记忆作文汇总9篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的记忆作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆作文 篇1
在我的记忆里，有这么一位慈祥的老人，她的目光总是那样的柔和，给人一种说不出的亲切感。
记得小时侯，父母常常要加班，每次走之前，都会为我准备好晚餐放在保鲜盒里，可有一次因为临时加班，走得太匆忙，没为我准备晚餐，怎么办呢？想自己做可心有余而力不足！不吃吧，又饿得慌。我有些不知所措，无奈，只能跑下楼去，在弄堂里来回走着。在屋外休憩的老人向我挥挥手，问道：“孩子，吃饭了吗？怎么不回家呀？”我本来是想说父母不在家，可又欲言又止，答道：“吃过了。”可就在这时，肚子向我提起了抗议，咕噜、咕噜地叫了起来，老人见状，笑着拍了拍我，示意我等一下，只见她颤巍巍地从椅子上站起来，转身进了屋，过了一会，只见老人双手捧着一碗热乎乎的面条向我走来，放在我的面前，说道：“孩子，快吃吧！”原本孤独无助的我顿时被那面条热得暖暖的，老人的善良深深地打动了我。
从此以后，我就经常带着小伙伴们跑去老人屋门前的'无花果树下嬉戏、玩耍，有时还会有调皮的孩子摘着果子玩。老人呢，总是安详地坐在那把椅子上，笑呵呵地看着我们，从不会小气地制止我们。得知老人腿脚不便后，我也会经常摘一些果子给老人，她也总会慈祥地拍拍我的头……
尽管我已长大，那逝去的岁月已一去不复返，但老人的慈爱和善良却一直烙印在我的记忆中，她为我的童年增添了无限的欢乐和温暖，也让我懂得了与人友善相处，快乐助人的真谛。
记忆作文 篇2
小学时候，每逢星期天，我在家早早做完作业，抽空就往爷爷奶奶家跑，看到我来了，奶奶总是笑着从厨房走出来，一边喊着我的小名，一边找出一些东西让我吃。
有时正好赶上晚饭，晚上没有别的新花样，就是一碗面条，但也就是那碗面条，成为我小时候食而不厌的美食。奶奶在做辣椒面时，会放些白菜进去，在白色的面条当中，像一块块翡翠参杂其中。在这同时，还会加一两个荷包蛋，再加上一大勺辣椒油，看着就让人食欲大开，每次我总是以风卷残云之势，连汤带面尽收胃里，看到我那个馋样，爷爷奶奶总是带着很满足地笑意看着我。
这样的日子并没有持续很久，五年级上学期，奶奶因为患病去世了，爷爷就一下子孤独了很多。转眼间，我上了初中，也不能常去看爷爷了，想到自己再不能吃到奶奶煮的面条，心里就会泛起一阵酸楚。偶尔在外面吃早饭，看着面条被端上了餐桌，仿佛看见了奶奶在对着我微笑，想到再也看不见她的笑容，心里会泛起一阵酸楚，面馆里的粉面，我都已经知其味，我知道那永远不是奶奶煮的那个味道，也不可能再是那种味道了。我曾试过自己煮出一碗面来，可不管我如何尝试都不会是那个味道了，更糟糕的是，在那些其它味觉刺激下，奶奶的面的味道已经在我的味觉记忆中渐渐淡化，这不是一个好消息。
由于初中的学业比较繁重，爷爷家也很少去了，就是聚会时去餐桌上都是丰盛的菜肴，谁还会想到那微不足道的面条呢?终于在一个中午时候抽出了一点时间看爷爷，正好就赶上了午饭，看到我的来临，爷爷非常高兴，于是给我盛了一大碗面条，同样的辣酱，同样的荷包蛋，把我的.食欲一下子激发了出来，我虽然奇怪，但还是不管三七二十一，一口气全吞了下去，那种味道在舌尖蔓延开来，我忽然记起来那种味道，。那种味道不断的刺激着我的味蕾，令我热泪盈眶，隐藏的心底的悲伤一下子涌了出来……
记忆中的面，是美好的;记忆中的面，是温馨的;记忆中的面，是不可忘记的。
记忆作文 篇3
悠长悠长的雨巷，打着油纸伞那个美丽的姑娘，徐志摩将我们带进了一副画一样的世界，它像风一样，窜进了我们无限的想象之中。然而，如今的高楼林立，车水马龙，再没有了雨巷，再没有了我们的油纸伞姑娘。
每一天，每一时刻，我们可以听见大楼倒塌的声音，挖掘机工作的轰轰声，我们可以看见一座座欲于天公试比高的大楼拔地而起，我们可以想象现在的寸土寸金，是的，我们是现代人，我们是一群追求生活，追求更好生活的现代人，这一群现代人内心的空虚只能用每一天的忙碌来代替。
雨巷姑娘，挥一挥衣袖，带走这些呛人的尘埃。
为了寻找一片净土，回到老家，返回农村，只为了心灵的洗涤，记忆中纯朴的老家人却已经被生活所迫，开始忙忙碌碌的挣钱，二层小洋楼也开始盖了起来，新农村也建造了起来，原先那几亩地已经被高速公路覆盖儿时的麦摞也已消失不见，空气中只剩下记忆。
那悠长的雨巷已经成了很美的诗，已经成了很美的记忆。
高速度的工作，高速发展的'经济，让我们痛苦不堪，然而我们又在享受这份痛苦带给我们的满足，可是满足之后却只剩下落寞。
不奢求改变现有的日子，生活，只盼在我们回忆的童年中，那一方净土的存在。
淅淅沥沥的雨仍在下着，雨巷也越来越模糊，记忆中的雨巷也是随着行人的往来而消失不见。
记忆作文 篇4
秋风送爽，叶子开始变黄，动物们开始收集粮食，时间过得飞快，转眼我就长大了，而我的外婆在慢慢变老。
小时候我最喜欢的就是呆在外婆家了。外婆家有一个小小的院子，每到春天来，院子里就会百花齐放，五颜六色的花汇聚在一起，形成了一片花的海洋。夏天大树长出了绿叶，左邻右舍的`乡亲们就会来到这儿乘凉，吃西瓜。秋天，院子里的果树结果了，飘出淡淡的、甜甜的果香。冬天，雪落在院子里，白茫茫的一片，一踩就是一个脚印，还可以堆雪人。
在这小院子里，还有一口老井。每到夏天，老井里的水会变得冰凉，我和妹妹就把葡萄、西瓜放到井水里，等再拿出来吃时，就变成了冰镇的。有时候，我们也会拿着水枪，打水仗玩。
每次在院子里玩，外婆都会在一旁看着我们，看我们打水仗，看我们堆雪人……有时，外婆还会采了花儿，来给我俩做花环。因为外婆的腿受过伤，所以，只能坐在躺椅上看着。看着看着，就会睡着。我和妹妹就会给外婆打扮，梳妆成洋娃娃的样子。外婆醒来后也不生气，而是用那长满老茧的手，摸摸我们的头，笑着说，外婆变成洋娃娃了。
现在我们都长大了，外婆还是像从前一样看着我们，可外婆的白发越来越多了。
记忆作文 篇5
暑假期里发生了很多事，然而让我印象最深刻的一件事，就是爸爸教我打羽毛球。
那是一个的雨后的早晨天气还算凉爽，我和爸爸、妈妈一早起来，我们穿上运动服，带上羽毛球拍就直奔我家附近的小公园了。
到了小公园，我们拿出球拍和球开始“上课”了。爸爸首先教我发球，只见爸爸一手拿着拍，一手拿着球，左手把球高高扔上了天空。右手挥球猛力一打，羽毛球冲我飞了过来，我一弯腰，羽毛球从我头顶飞了过去。真漂亮呀！我也试着发了一次球。我拿着球学着爸爸的样子，也把球扔到天上，一打，打空了球直接落地了。我反复几次总是打不好。这时我有些泄气，妈妈在一旁鼓励我：“再试一试！”我没有放弃，我又学着爸爸的样子，把球扔上去，用力一打这会算是“瞎猫碰上死耗子”，一下打到了爸爸那里，我真高兴呀！我又发了一个球，发的`不成功。经过一次次的练习终于学会了发球。接着爸爸又教我接球，我原以为打羽毛球很简单，可没想到，这打网羽毛球还真不是件容易的事，爸爸‘轻轻’地发过来一个球，我看准了一打，打了过去，这一次打得很顺利，可是，后面就不顺利了，经过一次次努力，又终于学会了接羽毛球的基本动作。
我刚学会了这么一点就主动提出跟爸爸比赛。首先，我先赢得宝贵的一分，爸爸也不甘示弱赶上了我。才打了半个小时。我就累得不行了，我想到了参加奥运会的那些运动员，他们经历了千辛万苦才有今天的成果。我深深感到：梅花香自苦寒来。
假期虽然过去了，但这件事我仍记忆犹新，虽然累的胳膊痛了两天，但它时刻激励着我，因为那时让我懂得了学什么都不能放弃。
记忆作文 篇6
“磨剪刀……”多么熟悉的声音啊！那年我9岁。当我探出好奇的脑袋时，那一双干枯而沉陷的眼睛便急急地向我迎来。
“有剪刀磨？”
眼前的老人，使我幼小的心灵一阵紧缩。只见破烂的衣服包裹着又廋又小的身躯，背上搭一条褐色的口袋，那双脏布鞋仿佛饿了似的`张着大大的嘴巴，真是要把秋风都吞尽了呢！
我一时迟钝得没有回答，只是不知所措地喊：“奶奶！奶奶！”奶奶急急地从屋内走出来，皱起眉头迟疑地打量着伫立在风中的老人。老人或许是被盯的尴尬了，微微动了一下，略带沙哑地说道：“大婶帮帮忙吧，家里孩子得了白血病，日子过下去了，给点吧！……有剪刀吗？我帮你磨了，算是感谢。”奶奶惊疑的脸色一下变了，似乎变成了笑，又不是笑：“啊？白血病，别拿这种把戏来哄人！唉，算了，你把墙头上那把刀磨一下，这一块钱就算给你的工钱！”说着，奶奶一边拿出那把无人问津的剪刀，一边摸出一元硬币塞到老人手里。
沙沙沙……外面传来了老人磨刀的声音。我暗暗窃笑：“那把刀早就没用了，磨了等于白磨，谁叫你是个骗子呢？”不知过了多久，“沙沙”声仿佛消失了。凝神细听，原来确实消失了。我连忙跑出门，向着小巷望去，老人正向前慢慢移动着。“剪刀呢？”我警觉起来。我正要叫住那位老人，一转头却发现一把铮亮的剪刀完好地躺在墙头上，剪刀下压着那枚银色的一元硬币。我顿觉血管一下涨满了，思想受到了彻底的侮辱。当然，一半来自奶奶，一半来自自己。
这件事虽过去好久，但我再也没有见过记忆深处的那位老人。如今每逢在大街小巷，偶然碰到那些同样为生活而流落的人，不需他们开口，我总要尽力帮忙。虽说微乎其微，却实实在在地慰藉了我心灵深处的遗憾。
记忆作文 篇7
阳光洒进房间，微微光粒在桌岸上跃动，一抹红滑落书页，那是一片干瘪火红的枫叶书签，尘封的记忆如潮水般向我席卷而来……
梦流年，儿时的记忆依稀在目，一大半竟都与姥爷以及家乡的那棵枫树相关。
自我蹒跚学步开始，庭院里的那棵枫树就是我玩耍的天地，而姥爷便是我最忠实的玩伴。每逢微风擦过脸颊，划过树梢，枫叶便会大片大片地吹落，犹如飘飞的红蝶，漫天飞舞，承载着我最简单的快乐。而我，就会在这火红色的雨中，伸出稚嫩的小手，尝试去抓住那火红的枫叶，然后满怀欣喜，屁颠屁颠地跑到姥爷面前，咿咿呀呀地邀他共赏这漫天枫叶，也在不经意间，撞进了姥爷慈祥宠溺的眼眸里……
时光如风，如沙，如水，在不经意间，从我身边呼过，从我指间滑漏……
如花美眷，似水流年，转眼间，我已到了识字的年纪，姥爷便用他那沟壑纵横、布满沧桑的'大手握着我尚且稚嫩的小手，背靠枫树，在本子上教我识字，眸中的宠溺将我包围……有一次，姥爷为奖赏我，随手拈来一片红如赤焰的枫叶，做成书签，夹进了我的课本里，带着对我的期望……，在那之后，每次在学校得到老师的赞赏，我便会第一时间，飞奔至姥爷的身边，站在枫树洒下的阴影中，与姥爷分享这喜悦，书页中，也总夹着那枚赤红的书签……
不知何时，姥爷两鬂的白发更多了……沟壑般的皱纹也渐渐攀上了姥爷慈祥的面容，从前那个健壮的姥爷也慢慢地，直不起腰了……
岁月就像鸟儿拍打双翅的声音，从我身边呼啸而过，岁月亦如上涨的潮水，余辉下，退去之后了无印痕……
后来，我带着那枚火红的枫叶，到了城里，只剩姥爷一人独坐在枫树下……
人永远不知道，一个人在在那次跟你说了再见之后，可能……就不会再见了……在那之后，姥爷随着那火红的枫叶飘向了远方……独留我一人望着凋零的枫叶，任由泪水跌落……
一夜落红，惘然似梦，尘封的波动跌碎了一地微凉，寂寥的思绪里夹着我无尽的思念，零落成泥碾作尘……
相思亦乡思，火红的枫叶书签带着姥爷对我的期盼，夹着我对姥爷的思念，卷着的亦是那忘却不了的乡情……
记忆作文 篇8
忆
还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻一切，只剩寂寞更沉淀；如今风，依旧在吹，秋天的雨跟随，心中的热却不退。仿佛，即使闭着双眼，熟悉的脸，又会浮现在眼前。特别是当我看着这张照片时，那些事仿佛就是一分钟前发生的。
那天，是我们小学毕业前的最后一个日子，我们跟着老师来到南岳山森林公园，虽然，那是个不起眼的地方。但是，却承载了我们太多的记忆。
刚进门，大家就活跃了起来，在我的提议之下来到了玩碰碰车的地方，我和毛珍妮一辆车，熊志崴和李文锦一辆车，龚静一辆车........我们全部准备就绪后，“战争”开始了，在这个小小的空间中，我们似乎成了一只只快乐的小鸟，忘掉了考试的压力，忘掉了即将分离的痛苦........
我们都“疯了”，特别是我和龚静，把前方“敌人”熊志崴和李文锦的战车逼到了角落里，随着“啊”！地一声“惨叫”，他们的车撞到了护栏上，“战争”也结束了（五分钟时间到了）
就在大家津津有味地回想刚才的场景时，闫止戈又提出了一个建议：我们一起去玩摩天环车。大家又兴致勃勃地去了，随着摩天换车速度一次次提高，李雪飞等同学的叫声就随着它接连不断，只有汪绿筱像个没事人似的向我们招手，因为她曾经玩过一次。
下来以后，闫止戈都快哭了，可是偏偏在这个时候，杨老师又要我们来拍照。所以，就在她哭丧着脸的时候，永远的.留下了这一瞬间。其他人也都是形态各异，我们的班长大人张浩，脸微笑着，眼睛“深情”地看着远方........体育委员袁丹宇正开心地喝着饮料，学习委员李文锦手无力地举着，脸上勉强露出一丝微笑，可能是因为摩天环车太快，吓着了吧！女生们都笑得非常灿烂，就好像所有的开心事都留在了今天。是啊！我们大家能在分别的那之前，留下这样美好的记忆，是一件非常值得开心的事，两位老师双手做着胜利的手势，仿佛今天是她们最快乐的一天。
拍完照后，大家来到了山脚下，先后又玩了双人飞天，激流勇进等项目，把所有的能量都留在了这一天，所有的记忆也都在这一天戛然而止........
我会永远记住这一天，这天发生的所有事将会永远保存在我的脑海中，不会丢失。我会永远将它藏在日记本的第一页。这个夏天，将会成为我永远的记忆。
记忆作文 篇9
走进景成，仿佛走进了七彩的世界。
花坛像一个偌大的调色盘，金黄、粉红、暗紫、墨绿，四种色彩流动着，流进树丛间，流进草丛中。这些被染了色的精灵们，有的在风中摇曳，有的朝气蓬勃，有的朴素又稳重。好像孩子在作画，一会儿一抹一大片，宛如宽阔的江面流过，给人以大气的感觉，是那绿油油的树林；一会儿轻快地挥洒，到处都是欢快的、彩色的小点，是那一簇一簇的花。我常在这彩色中穿梭，操场上、教学楼，都是不大一样的风格。
走廊上，同学们的作品各式各样，应接不暇。端庄秀丽的正楷，张扬洒脱的行书，一幅幅书法作品映入眼帘，黑白相间之中洋溢着书墨的滋味。素描中细腻的笔锋，一看便知道是学了很久的，我这种初学者是无法较量的。什么水墨画，什么彩铅画，遐想连篇，彩虹色里总有一丝想象，我总是站在这些画的面前，看画的有趣之处，不断地联想，从想象中感受色彩。不管是用蜡笔涂的，还是用笔墨染的，所有颜色汇聚成一条河，一条彩色的`小河，流进我的眼睛，流进我的心胸。这些画，代表着不一样的同学，不知道看见它们，能不能想起昔日的朋友哩？
大大小小，随着年龄的增长，从新绿幻化成墨绿，同学们从一年级的孩子，渐渐长大。五年光阴，许多瓜葛纠纷，许多趣闻逸事，生活总是五彩的，将我们引导向更远的世界。五年岁月，昔日与朋友间的误会，自己曾经的年幼无知，为童年画上了几抹色彩。景成是同学之间的缘分，是我们与老师的缘分。
记忆的彩虹桥，确实像彩虹糖一般有滋有味，我的七彩记忆。
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