汉字的作文

时间:2023-06-01 19:46:41 小学生作文 我要投稿

有关汉字的作文(集锦13篇)

  在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的有关汉字的作文,希望对大家有所帮助。

有关汉字的作文(集锦13篇)

  有关汉字的作文 篇1

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。汉字文化是世界上历史悠久,拥有5000年的文化。

  汉字简称字,字是中国文化界中被称为国宝。汉字宝库中有着上千种书写方法,如甲骨文、象文……之后才是被我们称为“国宝”的字。

  刚上小学三年级时,常常字不好被减分,妈妈知道后就带着我东奔西跑去找书法班。 几天后,妈妈终于给我找到了好的书法班,于是我就踏上了学习书法的路程。

  在书法班,老师首先教我们一撇一捺,开始学起,我毛毛躁躁的把一张写好的'撇捺的两次交了上去。老师,仲紧眉头疑惑地问,你写的是什么?这真是四不像呀。从这次我知道了,学书法要用心,写字时要用心。从此我开始用心去练字,用心去写字。

  一天丶两天……

  春天,万物复苏,阳光明媚,鸟语花香,春暖花开,春暖花香的季节,人们在外面嬉戏玩耍时,我去在书房中盒买一个个美丽如花,小巧玲珑,可爱无比,劲健雄奇,苍劲峻逸字一起在纸上玩耍。

  夏天,烈日炎炎,夏阳酷暑,骄阳似火,夏日炎炎,暑气逼人,火云如烧的季节里,挺着烈日钱去我的“朋友家”去,与它一起在烈日炎炎中找些快乐去玩,找些困难去克服它。

  最后我的书法在书法班里成了远近闻名的小书法家,在书法班里,我获得过书法小作家,书法进步之星等。这让我更有自信成为更好的书法家。

  心潜书法,神造诗境。是啊,书法是多么有内涵。王羲之他说过想写好书法,要有心,要用心,要专注。

  中国的汉字是我国最宝贵的历史文化遗产,他们注入了我们祖先的汗水和智慧,是我们中国人民的骄傲。

  有关汉字的作文 篇2

  汉字,是华夏文明的象征,是人类历史,是最为悠久的文字之一,是全世界使用人数最多的文字,是最具有艺术性的`文字,也是最有趣的文字,也让我们很骄傲。

  有趣的是街头的错别字如码到成功(某电脑广告词),默默无蚊(某蚊香广告词),骑乐无穷(某摩托车广告词),清新一天从齿开始(某牙膏广告词),山重水复医无路(某药品广告词)。这些店是为了吸引顾客才把字给下错的。有一次妈妈考我,她说:“日字加一笔都有些什么字啊?”我说:“目 、旧 、田 、旦 、由 、白 、电 、甲等等等等。”

  汉字的谐音也很有趣。瞧,有谐音歇后语:和尚打伞—无法(发)无天,和尚的房子—妙(庙),孔夫子搬家—尽是输(书),小葱拌豆腐—一清(青)二白,二两棉花四张弓—细谈(弹)。有谐音对联,上联是:莲(怜)子心中苦,下联是:梨里(离)儿腹中酸。有谐音古诗:杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨,道是无晴(情)却有晴(情)。最后还有谐音笑话:一个口音很重的县长到村里作报告:“兔子们,虾米们,猪尾巴!不要酱瓜,咸菜太贵了!”(同志们,乡民们,注意吧!不要讲话,现在开会了!)县长讲完以后,主持人说:“咸菜请香肠酱瓜!”(现在请乡长讲话!)乡长说:“兔子们,今天的饭狗吃了,大家都是大王八!(同志们,今天的饭够吃了,大家都是大碗吧!)不要酱瓜,我捡个狗屎给你们舔舔。”(不要讲话,我讲个故事给你们听听。)

  哈哈汉字真有趣吧!如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!

  有关汉字的作文 篇3

  妈妈曾为我买了一本厚重的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,而我最着迷的,却是第七辑——中华汉字故事。

  在人类的历史长河中,汉字是不可获缺的书法瑰宝,它整齐却又灵动:相互变换,便成了谜语,相当相对,便成了对联。在书法家的笔下,它们变化无穷;在诗人的纸上,它们陶醉人心。当我阅读这些小故事的时候,就像领略着一幅幅流光溢彩的画页、一阕阕跳动着欢快音符的乐章。

  一天中午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”的时候,心里不禁打起了问号,“这是什么怪迷啊,单指书面上的意思?不大可能,结合字词,似乎也不行,那又会是什么呢?”我抓耳挠腮,冥思苦想,仍没有答案。再一看书,原来,“天下”为大,第一又称“头”,味也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵稍一“变装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣!

  我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲得是一个家境贫寒却又求学心切的.牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄,我一看,暗道“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒,还妄想读书”,哪知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现了小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  我越读越起劲,时而拍手叫好,时而喜上眉梢,时而挥笔记录……阅读这一篇篇故事,丰富了我的日常生活,充实了我的课余时间,给予了我精神上的满足,同时,也给我带来了无尽的快乐!

  有关汉字的作文 篇4

  中国文化,博大精深,源远流长,精妙绝伦,其中汉字就是中国文化中的第五大发明。

  要是说起汉字,那绝对是寓意深刻。例如“明”这个字,一看就会想到日月同辉,光芒四射。再譬如“田”字,总能让人想到清水绿田,一望无际,一阵风拂过,稻香扑面而来,真是清新宜人,沁人心脾。

  古人造字真是费尽心思,例如“聪”字,耳字旁说明要善于倾听,总字上的.两点是眼睛,说明要用眼睛去观察,口说明要用嘴去说,心代表要用心去感受。必须要用耳去听,用眼去看,用嘴去说,用心去感受,才会聪明。

  再例如“赢”字,可拆为亡、口、月、贝、凡。“亡”代表要做许多牺牲,“口”代表要能说会道,“月”代表要花费许多时间,“贝”代表要付出一些金钱,“凡”则代表要从平凡的地方做起,唯有这样,才能“赢”。

  中国汉字,历史悠远,汉字的笔画也让人联想到一些东西,如横让人感到沉稳有力,好似一杯茗茶;再说竖,竖则让人感到虽简洁但不简单,一看就让人感到铿锵有力;一点虽小,却蕴含着许多,如咖啡浓郁。

  中国汉字意义深刻,是古人智慧的结晶,它如花般芬芳,如水般清澈,时而轻若鸿毛,时而重如泰山,时而……,中国汉字是那么令我陶醉,就如那首歌:“一横长城长,一竖气铿锵,一点茉莉……。

  有关汉字的作文 篇5

  常常在电视上看到这样的节目如《山洞之谜》,《沙漠之谜》等,但是今天我想来探索一下书中的奥秘。人们常说:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。在以前的我看来,书中什么也没有,就只是一些乏味的字组成的句子而已。但进了初中以后,对此的看法也已经完全改变了。

  在老师的启发下我发现了哪些汉字的奥秘。比如随手写的“雨”字,简单的看来就只是几笔画组成的符号,但是仔细品味着这个字,就会发现其中的许多奥秘,而且非常有趣。在我看来“雨”字里面的四点,就像是那一点点,一滴滴洒下的雨滴一般,这字是那样形象逼真,让人一看见就会产生对“雨”这种事物的联想。听听雨点落在地面上的声音,再看看万物得到雨的滋润后,那种爽朗的心情,一切都充满了诗情画意,我也从这种感觉上得到了心灵的滋润。从前的我,性格很内向。自从看到那些节目和恩师教我学习文字的方法之后,我的性格也变得开朗活泼了。我现在只要一有时间,就拿着喜欢的书躲在没有人打扰的.地方探索着书中文字的奥秘。看完书后还会在旁边写下批注,想想这个字,这句话古代的人们是怎样研究来的,怎样组成的。每个字,每句话的意思,其中的奥秘我都想一一给挖掘出来。

  都说王羲之写字——入木三分,果真如此。看着书上的他本人书法的拓印本图片,慢慢地把手放在上面摸着,我仿佛能够摸到那种入木三分的凹凸感。那一天我一直抱着那本书躲在房间看,爸妈叫我吃饭都不知道,为此我还得了个“书呆子”的绰号。我却觉得时间不够我去品尝那汉字背后的神秘。

  中国文化如此神秘悠远,中国的汉字更是有魔力,难道你就没有想去探索其中奥秘的那种冲动吗?汉字里有许多内涵和哲理去等你发现哦!

  有关汉字的作文 篇6

  传承缘故历史文化,如今你已不再是几百岁的年龄,每天流淌在学子的笔下,独特,正正方方,装饰了一页页纯白的纸张,不仅是充实了纸张,更多的是赋予了他们生命,各有各自不同的意义。

  你是不同的,不同于英语那一样不论如何都是二十六个字母组成的单词;你又是复杂的,也正因为如此,给人以大气正解的影响,不同于日文那一样的呆板。

  或许,有人会说,你是奇怪的。不错,你是奇怪出我们如今的古国文化。没有你,就没有沟通与交流,你是中国人的象征,也是中国人的骄傲。尽管英文有更多人在世界上的广泛使用,也比不上你的盖世无双为我们中华儿女独自开辟一条道路。

  你又是有情感的。哪怕只是一个字,都有她在不同情况下的意义,呈现出不同的风韵,我们金坛你无穷的魅力。隶书楷书,古色古香;草书潇洒豪放;行书流畅;楷书端正……

  你也是智慧的,教会了一代又一代的炎黄子孙们知识,让他们思维变得灵活,语言更有生动性。他们应该感激你每时每刻对他们心灵的教悔。因为有了你,他们才有今天的一番成就。

  你像一只又一只活泼的小精灵,拥有一切人们没有的魔力,总是让人迫不及待的探索你那吸引人的故事——你的由来。每次都会陶醉于理那迷人的姿态,慢慢地才发现,你的.深藏不露,富含了那么多的思想文化。

  在同一句话中,去掉一个字或是加一个字,意义都会不同,你是中华民族的光明和荣誉,你代表了中国人和其他国人的与众不同和智慧的结晶。

  一笔一划,记录下你与我们相处的点点滴滴我们拥有你,你就是我们至高无上的荣耀,没有什么可以取代你在中国人心目中的第一位,你的独特,就是我们的骄傲!

  有关汉字的作文 篇7

  通过学习“遨游汉字王国”,我的收获很大。不仅让我从中懂得了祖国语言文字的起源,变化和发展,同时还让我体会到了祖国语言文字的有趣和魅力。并且我还知道祖国的语言文字历史悠久,源远流长,我觉得它是那么丰富多彩,那么生动有趣。

  祖国的字谜很有趣!让我来说几个吧:脸盆里行船,是“盘”字;千里挑一,百里挑一,是个“伯”字;身残心不残,“息”;大雨落在横山上,“雪”;中秋夜乌云密布,“胞”。等等。这些字谜是不是很有趣啊!

  祖国的谐音歇后语也很有趣:河边洗黄莲---何(河)苦;父亲向儿子磕头---岂有此理(礼);空棺材出殡---木(目)中无人。……呵呵有趣吧!

  祖国的笑话也非常有趣,有时会让人笑破肚子。比如:一个学生名叫“吴礼坚”,用粤语念倒没有问题,偏偏来了个湖南老师。“吴”,“胡”发音不清,结果变成“狐狸精”,几次哄堂大笑之后此同学再也没有被点名。你们看吧!汉字就是那么神奇,那么有趣!

  祖国的'汉字多有趣啊!它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我无限钟情于我那赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。

  有关汉字的作文 篇8

  在美丽的汉字王国里,有许许多多的汉字。在那里,美字很受欢迎。朋友也不少,比如:丽、优、好、等等。大家都喜欢和她在一起,每天都有朋友来找她。大家感觉和美字在一起,自己也变美了。

  渐渐的,美开始骄傲了,她觉得朋友们很需要她。也因为她得的原因朋友们才会变美。她高兴时就和大家一起玩,还乱使唤身边的朋友。不高兴时,不管人家在门外站多久,她都不会理。有一次丽兴致勃勃的来到美家,美是让丽字进屋了。但是她从头到尾她都没有理丽。只顾自己玩了。丽觉得很委屈,失落的走了。

  就这样,找美的朋友,越来越少。因为天气的变化。美字感冒了,很难受,很孤独。因为病的很厉害。又没有人照顾。美连床都起不来了。这时她想:“要是有一个人来帮帮我该有多好呀!”她躺在床上越想越伤心,越想越后悔。感觉自己以前的所做所为太不应该了,等病好了以后,会去找朋友们一一道歉。

  汉字王国里的.汉字们觉得奇怪。这几天,怎么不见高傲的美字出呢?很奇怪,没有一个人知道美去了那里。大家决定上门去瞧瞧。大家推开门,看见美躺在床上,精神很差,眼睛红红的。大伙儿赶紧扶美字去医院,并且轮留照顾她。直到美病好出院大家才回家。

  病好了的美,怀着对朋友们的感激,和歉意。在家里准备了丰富的晚餐。并去敲每一个汉字的门,让汉字们去她家玩,还诚恳的给大家道歉,并请求他们原谅。大家对美说:“没事别放在心上。”大家在美家里高兴的玩着,笑着,屋里充满了欢笑。

  有关汉字的作文 篇9

  妈妈给我买了一本厚厚的《经典智慧故事全集》,它给我带来了无尽的阅读快乐,令我最着迷的,是第三辑——中华汉字故事。

  一天下午,我坐在桌旁仔细阅读,耐心钻研。当我读到“天下第一味”这字谜的时候,心里不禁打了个问号,这是什么怪迷呀,单指书面上的意思?不大可能,结合字词?似乎也不行,那会是什么呢?我再看一下书,原来“天下”为“大”,“第一”又称“头”,“味”也指“菜”,连起来就成了“大头菜”。你瞧,这些淘气的小精灵,稍一“换装”,就将一道家常便菜变成了天下第一味,多么有趣!

  我乐了,兴致勃勃地往下读,这是一个对联故事,讲的是一个家境贫寒又求学心切的牧童,碰上了个不可一世的秀才,秀才为了刁难牧童,出一上联:贱狗过道嫌路窄。我一看,暗道,“这分明是在嘲笑牧童家境贫寒还妄想读书”,谁知,牧童对道:大鹏展翅恨天低。我一见此联,赞叹不已,短短七个字,便充分体现出小牧童对求学之路的满怀希望与高远志向,让任何人读来都为之一震。

  汉字的发展源远流长,每一字句都有一个动人的故事,我们每天都在汉字的海洋里遨游。妙趣横生的歇后语令我开怀大笑;妙语连珠的诗句使我心旷神怡;感人至深的.篇章哺育我成长;铿锵有力的语句激励着我的斗志……

  有关汉字的作文 篇10

  汉字是世界上最优美的文字,可从前的我并不这么认为。

  以前,我常常写错别字,于是跟做语文老师的妈妈埋怨说:“汉字真难写,哪像英文字,就26个字母,简单多了!”妈妈笑着说:“许多汉字都是形声字,只要你掌握了构字方法,其实汉字一点儿也不难。比如说‘江’、‘河’、‘湖’、‘海’这四个字,它们都有三点水旁,三点水就像一滴滴的水,而江河湖海不就是由一滴滴的水汇成的吗?”我听了,觉得有道理,就点了点头。

  可我一转头又看到了“笑”字,我问妈妈:“那这‘笑’字难道跟竹子有关吗?”妈妈想了想,说:“有关啊,你看,一个笑弯了腰的人,就像一根被风吹弯了的竹子,而且,竹子被风吹起时还能发出‘喀喀喀’的声音,跟笑声也很像。”

  “那这‘黑’字呢?跟四点底有什么关系呢?”“这……”妈妈也被我问倒了,但她一拍脑袋说:“有了!”不一会儿,妈妈取来了一本书,名字叫《汉字树:活在字里的中国人》。妈妈说:“答案就在这里。”我仔细一看,原来书中把这个字解释为:脸上被刺字并涂墨的人。书上还说,“黑”字的金文表示一个人的脸上四处都有黑点,而身体周围也有四个黑点,这是描写一个人的脸上被尖刀刺刻了许多符号,然后用墨汁涂满了脸,多余的墨汁则四处滴洒。随着时光的流逝,“黑”字经过逐步调整笔顺,张开双手双脚的人已转变为土,这就是现在的.“黑”字。这样的解释我觉得还是非常科学的。

  看完了这个字的解释,我又饶有兴趣地继续翻看了下去……

  我通过阅读这本书,明白了汉字的起源和演化的过程,无形中受到了汉字文化的熏陶,体会到了汉字之美、汉字之妙!

  有关汉字的作文 篇11

  我们读书、看报、写作文,都离不开汉字。这一个个汉字,是我们炎黄子孙交流思想与情感的工具。

  汉字,距今已有四千多年的历史,是世界上使用人口最多的文字。别看它只是一个个普普通通的方块字,组合在一起,就成了一个个不同含义的词组,一篇篇语句优美的文章,一首首抒发情感的诗歌,一个个发人深省的故事……看着这些字,就像一颗颗星星在纸上闪烁,就像一朵朵美丽的花朵愉悦你的眼睛。每当我认识了一个汉字,就像结识了一位新的朋友。在我写作文的时候,它便可以为我提供帮助,给我的文章增添一分不同的色彩。

  每个汉字都由横竖撇捺这些简简单单的笔画组成,却有着自己的情感。你看“月”字,它外部轻灵,内部紧凑,既像龙蛇盘绕,又似鹰隼雄立。它那一撇如同月牙往上翘;它那一勾好似小鸟张嘴叫;它那横折不方不圆,若行若飞。整个字加起来,使人一见就生爱慕之心。再看,“朝阳”这两个字能让你感受到一丝明媚的阳光照耀着你;“晚霞”似乎能看到天空中那绚丽的色彩;“芬芳”好像散发出花的香味,看见“愁眉苦脸”这个词,就会想到一张哭丧的'脸……

  汉字书法,是一门独特的艺术。古往今来,我国涌现了许多著名的书法家,有王羲之、柳公权、颜真卿等等。这一个个汉字,在他们的笔下,生发出无穷的魅力。各种各样的书法字体,有着不同的特点:篆书和隶书,给人一种古色古香的感觉。草书虽然潦草,却带给人一种奔放的感觉……欣赏这一个个书法作品,就好像在欣赏一幅幅不同风格的图画,带给人们不同的感觉。

  这些有着独特性格的汉字,这些各具特点的书法作品,是我们每个炎黄子孙的骄傲。我爱你,汉字!我为你而骄傲!

  有关汉字的作文 篇12

  这个星期五,我们班举行了一次综合性学习,让我深深感受到了汉字的无限活力和独特的魅力。

  老师把全班分为八个小组,我和罗子钦、苏奕嘭、陈俊任为一小组,我是组长。大家分工合作,各自回去收集一些关于汉字的资料,然后再统一汇报、分享。

  通过这次活动,我有了很大的收获,我知道了汉字是仓颉创造的和汉字的演变过程。我还了解了“册”“典”“删”的来历。也欣赏了一些著名书法家的作品。

  另外,我对汉字的文化也有了很大的兴趣。例如:谐音歇后语。孔夫子搬家——尽是输(书),小葱拌豆腐——一清(青)二白,外甥打灯笼——照旧(舅)。有趣的.字谜:皇帝的新衣(袭);守门员(闪)。中国对联:一帆风顺年年好,万事如意步步高。松竹梅岁寒三友,桃李杏春风一家......我还知道了一些商家为了推销自己的商品,应用一些谐音广告词。如:一表人才(手表广告),天尝地酒(白酒广告)——天长地久,衣衣不舍(衣服广告)——依依不舍,一见钟情(闹钟广告)一往情深,骑乐无穷(摩托车广告)——其乐无穷......虽然这些商家只是为了吸引顾客的目光而故意修改俗语或成语的字,但我却不认同,因为有时候,就是因为写错一个字而产生一个大笑话,甚至是更严重的后果,“乌鲁木齐”事件就是最典型的例子。一字之差带来巨大的经济损失。所以,我们不能养成写错别字的坏习惯。

  遨游汉字王国,不仅让我和汉字成了好朋友,还让我明白不能写错字,激起了我对汉字的兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识呀!

  有关汉字的作文 篇13

  中国汉字至今就好几千年的历史了,可是中国汉字的博大精深却是深不可测的'。你知道汉字中的谜团呢?

  在以前,人们常说中国汉字是一门深奥的课程,所以人们努力学习把汉字这门课研究的彻彻底底,汉字在生活中也很重要,人们在交流时需要说话说出来的话是汉字,如果世界上没有汉字,那我们就不知道树是什么?花是什么?草是什么?所以汉字对我们是非常重要的

  我非常喜欢中国汉字,中国汉字非常有趣,为什么有趣呢?下面大家讲个故事就知道了。从前,匈奴要进攻中原,于是就给中原送给中原一张“战表”皇上和满潮的文武官员都擀面杖吹火---一窍不通。这时候皇上急了立即下令:“谁若能解此迷,赏黄金百两!”告示一发下去,一位叫荷塘的人,立即上奏:“敬爱的皇上,臣愿为你解答。”“快说快说”“天者,乃圣上也;心者,乃百姓也;取者,乃中原也;米者,乃天下也;这是要取我国我天下呀!”皇上十五个吊桶打水----七上八下:“那该怎么办呢?”荷塘镇定自若:“皇上莫急,臣自有办法。”说着现在四个字上各加了一笔:“好了!”匈奴的领兵元帅以为中原不敢应战,结果拆开一看,吓了一跳,急令退军,同学们你们知道荷塘在“天心取米”四个字上各加一笔成了什么字呢?哈哈!当然是“未必敢来”啦!

  中国汉字不仅有趣,而且还很深奥呢!我喜欢中国汉字,我喜欢中国文化!

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