精选飞机的作文锦集九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的飞机的作文9篇,欢迎大家分享。
飞机的作文 篇1
周二,我们拍了一张照片,是我们在放飞飞机的照片。
那天,一大早,我来到学校,远远的就听见一年级十班很吵,好像是在开大会。我走进班里,一看,原来今天我们要放飞机,拍照片。等我拿出飞机,我们就下楼了。到了楼下,我们拿出自己的`飞机,用最好的风流把它扔了出去,我的飞机飞得很不怎么样,到处找原因。我们还用各种方式来飞飞机。我们不光要飞飞机,而且还要灿烂的笑,在一片欢声笑语中,拍照结束了。
飞机的作文 篇2
有一个聋哑的中国男孩,他走在一片荒芜的原野上的一条铁道上。在大概十英里外有一辆火车正急速地向他驶来。然而这个男孩浑然不知。也许很快,他就要被火车碾过,碾得粉身碎骨。
在 男孩前方不到一英里的地方,有一座奇怪的高塔。高塔里住着一个留着长长的胡须,戴着一顶奇怪帽子的孤僻老人。这个老人从来不与他人交往,而是天天潜心于自 己的各种设计,各种研究,各种计算。他一生的乐趣都在于这些写写画画算算里面。这天,他刚完成了一次计算,然后随意地抬头从拱形的小窗往外看去,看到了那 个男孩。
当然,还有那辆火车。
当然,也预见到了小男孩也许会被火车撞倒。
但他没有采取任何救援的行动,只是坐下来又开始了新的计算。
他在算大概在多少时间后,男孩会被火车撞倒。
很快,他计算完毕了。这时候,男孩离高塔还有30码。他的计算结果则显示,男孩将在离高塔10码的时候被火车撞倒。
算完以后,他又对这一切感到无聊了。他把计算结果折成了一张纸飞机,随手一丢,丢出了那个小小的拱形窗子。
就在男孩走到离那座高塔11码的'时候,他看到了那张飞出来的纸飞机。
他立刻兴奋地跳出铁轨,冲向那纸飞机去了。
就在他离开铁道的那一刻,火车从他刚站的位置上呼啸而过……
飞机的作文 篇3
今天,我们要进行一场纸飞机的“战争”。说到这里,你们一定会问,什么是纸飞机的“战争”呢?那就让我们走进今天这紧张而又激动的场面吧。
眼保健操刚做完,老师就发下一张白纸,让我们折纸飞机,这下糟透了,我还不知道这种飞机怎么折呢!我绞尽脑汁一遍又一遍地想着,还是想不通。忽然,我一拍脑门,灵机一动,终于想通了,我唯一的方法就是:把我从家里带来的纸飞机翻开,按原来折过的线来折。过了好久,我终于折好了,还是顿头的,而且还不整齐。我还想改装,但是时间已经来不及了。时间到了,同学们拿着各种各样、千姿百态的纸飞机,像箭一样冲出教室,教室立刻变得很安静,空无一人。看到了同学们那完美精致的纸飞机,我不经发出了“哇”的赞叹声,我又用羡慕的眼光盯着纸飞机,好像望着一件价值连城的宝物。
我们排好了队伍,任老师把我们带到了体育馆里,我心怦怦地跳个不停,我深深地叹了一口气,心里还不停地鼓励自己:吴林昊,加油啊,你一定能行的!只见体育馆里充满了热闹和喜悦,有的同学唉声叹气的,有的同学高兴地一蹦三尺高,我也明白了一些。
我们的比赛项目有距离赛、留空赛、定点赛、穿靶赛四个项目。比赛马上就开始了,我越来越紧张了。“嘀”刘老师的哨声响了,第一个项目是距离赛,我们向前方一扔,47架纸飞机腾空而起,又向地降落,神不知鬼不觉地,有一位同学的纸飞机好像被秋姑娘带走了,又好像施了魔法似的。等到47架纸飞机都降落到地面后,几个同学大声叫喊到:“刚才那架飞机是谁的?是谁的啊?”任老师捡起那架飞得最远的`纸飞机,一看,说:“林泽宇,第一名。”原来,林泽宇的那架纸飞机已经飞到了体育馆的门口了,而我自己的纸飞机只离我三米远。接着,任老师报着第二名、第三名……直到最后也没有报我的名次。就这样,留空赛、定点赛、穿靶赛三个项目我也没有被选中。
“战争”过去了,我垂头丧气地走在路上,心里不停地安慰自己:这次没选上也没有关系,有了这次的经验,下次一定能选上。
飞机的作文 篇4
5月13日,我们八达小学举行了一次紧张刺激的纸飞机大赛。作为高年级的裁判,我被分到了一号场地,管四年级的选手。选手们来了,我就让他们站好队,一个一个来别急,我就是一个大姐姐,我就像那种特别有威严的将军一样,那感觉真叫一个爽啊,但是我的任务好像不怎么重嘛,只是一个帮老师看距离有多远的而已
老师开始公布比赛规则了:一、站在同一起跑线上飞出飞机。二、看谁的纸飞机飞得比对手的'远,注意,只有两次机会。第一局比赛就要开始了,只见两位男同学走了过来,他们信心十足地来参加这第一场比赛。同学们看见了,有的鼓掌,有的在为他们加油,有的急得直跺脚,希望比赛赶快开始。
比赛开始了,一个男生站在地上还跺了跺脚似乎在吸取日月之精华。他随着老师的一声令下,抛出了飞机。只见他的飞机在空中划了一道弧线,同时落在了操场的跑道上。同学们不约而同地发出了“哦”的一声。接下来该下一位了,我都替他心焦躁不安,想:“万一他输了该怎么办呢?管他呢,又不是我来比赛。”老师说还有一次机会,于是他把右腿向后退一大步,身子微微向后倾,手握住飞机,做出起飞的动作。只听老师大喊一声:“预备——开始!”他一下子把飞机使劲地扔了出去,飞机在空中盘旋了一圈,又飞了回来,最后停在了我的脚边。而另一个人的飞机飞得很远,安稳地落了地。他惨败了!观众们哄堂大笑,他笑了笑,应该也是不好意思吧。
比赛结束了,他跟我说;"虽然我输了,但是我明白了一个道理,比赛结果不重要,重在参与嘛,你说对不对?"我很乐意他能够这么想,我觉得比赛结果真的并不重要,这个孩子真的长大了!
飞机的作文 篇5
纸飞机,一个大家很熟悉的游戏。我们今天就要玩纸飞机,我拿到了一个手掌般大小的报纸。
我拿起报纸的一端,然后对折,接着我再各折了一个三角形,然后压紧,机翼就折好了,最后翻折压紧,完成了。
我把它放在课桌上,心里很满意。看它那象面条一样细长的机翼和鹰喙般的机头,我心里充满了获胜的希望。我心里越想越美,于是我就给它取名叫“针尖”。
“一,二……”,老师喊着。我的手就成了飞机的'“助飞器”。我心里喊:“加油!”,我的腰弯成了45度,把飞机举过头顶,向同学们展示了一番。其他同学也是姿态五花八门:有的把脚踮了起来,想把飞机飞得高高的;有的把飞机拿到身后,想用最大的力气扔出飞机;还有的往飞机吹了一口气,想在比赛前给飞机洗热水澡。
“三!”同学们把飞机一头,瞬间教室半上空成了世上飞机最拥挤的航线。我的飞机就象导弹,毫不客气地飞向同学的课桌。它仿佛要去同学家做客。这时另一架飞机飞过来和它聊天。其他同学的飞机更是好玩:有的象没头的苍蝇团团转;有的象雪花飘来飘去;还有的象大雁迁徙飞得好远好远。
一眨眼的时间,啊!教室不再是以前的教室了,现在是个飞机场。飞机回到飞机场安静地睡了。有的躺着、有的立着、有的斜着、有的靠着。什么姿态都有,教室银装素裹。
纸飞机真好玩!
飞机的作文 篇6
一个寻常的雨天,人们按部就班地做着本职工作,殊不知在世界的一个角落里,一架纸飞机腾空而起。正是它,影响了世人,让这个雨天变得非比寻常。
纸飞机飞呀飞,可它绵薄的身躯怎能承受厚重的雨滴?一个重心不稳,便来了个360度旋转。眼看着它找不着北,就要撞上一堵大墙。此时,一阵风儿吹过,纸飞机扶摇直上。它第一次清晰地看见了美好的世间,世人也第一次清楚地望见了它的机翼,上面赫然写着四个大字————共享时代。纸飞机带着“飞入寻常百姓家”的信念,在风儿的帮助下,飞过大陆,穿过大洋,邂逅鸟群,闯过气流。它所及之处,渐渐诞生了“共享单车”、“共享书店”、“共享篮球”等新名词。这些共享资源潜移默化地改变着人们,改变着社会。
渐渐地,“共享”成了新时代的代名词,也成了一种时尚潮流的文化。而人们也在迎接新时代的过程中,逐渐将修养植根与内心中,养成了无需他人提醒的自觉,懂得了以约束为前提的自由,践行了为他人着想的善良。纸飞机飞到高高的屋顶上,俯瞰着“共享时代”。它做到了。它看到共享资源给无数人们带来便捷。人们出行、办事都节约了大把时间。他们可以利用省下的碎片化时间去做更多的事。它发现热心的百姓自愿修理路旁“受伤”的单车,悉心地治疗它们,用爱“鼓励”他们造福更多的人类。它还看到了人们舒心的微笑,政府推广的成效,低碳出行的好处。雾霾渐渐散去,世界更加明媚、干净,纸飞机在蓝天白云下自由翱翔。
百鸟之王派出了燕子记者,感谢纸飞机让鸟儿们呼吸到更新鲜的空气。面对燕子的采访,纸飞机谦虚地说:“我不是什么大功臣,只是一架不忘初心的小飞机。我经历的'雨天就像共享经济创造并推广的过程中遇到的苦难与挫折。也许有那么一瞬间,“共享时代”仍然会碰壁,仍然会遇到狂风骤雨,但我们始终不会放弃。我们将越挫越勇,在失败中摸索,在教训中总结。功夫不负有心人。我们终将掌握“天时、地利、人和”。正是这样坚持不懈地耕耘,才会有今天这样小小的成绩。共享时代,同一个地球,同一个梦想!”纸飞机的一番肺腑之言深深地打动了燕子记者。
这时,天边出现了一道绚丽的彩虹。纸飞机笑着说:“如果说雨天是奋斗的曾经,那么晴天是收获的如今。彩虹正是绚烂的未来!我的使命还没结束呢!”
纸飞机告别了燕子记者,一个优雅的转身,它乘着风儿,划出优美的弧线。燕子也兴奋地挥挥翅膀,准备起飞。这时,它仿佛看到在一片共享的天空下,花团锦簇,那分明是共享的梦。未来已来。
飞机的作文 篇7
在我的童年里,纸飞机是一个特殊的存在。我喜欢折纸飞机,折完后,便会抓住它的“小辫子”,然后,放飞……
纸飞机的制作过程很简单,不需要一分钟就可以成功“出炉”。每当下课铃一响,我就会拿着纸飞机到操场里放飞,看到纸飞机飞翔的过程,就感觉到很快乐,这种快乐很简单,很纯粹,不带一丝杂质。而现在的我再也没有了这种发自于内心的快乐。现在即使做出了纸飞机去放飞,却再也找不到那份特殊的`快乐了。
现在的我,课桌上堆满课本,抽屉里都是资料,再也没有了纸飞机。那份快乐如同被锁进了心底,再也不肯表露出来。但我又能怎样,毕竟时代在改变了,你不努力你就会被时代淘汰,毕竟都是为了未来而努力,谁肯放弃未来。至少,我不能。全家的希望全都在我身上,我不仅是大人们的希望,我还是弟弟妹妹的姐姐以及榜样。我又有什么权利去放弃努力呢?
于是我从好逸恶劳的小顽童进化为为未来而努力的学生。这个变化让我对我开始陌生了,从前的我自由自在,不同一条鱼一样菜海洋中遨游,现在的我可能是遇到鲨鱼,知道了现实的残酷。
到了最后,我丢下了自己的“伙伴"。
而我的“伙伴”只能永远存在于我的记忆里……
曾经与未来,你选哪一个?
尽管我现在并不快乐,整天为了未来而努力。并不代表我的未来会不快乐,也许现在的不快乐能创造未来的快乐呢?
我想我如果选了曾经,那么我只能活在过去,只能怀念已失去的,那我还是不快乐的,毕竟自欺欺人不是一个好滋味。
所以我总结了一句话,我抛弃了纸飞机,失去了过去的快乐,但与其怀念过去,还不如抓紧未来。
曾经的纸飞机,感谢你曾经给我带来的快乐,尽管与你在一起的时光很美好,很快乐,但是你只是我的过去,不可能成为我的未来,有一句话说的好,自己的未来自己争取。
我不愿怀念已失去的时光
只愿期待未来
我不想被过去所囚禁
只想打开你所谓快乐的囚笼
尽管我被现实所伤
但还是想展开双翅
去拥抱未来
我曾经的纸飞机啊,你的美好只限于我已失去的过去,但不在未来。感谢你的美好,但我还是想拥抱未来。
飞机的作文 篇8
家的后面有一条小河流过,小时候最喜欢坐在阳台上写作业,折纸飞机,看河面上漫卷的夕照。夕阳最好的落脚点就是水面了。进了水的夕阳比天空中的夕阳更加辉煌。当然,水中还有河柳与山峦的投影,点染河面的,有夕阳,树木,云朵和微风。微风是通过水波来渲染河面的,那些涌起的水波顺势将河中的夕阳,云朵,树木的投影揉碎在浮藻间,这是多么美丽的一幅画卷,在这画卷上,有一只满载梦想的纸飞机悄无声息的掠过……
时光流逝,这动人的风景成为了遥远的记忆,那纸飞机上的梦想也成了遥远的念想。现在的我已经迈入初三。初三是一个兵荒马乱的战场,在这里世间万物的枯荣衰败与我无关。我所面对的是像雪花片一般向我袭来的试卷,纷纷扬扬,还有时不时来串门的考试。我就像陀螺一样,被鞭子抽打着,不停的转啊转。在不停的旋转中,我遍体鳞伤,心早已千疮百孔,迷失了方向,忘了自己曾经的许诺。我就这样在迷雾中跌跌撞撞的前进。
在那个云霞绚丽的傍晚,弟弟拉着我重新走上了阳台,寻找我失去的梦想。
“姐,我们折纸飞机吧!”
“纸飞机?”我看着弟弟手中的纸飞机,那洁白笔直的机身锋利的机头,好似要长风破浪。记忆在这一刻重叠,我的眼中出现了重影,那些纷纷扰扰的记忆就这样猝不及防的袭来。
夕阳照在我的作业本上,看着作业本上一片空白,我的脑子也是一片空白。看着作业本下空白的草稿纸,我心血来潮,折起了纸飞机。将白纸对折,张开。再对折……一张平整的白纸就在我的手中变成了一架小小的飞机。我用手拿着机身,走向了栏杆处。目光远眺,入眼的`是焕发着金属光泽的小河缓缓地流过,流向那亘古不变的远方。夕阳下,我手中的飞机被映得通红。我扬起手,身子后倾,手中的飞机在空中划过一条抛物线,被有力的抛了出去。
纸飞机像勇往直前的勇士,划过天际,掠过如诗如画的河流,飞往天与地的交界处,消失在远方。在那小小的飞机上,我写道:在对的时间里,做对的事,当对的人。如果哈桑是追风筝的人,那么我希望我能够成为追梦人。因为没有梦想,何必远方!
瞳孔迅速放大,弟弟正看着我,满脸的期待。
“好!”我爽朗一笑。
于是,傍晚的天空中出现了两架纸飞机。一架是我的,一架是弟弟的。
飞机的作文 篇9
航模课是我最新欢的兴趣班。每次下课回来,我都拿着自己做的小飞机在楼下小花园里玩上一阵子,很好玩的。
如果飞机飞得不好,我就和爸爸一起做改进,也很有趣,等飞机飞得更好了,我们都特有满足感,到现在,我制作的飞得最好的'飞机模型是那个直升飞机模型,能飞得很高很高,我在家里的客厅里也飞过,它总是顶到房顶,像一只蜻蜓一样,很棒哦。
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