【必备】小学植树节作文汇编五篇
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的小学植树节作文6篇，欢迎大家分享。
小学植树节作文 篇1
小明和小红是兄妹俩。这天，哥哥拿着铲子，妹妹拿着桂花树苗一起去种树。哥哥说：“我们要爱护小树苗，让它可以在新年的第一天发芽长叶，新年的'第二天开出雪白的小花。”妹妹说：“让小树苗在冬天快活地成长，不会在寒冷的北风里缩着身子，轻轻叹息。让花香飘满院子，帮助工作一天的人们消除疲劳。”
小学植树节作文 篇2
今天是三月十二日——植树节。
今天孩子本来想要亲手植下一棵小树的，可是我们家住在楼上，没地方种小树苗，看着孩子嘟起的小嘴，想着孩子能有这样的优良品德而欣慰，于是，我提议：“孩子，我们家住在楼上没地方种树，今天我们就把“植树”改成“种花”吧，也好绿化一下我们的屋子，好不好？”。孩子们听了高兴得跳起来。
出发了，我们骑着电动车，往孩子的姥姥家去。到了姥姥家，姥姥家的院子里有好多种花。我和孩子看了又看，最后选了一种叫“云南白药”的植物，听说，“云南白药”是一种可以止血的植物，如果手上或身上流血了，就可以摘几片叶子敷在上面，一会儿就不会流血了，而且它还可以长出很美的花。
我和孩子一起小心翼翼地把嫩小的苗，从花盆里抛出来，又放到我们准备好的花盆里，放好后，我让孩子去给他们的'小伙伴浇水、施肥。孩子的神情是那么专注，又显得那么爱不释手。看着孩子童真的笑脸，我有一种说不出的感动。
小学植树节作文 篇3
学校每年都植树。今年也不例外。今天早上就挖树坑，男同学也跟老师去挖树坑。我们去单杠那里去挖坑，那儿的土看起来是干的，其实下面是湿的，并且这儿的土很软，不大一会儿，一个坑就被我们挖好了。可是，刚挖好上课铃响了。没有把树种上，我觉得有些遗憾，因为这是我亲手挖的坑呀？
上课了老师给我们分配了下午带工具地任务：男生带铁锨挖树坑，女生带袋子把多余的土运走。五年级跟我们的任务一样，四年级拿水桶，负责浇树。我觉得这是一次有意义的活动，有点迫不及待。
中午回家就开始吃饭，妈妈还以为我饿了，就说：“慢慢吃，饭还有。”我接妈妈的话说：“其实我不饿，我在赶时间，我们今天要植树。”妈妈听了笑了笑就走了。
吃完饭，我扛了一把锹就往学校跑。来到学校竟没有一个人。我焦急地等待上课。上课铃终于响了。我们带上工具，排成整齐的队伍，跟着老师来到我们“战斗”的地方。老师先给我们分任务，男生每人挖一个树坑，女生把多余的土抬走。
分完任务，我迫不及待地找到一个树坑就挖起来。今天天气特别热，挖了一会儿，我头上豆子般的汗水流了下来。尤其我挖的这个坑非常硬，我不想挖了，可是我又仔细一想：“植树对生态环境特别重要，全国每年都要投资很多资金来植树，我们小学生应该积极响应党的号召，多植树，把我们的.学校变成绿色的海洋。”想到这些，我又拿起锹干了起来。这时朱佳昊过来帮我来挖。“人心齐，泰山移。”终于困难向我们低头了。我俩终于把上面的干盖揭掉了，下面是湿土好挖多了，不一会儿我的树坑挖好了。其他同学的也基本挖好了。这时，女同学把树苗拿来。四年级的同学在树坑里倒上水。我们在老师带领下开始栽树。先把树苗扶正，与其他树苗成一条线，然后我们就往树坑里填土，最后四年级的同学在倒上水。同学们认真地把树栽完，我们地任务也就结束。
通过这次活动，让我更明白植树得重要性。地球上有这么多自然灾害，与人们随意砍伐树木有很大关系。同学们、家长们、世界各地的朋友们，不要在砍伐树木了，让我们美丽的地球永远披上绿衣服，焕发青春的气息。
小学植树节作文 篇4
今天，是难忘的一天。因为今天是植树节，我们在校园湖的南边植树。
今天天气非常晴朗，我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前，迎着阵阵春风，排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。
植树活动开始了，我们栽青桐树，同学们有的两人栽一棵，有的三人栽一棵，我与赵婉、赵小凤三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了，我把树苗放在坑里扶正了，赵婉和赵小凤用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗，赵小凤不停地挖土，把挖的土放到树坑里。赵婉干得更卖力，我非常佩服她。当时，我听到老师正在给同学们发盛着水的`桶。赵婉连忙说：“我去提一桶水。”说完，她走了过去，不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼，这才发现，大家和我们一样，都干得热火朝天，都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨，同他们一起培土，我们你铲一下土放进坑里；她铲一下土放在坑里，虽然眉头上都沁出了汗珠，但是谁都不说累，赵婉说：“今天真有意义。”赵小凤说：“这可是我第一次植树。”我说：“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头，便用铁锨往外铲。不料，我铲出的土一下子蹦到了桶里，水变得浑浊了。我说：“完蛋了！”赵婉说：“没关系，这样照样可以浇树。”
这时，土已经培好了。小树挺立在那里，好像在对我们说：“小主人们，我口渴了，再给我点水喝吧！”我们俩把水倒在了培好的土上，小树咕咚咕咚地喝起来。
小树栽好了，我们会心地笑了。这时，我们要走了。我们仿佛听到小树在对我们说：“再见了！”……
小学植树节作文 篇5
今天，我们踏着春光，乘着大巴来到宝岩春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝，除了喝就是枪战，可这次不同，我们还有一个更重要的任务--植树。
来到宝岩，首先映入眼帘的是两旁的参天大树，郁郁葱葱，一簇一簇的新叶赏心悦目。放眼望去，一辆观光用的小电瓶车和一辆让游人参观的大火车相互辉映，一动一静让人浮想联翩。继续往前走，只见有几个班的同学已经在植树了，再往前，来到一个已经挖好的坑旁，一棵树苗已经插在其中，旁边有一些泥土，一把铁楸横躺在地上。
王老师首先发话:“这就是我们要植的树，10年之后你再来看看它，肯定会怀念今天的。现在，每人用铁楸把泥土铲倒杨梅树的根上，直到把它的根埋在土底下为止，每人铲一下。”说完，王老师带头干了起来，一下、两下、三下......“好了，接下来谁?”老师问道，同学们一个接着一个，铲泥的铲泥，照相的照相，各司其职。终于轮到我了，我掳起衣袖，拿起铲子，朝旁边所剩不多的泥土发动攻击，用力一插，再往上一抬，紧走两步，把泥土运到树根边上，轻轻一倒，泥土顺势滑向树根，我用铲子的背面使劲地拍打两下，树好像挺直了很多。我想20、30年后这颗小树苗长大后硕果累累的样子，一个个果子有甜又酸，它见证了我们成长的历程，一个个故事有苦有乐......
这次植树让我想到:一棵树的成长和一个人的成长是多么的相似，所谓“十年树人，百年树木。”小树的`成长要经历雨打风吹，要汲取来自大地母亲的营养，要不断地向上得到阳光雨露的滋润;而我们要历经无数的磨难和挫折，要努力向老师、向书本、向他人学习知识，要不断地勇于竞争体现自己存在的价值，要不断地和困难斗争，丰富自己的经验，成为国家建设的栋梁。“不经历风雨，怎能见彩虹?”我们的面前还有很多的风风雨雨，攻克它，你就是强者，你就是勇士!
小树与我们共同成长，小树与我们共历风雨，小树与我们同见彩虹!
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