜和燕麦片是我最喜欢的食物。所以，小主人就不需要为我的食物而发愁。我还会自己做窝，用我那两颗小龅牙把小主人给我的布条和纸张通通咬碎，放成一堆，然后钻进去，躺在里面软软的.，感觉盖了几层被子，可舒服了。
现在我住在小主人城市的家，感觉没有太多自由，其实动物也是需要自由的。我很想出去走走，但我又那么胆小。机会终于来了，今天小主人要去乡下的奶奶家，幸运的是，她也把我带上了，我好开心。来到了奶奶家，我呼吸到了大自然的味道，清新、舒畅。我觉得这里才是我的天堂。
正当我陶醉在这清新的环境里，兴奋不已的时候，突然我听见了“喵，喵”的猫叫声，吓得我直哆嗦。现在我才知道为什么小主人不让我走出她为我准备的笼子，那可恶的猫还沿着笼子兴奋地走动，不时用爪子试图挠我。就在这紧张危机的时刻，我亲爱的小主人出现了，她是那么的威猛，一下就把那只肥猫赶跑了，把我送回了房间，不让猫靠近我，这时候我才知道猫是我的天敌。
四年级状物作文 篇6
我家养了两只鹦鹉，一只是虎皮鹦鹉，另一只是牡丹鹦鹉。
它们都十分可爱。我最喜欢牡丹鹦鹉，因为它身上长有各种各样的颜色。色彩斑斓有黄的、红的、橘的，深绿色的，美丽极了。而虎皮鹦鹉身上有像老虎一样的斑纹，它的`尾巴很长，有黑色和黄色还有深蓝色。它们比起来，还是牡丹鹦鹉大一些。
有一天，我看见牡丹鹦鹉用鲜红色的嘴在啄地上的黑色虫子给虎皮鹦鹉吃，我想它们俩多么亲密无间，一定是一对好伙伴。可是，好景不长，不一会又打起来了，打了一阵子后，又和好了，鹦鹉可真奇怪，如果对打，还是虎皮鹦鹉厉害一些。
它们都喜欢吃小米、青菜、西瓜、面、大米等食物。我还专门给大鸟和小鸟准备了一个食物盒，上面有个小口子，里面有面、小米、红豆和大米。只要它们要吃，就会把食物吃得一干二净的。
大鹦鹉和小鹦鹉都爱听音乐，一听到我放音乐时，就会叫个不停，特别是牡丹鹦鹉，就像个播放机，连续不停地叫着。现在它们都长大了，有时会逃出来。有一次，我和爸爸妈妈去玩的时候，就飞了出来，费了我们九牛二虎之力才捉住它们。
你们看，我家的鹦鹉是不是很可爱！
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