【实用】我的老师的作文4篇
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的老师的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的老师的作文 篇1
记得我读过这样一段话：老师是这个世界上唯一一个与您的孩子没有血缘关系却愿意因您的孩子进步而高兴，退步而着急，满怀期待，助其成才，舍小家顾大家并且无怨无悔的“外人”。没错，她们既不是我们的父母，却又像父母一样的每天陪伴着我们，教给我们知识，陪伴我们成长，这就是我们亲爱的老师们！
从一年级到现在，已经有很多位老师教过我了，他们每一位都是我尊敬和爱戴的老师，下面，我就来说说我的班主任老师们吧。
记得一年级新生报到那天，我怀着紧张又兴奋的心情走进了校园，走进了一年级四班的教室，第一次见到了王倩倩老师，她那漂亮的大眼睛仿佛能看透每个人的内心，多才多艺的王老师每到六一和圣诞节，都会精心给我们准备小礼物；下雪啦，她带着我们在操场痛痛快快的堆雪人，打雪仗，和我们一起享受雪天的乐趣，同学们都开心极了！王老师陪伴我们的快乐时光，相信每位同学跟我一样都记在了心里。
三年级我们迎来了新的班主任，刘仁峰老师，别看她的名字这么阳刚，刘老师可是非常温柔和善的一位老师呢，她说起话来总是笑眯眯的，让人感觉特别温暖。刘老师很少批评我们，总是语重心长的跟我们讲道理，鼓励我们，引导我们。记得有一次在学校我忽然我发烧头晕，刘老师知道后着急的摸着我的头，问我难不难受？头晕不晕了？那一刻我的心里特别感动，感觉刘老师就像妈妈一样慈爱。
因为分班，我从三年级四班分到了三年级二班，武雪燕老师成了我的新班主任，武老师做事雷厉风行，从不拖泥带水。她对我们奖罚分明，同学们犯了错误，武老师会严厉批评直到你认识自己的错误并改正。这不，我刚刚不小心撞在了她的'枪口上，因为心存侥幸，作业字迹潦草偷工减料，被武老师抓了个正着，把我狠狠批评了一顿。武老师的良苦用心让我明白，学习必须踏踏实实，来不得半点虚假，以后我一定按时完成作业，不辜负老师的期望。
看，这就是我的班主任老师们，他们对我们或温柔，或严厉；或鼓励，或批评；他们各有所长，教育方法各有不同，但他们都有一颗希望我们成材的心，一颗爱我们的心！在这样的学校里，在这样有爱的老师的教导下，我们是幸福的，幸运的！我的老师们，感谢你们！请接受我真诚的礼赞！
我的老师的作文 篇2
他说话风趣幽默，他衣着朴素，他如天使般和善。
他“润物细无声”，在背后为我们费尽心思布置崭新的学习环境；他“化作春泥更护花”即使学校的工作再忙，也要抽出时间记录下我们的点点滴滴；他“蜡炬成灰泪始干”十多年的教师工作，已经让他备受劳累。短短几天的相处，就让我看到了一个尽职尽责，任劳任怨的班主任。
刚踏入班级时，看着他臃肿的身姿站在讲台上时，我便忍不住发出杀猪般的笑声。看着他形象生动地讲着他学生的故事和班级文化，刹那，似乎看见了眼里闪动着的泪花，他抬头不时地看向天花，似乎在强忍着泪水。他总是很尽责，每天早上来到班级，都看到他早早就坐在讲台桌旁等待着我们，无论自己多么辛苦，他总是第一时间想到我们，想到他的学生们。
学校给的西瓜，他一半给了办公室的老师们，另一半，给了刚上完体育课的我们。他鼓励着同学们上台竞选班干部，并给了大家每人一份工作。于是，便让我懂得了一个集体的重要性。他的课堂，总是光鲜多彩，没有过多的环节，也没有丰富的.点缀，仅仅两篇文言文，就被他讲得形象生动，原本应该带些枯燥的语文课，充满了欢声笑语。
报名那天，几位学姐来看老师。她们深切地叮嘱我们，要听黄老师的话，也让我真真切切体会到了师生情深。
我眼中的黄老师，他的生活或许很劳累，每天有忙不完的活，但他的生活，更是五彩缤纷，也许在他眼中，和学生在一起的每一刻，都是最快乐的时光。我眼中的黄老师，他或许没有光鲜亮丽的外表，但却有着不同常人的毅力。他靠着自己的努力，带出了一届又一届优秀的卓远班学姐学长们。我眼中的黄老师，或许不及别人那样光环笼罩，或许没有别人那样华丽丽的背景，但他有着强大的亲友团，十多届的学生，团结起来，便是一个庞大的学校“巨无霸”。
我的老师的作文 篇3
说起我们班的老师呀，可谓是个个身怀“绝技”，教学方式各有自己的一本“经”，然而他们的个性也是千差万别，在我这个学生的眼中，他们是这样的！
不苟言笑型——数学老师，她可是我们的班主任大人，她很少有笑容，平时说话做事十分严谨，她对我们要求很严格，那些调皮的学生经过她手，也会安分一些。记得前几天，因为我们班生物课很吵，她把全班训了一顿，那场面唉，真是吓得底下的学生说不出话来，果然是班主任啊。
慢条期理、幽默风趣型——语文老师，说起语文老师，他主要有两个特点，其一，不论是说话、做事，甚至是走路的姿势都慢慢吞吞，不慌不忙的.，每天上班，他都是优哉游哉地来，大摇大摆地去，说话的语调也是慢慢地，很有特点。其二，语文老师还十分幽默，每次都把同学们弄得前府后仰，然后自己在一旁乐呵呵地跟着笑。这可和前面的数学老师形成了鲜明的对比呀。
活力四射型——英语老师，英语老师上课很有激情，她朗读课文时那欢快的语调，总是能带动起学生们的情绪，她要求我们读英语时一定要大声，她还喜欢用竞争的方式激起我们对学习的兴趣，看得出来，英语老师是一个很活泼的人呀。
瞧，这就是我们班的老师们，不论是严肃还是幽默或是活泼，他们的特点各不相同，可却都是在为了我们的将来而挥洒汗水，因此他们是真正值得我感谢的人。
我的老师的作文 篇4
“有事，只能一个人做。有些美，只能一个人过，有些路啊，只能一个人走。”
当想起龙应台的《目送》时，我的目光随父亲的车渐行渐远。父亲早早地起来去上班，我也从温暖的被窝里爬出来。龙应台的眼睛里充满的是母爱和欣慰，而我，眼睛里是我对父亲无限的爱和尊敬。
很多时候，让你印象深刻的老师不是成功将你送上高校的老师，而是教会你去做自己的老师。于我，父亲就是我最好的老师，他既是带年幼的我去兜风的父亲，也是对我的正确形为加以鼓励表扬，对我的错误行为严厉批评的父亲。
在闲谈的光阴下撩拨历史的记忆，擦拭岁月的痕迹。倾盆大雨的一个夜晚，年幼的我与父亲在走廊上吹风，因为停电的缘故，于是亮了一支蜡烛，昏暗的烛光在风与雨的协作下摇摇摆摆，我依旧捧着一本书在背诵：“我是大山里的孩子……”父亲在一旁耐心地绞正我的错误，在我年幼无知的眼里，风雨交加似乎成了一幅和谐的`画面，父亲温柔细腻的语言汇成涓涓溪流，与大自然的多彩乐章，构成一幅令人永生难忘的画面，父亲高大而深厚的形象在我心中树立起来。
不曾透支未来，却无法忘却父亲陪伴在我身旁的岁月。渐渐长大的我未能控制自己，使自己陷入了网络之中。依旧记得可怕的那晚，父亲将手机摔在地上，面容扭曲，不停地喘气，严厉的眼神让我从迷惘中警醒过来。父亲叫我跪在地上，转身去盛了满满一脸盆的水，叫我用手撑着举在头顶上。水从脸盆中溅出来，法流湿了我的衣服，泪洗涮了我的脸，父亲一句话也没说，只是让我举了半个小时，那以忍受的半个小时里，我曾想过摔脸盆离家出走，我曾想过成为一名坏学生，然而我错了，爸爸的脸上皱纹让我明白这些行为都是迷失自己的行为。父亲沉重地说了句“小树长成大权垢过程中，一理长歪了，就很难长成参天大树了。”我看着父亲在月光下渐渐淡去的落寞的背影，泪水不住地涌出……
父亲，我永远的老师，天降严父，以不同于朱自清《背影》的父亲的方式爱着我。父亲的车消失在转角，他那伟大的爱的背影，让我明白，时间在老去，而他永不朽地存在于我的心中。
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