雷锋的作文

时间:2023-06-01 15:39:53 雷锋 我要投稿

【必备】雷锋的作文锦集五篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的雷锋的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】雷锋的作文锦集五篇

雷锋的作文 篇1

  我们身边处处有“雷锋”,现在我给大家讲一讲我们班级的活雷锋。

  她常常在我的眼中,她每天都很勤快,我们做错事时会狠狠地批评。我也经常听她的教诲,我有时一错再错,她会更加严厉,我在她的'教诲中成长。每当她生气时,我会上下嘴唇咬紧,但我也知道她是为我好。她助人为乐的事数也数不清。我觉得他身上有股雷锋精神,我介绍了这么多了,现在就把她介绍给你们,她就是我们的班主任——王老师。

雷锋的作文 篇2

  我有一个好朋友,他长着大大的喇叭嘴,带着一双靓丽的眼镜,身子又高又直,走起路来大摇大摆,说起话来像装上了大喇叭。虽然她长得很胖,不好看。但是她总能在我危险关头帮忙了,所说明她对我是多么的重要!

  前几个星期的一节音乐测验,我昨天认真复习,我都不由地得瑟起来了。我拿起测验卷,很厉害似的用目光一扫。刚扫到客观题,我那神气的笑容一下子飞到了天外的地方去了,我紧张的挠头挠腮挠脖子,我竟然忘了带2b铅笔了!

  我紧张的直冒汗,拿起笔盒找了又找。气得想变出一只2b铅笔,可是我只能在幻想中变。我静下心来,想了一些解决的办法,对呀,我可以问同学呀!我赶紧张开了大嘴:谁能借我2b铅笔啊同学们一个个瞟了我一眼,皱起眉头来。看这架势肯定是不借的了!

  我听到老师行走的脚步声,发起了颤抖,紧张的心情一下子变成了叹息。我想起了我往日的为人,是多么的小气,对同学是多么的坏。

  他偷偷地伸出一只手,手中有一只精致的2b铅笔,我感动得流下了一滴眼泪。我带着感谢之情深深的`望着她,接过了她的2b铅笔。他露出了了欣喜的笑容。我感动不已。

  还有一次作文课,我也没带稿纸,同学们都不肯借给我,最后他也是那样——露出欣喜的笑容,把一只手伸了过来。

  他就是一个为别人想得多,为自己想得少的人!

雷锋的作文 篇3

  今天呢,是一个值得同学们纪念的日子。为什么值得纪念呢?因为我们学校组织同学们去九曲桥当“小雷锋”。为我们德保的九曲桥出一份力。

  “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响起,同学们都迫不及待地想要去争当“小雷锋”了!我呢,就向同学接了一把夹子。到了校门口,我们严阵以待。门卫把门打开,同学们有秩序的走出校门口。

  在前往九曲桥的路上,我们就哼着一首歌:“学习雷锋好榜样……”这声音是那么的嘹亮;那么的动听;那么的整齐;那么的'有精神。

  在远处看九曲桥,弯弯曲曲,正好九曲。轮廓是那么的优美。可是一到九曲桥,真是无法用言语来形容啊!今天,我们这些“小雷锋”就来帮九曲桥洗去这些难看的斑点。

  刚开始,我们在一片荒无人烟的土地上清理一些包装袋,罗副校长见我们一大群人都在那里扫,就急忙跑过来说“这里让四年级扫吧!你们五年级往小广场扫上去把。”听了这句话我们立刻动身往小广场的方向走去。

  到了小广场,表明上看起来是洁白无瑕,可偏偏就在那最不起眼的灌木丛中隐藏这一些白色的垃圾。对付这些垃圾算是挺麻烦的了,我们为了不伤害这些灌木,就轻轻地把它扒开,再用手去捡那些“小坏蛋”。

  经过我们这些“小雷锋”的辛勤劳动后,九曲桥看起来更加漂亮了,虽然不是完美,但我们觉得它已经很美了。这时,我们个个的脸都是通红的,没有一个人不是汗流浃背。

  这次活动中我明白了:雷锋人虽然不在了,但是他的精神却一直流传下来了。我们学雷锋的时候,不是只有今天,而是每一天都在学雷锋。从小事做起,雷锋精神无处不在!

雷锋的作文 篇4

  小雷锋我们身边有许多小雷锋,如王曦贤。记得有一次,刘璐不小心打掉我的一颗牙,王曦贤看见了,说:“陈乐轩,我带你去校医吧。”说完,他就带我去校医室里,当时我的牙很疼,但是得到同学的`关心,我觉得牙变不疼了,而且我的心里乐滋滋的。

  我觉得王曦贤像雷锋叔叔一样乐于助人。

雷锋的作文 篇5

  小朋友,你们还记得雷锋叔叔吗?他一生都在为人民做好事。3月5日是毛主席亲笔题词向雷锋叔叔学习的日子。虽然已经过去很久了,可是我们仍然要向他学习,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

  比如:看见地上有纸要马上捡起来;捡到钱或是钱包交给老师,这是一个方面。另一个方面看见别人摔跤了就扶他起来,碰伤了就送到医务室。

  同学们,你们能做到吗?我相信大家都会做得更好!

  小朋友,你们还记得雷锋叔叔吗?他一生都在为人民做好事。3月5日是毛主席亲笔题词向雷锋叔叔学习的.日子。虽然已经过去很久了,可是我们仍然要向他学习,从身边的小事做起,从一点一滴做起。

  比如:看见地上有纸要马上捡起来;捡到钱或是钱包交给老师,这是一个方面。另一个方面看见别人摔跤了就扶他起来,碰伤了就送到医务室。

  同学们,你们能做到吗?我相信大家都会做得更好!

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