精选开心的儿童节作文汇编六篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的开心的儿童节作文6篇，欢迎大家分享。
开心的儿童节作文 篇1
今天是“六一”儿童节，是小朋友的节日。
我和几位阿姨和一个顽皮的小弟弟一起来到了梁祝公园。哇！里面有许多无颜六色的蝴蝶，有很美的'风景，还有古代的装饰品，真漂亮。妈妈还给我讲了一个“梁山伯和祝英台”的爱情故事。我听完故事有些感动，我觉得他俩太可怜了。
开心的儿童节作文 篇2
今天是六一儿童节。马戏团的那些人果然在今天有大动作。
一大早，我和球球老老鼠就来到圆顶帐篷附近。圆顶帐篷的入口处，已经铺上了红地毯。这红地毯一直铺到了公园外的停车场。红地毯的两旁，摆满了鲜花。
球球老老鼠说：“看这豪华的阵势，肯定有贵宾驾到。”
我说：“今天是孩子们的节日，如果说今天有贵宾驾到，那么那些贵宾也应该是孩子们哪！”
“他们会给孩子们铺红地毯？”球球老老鼠持否定态度，“我不相信。”
在孩子们的节日，孩子们不走红地毯，谁好意思走呢？我决定拭目以待。
往年的儿童节，公园里早早的就挤满了孩子，可是，今天公园里怎么不见孩子？我和球球老老鼠都觉得很奇怪。
中午过后，木头人团长带领美女报幕员和一帮女演员，浩浩荡荡的向公园外走去。
我和球球老老鼠紧跟过去时，我们才发现，公园外站着好多孩子，还有他们的家长。他们为什么不进来呢？
木头人团长带领的美女们已在公园外停车场的门口站成了两列。看样子，他们是准备夹道欢迎贵宾。
差不多等了半个小时，一辆银灰色的轿车驶入了停车场。木头人团长跑上前打开车门，一个学者模样的人从轿车里走了出来。
我听见有人在说，它是儿童性趣研究所的所长。
“就是他！”球球老老鼠在我耳边悄声说，“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花，又争着陪所长走上红地毯。
所长一脸风光，似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然的走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。
我听见有人在说，它是儿童性趣研究所的所长。
“就是他！”球球老老鼠在我耳边悄声说，“他就是昨天收下了牛皮纸信封的那个大学者。”
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣研究所的所长带上贵宾的胸花，又争着陪所长走上红地毯。
所长一脸风光，似乎把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然的走在红地毯上，理所当然地把孩子们的`节日当做自己的节日。（这只是一个提示）
过了一会儿，一辆黑色的轿车驶入公园外的停车场，木头人团长跑上前打开车门。一个官员模样的人从轿车里走了出来。
我听见有人在说，他是儿童兴趣管理局的局长。
美女们蜂拥而上，争着给儿童兴趣管理局的局长戴上贵宾的胸花，又争着陪局长走上红地毯。
局长一脸风光，似乎也把在公园外苦苦等候的那些孩子当成了空气，他理所当然地走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当做自己的节日。
紧接着，又有一些人从一辆辆轿车里走出来，他们戴上贵宾的胸花，一脸风光，他们都把眼前的那些孩子当成了空气，他们理所当然地走在红地毯上，理所当然地把孩子们的节日当成自己的节日。
等最后一个贵宾走完了红地毯，马戏团的男演员们便飞快地卷起地上的红地毯。这是，马戏团的那些人才让在公园外等了好久的孩子们进来。
孩子们在老师们的带领下，排着队走向马戏团的圆顶帐篷。在孩子们的脸上，看不见节日的喜悦。喜悦都在家长们的脸上，那些家长沾了儿童节的光，他们都是请了一天假来陪自己的孩子的。
啊，我在队伍里发现了马小跳，发现了张达、唐飞和毛超！他们都是一副没精打采的样子，他们都不时扭头朝楠木林那边望去。我知道，他们最近到楠木林里去了好多次，可是都没见到西瓜小丑，他们一定也像地包天和小猫们一样，天天都在思念西瓜小丑。
我和球球老老鼠跟在马小跳他们的身后，偷偷溜进了圆顶帐篷。我和球球老老鼠还是躲在前排的座位下面，马小跳他们排着队，老老实实地做到了指定的位子上。
平时，圆顶帐篷里的观众总是稀稀拉拉的。今天，在学校的统一组织下，孩子们成批地走进了圆顶帐篷，观众席上几乎座无虚席。不过，观众席第一排正对着舞台的那些最好的座位现在还空着，在这些座位的前面还特地加了几张铺着白色桌布的条桌。我想，那些应该是贵宾们的席位。
“贵宾们不是早就来了吗？为什么还不就座？”
“小猫老弟，你到底还是年轻。”球球老老鼠又开始教育我了，“你知道什么叫摆谱吗？这就叫摆谱。你知道他们为什么要摆谱吗？他们就是为了证明自己是有身份、有地位的人。”
等了那么长的时间，座位上的孩子们居然安安静静的，因为他们的身旁有老师和家长管着他们。
我都等得不耐烦了：“要等到什么时候啊？”
球球老老鼠见多识广，他说，等到茶水、点心和水果被摆到那些铺着白色桌布的条桌上时贵宾们就该就座了
果然，又等了一会儿，马戏团的几个人一溜风地跑进来。在那几张条桌上飞快地摆上了茶水、点心和水果。那几个人刚退下去，美女报幕员便上场了。
美女报幕员热情洋溢地说：“让我们用热烈的掌声请出尊敬的贵宾！他们是······”
美女报幕员报出一个贵宾的头衔，就从圆顶帐篷的贵宾休息区里走出来一位贵宾。第一个走出来的是兴趣管理局的局长，第二个走出来的是儿童兴趣研究所的所长，接二连三的，方方面面的领导和专家都走了出来，纷纷在贵宾席就座。
接下来，美女报幕员开始邀请嘉宾们上台讲话。
第一个上台讲话的是儿童兴趣研究所的所长。他高谈阔论，滔滔不绝，用深奥的能吓死人的理论来论证儿童的兴趣必须是高雅的，而马戏团的表演正是一流的高雅艺术，所以所有的孩子必须观看马戏团的表演，必须从小接受这样的艺术熏陶。他说，只有这样，孩子们长大了以后才能成为有高雅的艺术品位的人。
然后，方方面面的专家轮番上台讲话。他们又分别运用方方面面的理论，具体地证明了马戏团所表演的每一个节目都是格调高雅的艺术精品，每一个演员都是杰出的艺术家。
每一个专家在滔滔不绝地发言时，都只字不提儿童真正喜欢的马戏是什么样的，因为他们压根儿就不知道，他们也不想知道，因为他们从来就没有把儿童当做一个独立的人去尊重。
我把最后的一线希望寄托在了那个还没讲话的儿童兴趣管理局的局长身上，我希望他在六一儿童节这一天，讲一些尊重儿童、让儿童高兴的话。
我问球球老老鼠；“那个儿童兴趣管理局的局长为什么不讲话？”
球球老老鼠见多识广，他说，当官的通常负责压轴戏，而压轴戏往往被安排在最后。
“最激动人心的时刻终于到了！”美女报幕员激情澎湃地说，“颁奖典礼现在开始！”
接下来，马戏团的所有演员一个不漏地上台领奖。那些奖项，名目繁多，我和球球老老鼠想记都记不住。原来，那些专家都是评奖委员会的评委，他们也一个不漏的上台颁奖，还字正腔圆的分别为每个获奖者朗诵了辞藻华丽的颁奖词。这些颁奖词，华而不实，我和球球老老鼠也一句都没记住。
在这个“最激动人心的时刻”，台上的获奖者们激动万分，但观众席上的孩子们一点都不激动。获奖的演员们都哭得稀里哗啦，他们在发表获奖感言时都说自己的表演艺术所追求的最高目标就是能得到专家的高度肯定，所以能由专家亲手为他们颁奖让他们激动万分。他们一次又一次地感谢专家评委，一次又一次地给专家评委鞠躬。
冗长而乏味的颁奖典礼终于结束了。美女报幕员用激动的发颤的声音高喊道：“现在，让我们请出最尊贵的领导——儿童兴趣管理局的局长！请局长给我们作重要指示！”
儿童兴趣管理局的局长走上台去念了一份重要文件。这份文件说，儿童兴趣管理局的职能，就是对儿童的兴趣进行正确的引导和管理。所以儿童兴趣管理局经研究制定了新的规定：每个暑假，学校的老师和孩子的家长都必须带着孩子到圆顶帐篷里来看马戏团的表演，每个孩子必须写一篇观后感。
这才是压轴戏！
压轴戏结束后，就散场了。
从圆顶帐篷里走出来的孩子，没有一个是开心的。
今天是个不开心的儿童节
开心的儿童节作文 篇3
节日就是一本彩色的影集，记录了许多精彩的瞬间。在这本影集中，最耀眼的就是“六一”儿童节，因为它是我们小朋友共同的节日。
六一节清晨，我兴奋地睡不着觉，早早地起了床，迫不及待地来到学校，大家都在帮忙布置教室，我也立刻去帮忙。我们在黑板上画了美丽的图案，又画了要玩贴鼻子游戏的小丑，一会儿功夫，教室变得漂亮了。
活动开始了，第一个节目是“喝果汁”，让大家来猜他们喝的是什么果汁。真有趣，有人喝了芬达，立刻像哈巴狗一样张开嘴巴，吐出了舌头，同学们都笑得前俯后仰；有的人喝了橙汁，还故意舔舔嘴呢！第二个节目是“贴鼻子”，大家把一个同学的眼睛蒙住，让他去贴鼻子，哈哈，你瞧，有的贴到眼睛上；有的贴到嘴巴里；还有的贴到头发上去呢！真有意思。接下来就是同学们的`才艺表演了，快来看，有的变魔术，变得有模有样的；有的唱歌，一会儿高音，一会儿低音，此起彼伏，可动听啦；有的展示了自己的作品，真让同学们刮目相看！
转眼间，快乐上午过去了，我们的节目也结束了，但我们笑声永远留在了校园里。我喜欢过六一节，更喜欢这本彩色的摄影集。
开心的儿童节作文 篇4
回想起上次"六一"儿童节，真是一次美好的回忆啊！
上午，我走进校园，一下子有一种不同寻常的感觉。我伴着这个感觉来到教室，啊！今天的教室不再是只充满那死气沉沉压迫着我们的读书声，而是充满同学们天真美丽的笑脸。教室里到处是装饰，有红黄蓝绿的气球，也有七彩斑斓的小旗，可美了！
"六一"上午，我们来到操场开始欣赏小朋友的表演，和大哥哥大姐姐的小歌小诗，我们看得津津有味。哦，这还不是最好玩的，吃过美味的午餐后，我们把桌子在教室里围成一个大圈，把自己带来的食物、水果都放在一张长长的'桌子上，这张桌正好在这圈桌子中间。
老师把音乐开了起来，喇叭里传出来的是：“你是我的小呀小苹果……”歌声传遍了教室的各个角落。我们跟着唱着跳着，老师一说想表演的来上面站好，一大串人就兴奋地跑到上面，第一个是唱歌的，她唱得太好听了，惊爆全场，下面的观众有的手舞足蹈，有的活蹦乱跳，还有的离开座位坐在别人地盘串门做客，3号表演者是说笑话，那个说的呀……让我们都笑翻了！
游戏过后，我们都累了，渴了，接下来就是最重要的一个环节，一个字——吃，长桌上我们拿来的“山珍海味”，已经做好了被我们吃个精光的准备。老师让班长买了两个蛋糕，看来，蛋糕也做好了被我们啃食的打算，老师给我们每人一块分完，我们就像饿了一个月的老鼠，唏哩哗啦地吃起来。吃完了蛋糕，有人用沾了奶油的手摸别人的脸，你抹我，我抹你，一场欢乐的“奶油大战”之后，你看看我，我看看你，原来全班同学成了一只只小花猫了，可爱极了！
吃完这些，老师一声令下：“你们可以随心所欲地吃了”。我们像一阵大浪一样从四面八方冲过去。拿到一个是一个，我也不甘示弱，几分钟过去了，食物已被我们秒干净了，桌上只剩下几个小渣了。同学们吃得饱饱的，发出的欢乐笑声响彻云霄…………
美好的时光总是过得飞快，但这次"六一"节至今我还记忆犹新！
开心的儿童节作文 篇5
随着风的思绪，迎着花的芬芳，听着鸟儿的欢唱，我们不由地迎来了“六一”儿童节 ，开心的六一儿童节。
“六一”给孩子们带来了无穷的快乐；“六一”是孩子们表演自我的舞台；“六一” 是孩子们自由呼吸的一天；“六一”……
孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了 ！学校组织我们参加“游园”活动（玩游戏） ，项目多种多样：有套圈、有运球、有夹弹珠 ……我们班的活动是抢椅子。游戏规则是：在 教室中间放五把椅子，然后由老师放音乐，六 个人绕着五把椅子走，当音乐一停下来，六个 人马上抢做位子，没坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就减掉一把椅子。
比赛开始了！我怀着一颗激动的心情参 加了。我和五位同学站在椅子旁，虎视眈眈的 盯着椅子。等到音乐一开始，同学们慢悠悠地 绕着五把椅子走，我也不例外，心想：就算没 抢到椅子，也没关系，大家一起快乐快乐嘛！
心里虽然这样想，但是两眼目不转睛地盯着这 五把椅子，生怕会在自己不防备时，被其他同 学抢走了。再看看同学们，他们个个神情严肃 ，聚精会神地盯着五把椅子，不愧有包青天的 风度，有的.紧皱眉头，仿佛在思考着什么，额 头上呈现出一个“川”字；有的却眼珠一转， 随后东张西望，好像在心里打着如意算盘，两 个字“狡猾”；还有的……有许多围观的同学 不禁为我们鼓劲，瞧！
他们激动得直跺脚，那 一声声：“加油！加油……”的喝彩声一直萦 绕在我耳边，使我鼓足了勇气。正当这时候， 音乐戛然而止，幸亏我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翘起了二郎腿，一副胜利者的姿态 。当我面临最后一关时，我的对手竟然是一位 男同学。我们随着音乐绕着这把椅子团团转， 我们彼此都全神贯注地盯着这把椅子，生怕它 会在一瞬间溜走。
刹那间，我已转得头晕眼花 ，而放音乐的老师却和我作对似的，偏偏在这 个时候让音乐停了下来，我们朝着椅子一拥而 上，仿佛如获至宝，而我被那位男同学挤得摔 了个四脚朝天。这时，围观的同学都笑得前腹 后仰，老师也打趣道：“王艺兰，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我们在欢乐中度过了一天；“六一”使我们一个个都成了阳光女孩；“六 一”使我们改变了平日的文静；“六一”……
开心的儿童节作文 篇6
今天是六一儿童节，吃完早饭，妈妈先带我到了灵桥市场。
我们进去买了几件衣服，就高高兴兴地出来了。然后我们来到了天一广场，妈妈说地铁通了，去瞧一瞧。我们从电梯下去，好多人啊！我左看右看，因为妈妈说这是新建的。我感觉好神奇啊，地下面还可以这样，工人叔叔一定很辛苦吧！我依依不舍地回到了家。
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