小学生书信作文

时间:2024-11-09 22:19:26 书信 我要投稿

【实用】小学生书信作文合集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的小学生书信作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】小学生书信作文合集9篇

小学生书信作文 篇1

  您好!

  再女儿心中,有许多话要对您说.您是一个好爸爸,不管我想怎样,只要条件不苛刻,您都会满足我.

  但您知道吗?每当我看到您忙碌的身影;每当我看到您日渐消瘦的背影;每当我看到您要抄的'那一份份资料时,我就十分心疼.

  您为了工作,可谓是起早贪黑.不管多晚,只要出了故障,您一定会披上衣服,去处理.记得有一次,都已经十点多了,外面很黑,还下着雨.偏偏这时候,光缆却出问题了.您只披上一件大衣,连雨伞都没拿就走了.后来,听妈妈说,您当晚一点多才回来.

  爸爸!尽管您每天又累又苦,尽管深更半夜时,经常要出去处理故障,尽管工作量很大,但您却不叫一声苦,不喊一声累,但您知道吗?我和妈妈都十分心疼您.爸爸,歇歇吧!别让自己太累了!

  祝您身体健康!

小学生书信作文 篇2

手拉手朋友:

  你好!

  我们从未见过面,这也是我给你写的第一封信。我是濮阳市第一实验小学四年级五班的王思源。我们班的同学很爱读书,也非常喜欢写博,所以,我们班在每一届的书香班级、博客之星评选活动中,都能获得很多奖项,同学也有不少获得了“博客之星”、“阅读小天使”、“博腕”……的称号,因此也得到了许多图书。

  我的学习成绩还不错,爱好也比较广泛,就是字写得不太好,现在正努力练字,相信下次给你写信就会有很大的进步。希望你能喜欢我这个远方的朋友。

  这次写信,是为了提议我们“手来手”的活动,我建议:一、我们先互相向对方介绍自己。二、我们以手为口,以信为声,深入的`了解对方。三、在身边发生的有趣的事情通过信发给对方,有什么困难通过信取得对方的帮助,有什么烦恼,也通过信和对方倾诉。四、书信联系能加深我们的感情,如果请对方到自己的家中做客,相见后不会再陌生。如果你有什么建议也可以提出,写信告诉我。

  祝你

  身体健康 学习进步!

  你远方的朋友:

  20xx年5月29日

小学生书信作文 篇3

  1、文如其人,你的文章和你的为人一样真实。语言平实自然,构思合理,行文层次清楚。这些都是你自己努力得来的。希望你在今后的学习过程中写出能打动人心的文章!

  2、捉住了“”的特点,非常正确;“”,给人的感觉“”。

  3、刻画风景时,写出了本身对风景的领会,表达出了自己内心最真实的感觉。好比,看见第一棵小草抽芽时的.惊喜,瞥见在自家屋檐下筑巢的燕子时的高兴,闻到桃花吐蕊的清香时发出的惊叹,听到老师宣布春游运动时的快乐……这些都是心田的感觉。在形貌风景的同时,恰到好处地表达出心田的感觉以致遐想,使习作生动,更真实,也会令他人冲动不已。

  4、把看到的、听到的、闻到的、感觉到的统统关于春天的美好的部分写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!

  5、放鹞子是孩子们最爱的运动,此中的兴趣不问可知,通过细致的形貌,把天上鹞子争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞局面显现出来了。

  6、读着你的习作,让我们看到一颗何等可爱何等晶莹无暇的童心呀。

  7、捉住春天的草、树、花等差别的特点,根据“”的次序,刻画出春天生机盼望盎然的景象,反应出本身由衷的高兴之情。

  8、逼真地写出了“”快乐嬉戏的景象,语言生动,形貌详细,运用了形象的比喻写出了“”的美。

  9、“”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!

  10、对“”和“”的形貌很有特色,颇带童趣,令人线人一新,“”这句古诗引用也很适当,加强了文章的表达结果。

小学生书信作文 篇4

远方的小朋友们:

  你们好!

  我们虽然没有见过面,但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你!我叫时雨璇,今年快10岁了,我是一个活泼、开朗的小女孩。我乌黑的`头发,一双小的不能再小的小眼睛,妈妈经常说我一笑就没有眼睛了,由于我经常看电脑,让眼镜驾着鼻子走。无论你是无忧无虑的小女孩,还是有远大志向的小男孩,我们都同样生长在祖国的怀抱里,让我们手拉手,一起架起一座友谊的桥吧!

  我的家乡在开封县,我们这里是粮食的生产基地。我非常喜欢我的家乡。我的学校在开封县实验小学,我在五年级八班读书,虽然我学习不是那么好,我的字写的也不是那么漂亮,但是我会加倍努力学习的!希望能和你们共同学习,增长知识,欢迎你们来我们这里做客!

  我爱我的家乡,也爱我的学校,希望你们和我做朋友!

  祝你学习进步,更上一层楼!

  你陌生的小朋友:

  20xx年2月23日

小学生书信作文 篇5

  亲爱的蒙古小朋友:

  你们好!我叫赵金华,很想和你们交朋友,你们愿意吗?

  那我先来介绍我和我和我的学校吧——

  我是江西吉安的一名小学生,在城关一小读书,我今年11岁,我在xx年12月27日来到这个世界的,我来说说我的样子吧。我有一头乌黑光亮的头发,两颗犹如黑宝石一般的眼睛,炯炯有神;高高的鼻梁下有一个粉红的樱桃小嘴。

  我们的学校可美了!我给你们讲一讲我们学校的璀璨明珠----景观园。春天,小草如好奇宝宝一般,一个接一个地从地里探出头来。夏天,景观园的大树是很好的遮阳处所。秋天,一片片金黄的叶子,从树上落下,就像一只只金黄的蝴蝶在空中慢慢地飞舞着,给大地装上了一件金黄的大衣。冬天,树都银装素裹,大地穿上了一件雪白的大衣。

  聊完了我们的学校,轮到你啦!

  我从书上知道了你们的是彩色的民族服装,喜欢吃的是羊肉、牛肉、奶豆腐,喜欢喝的`是:奶茶、酥油茶、青稞酒,喜欢的运动是:套马、赛牛、摔跤、射箭等。

  你们的校园是什么样的?你的理想是什么?你的生日是什么时候?你能写信告诉我吗?

  希望你收到信后能和我一样开心,也你能早日回信给我。

  祝你

  学习进步,身体健康!

  你的远方朋友:xxx

  xx年x月xx日

小学生书信作文 篇6

尊敬的父母:

  你们好!

  非常感谢你们对我这11年的照顾,我知道,我们长大的速度远比不上你们老去的速度。在这里,我想对你们说:“爸爸、妈妈你们辛苦了,我爱你们。”

  还记得在我小时候,我们就像吸血鬼,不断吸允着妈妈的血水。如果把妈妈的'乳汁放进一个小瓶内,数年后,乳汁就会变成血红色的。我如今长这么大,原来是您用血水哺乳的。

  幼时的我,像一棵幼苗,是您,像一位辛勤的园丁照顾着我;像一只树上的小鸟,是您,像一颗大树为我遮风挡雨。谢谢您,妈妈。

  还有爸爸,他也是堪称伟大这两个字的,每天回家,总是他把我逗笑,可我有时还会惹他生气,对不起,爸爸。

  父亲和母亲都可以堪称伟大,我们每天让他们过的平静安稳,最好再多一些快乐,是最好的。

  羊有跪乳之恩,人有感恩之心,学会感恩,人生才是完整的。

祝:

  天天开心,工作顺利

  你们的女儿

小学生书信作文 篇7

未来的xxx:

  你好!

  现在的你应该是一位很有天文学问的宇航员了吧!不知道你有没有时间看这封信,但是等你从宇宙回家时一定记得要看。

  你们现在的车子是不是可以飞?还记得你小时候教过你的刘老师和乔老师吗?他们一定在电视机前看着你登载火箭升空的样子。

  现在我们来谈谈我的'一些梦想吧!小时候我的梦想是考上研究生后,做一个宇航员,所以我现在正在看一些天文学系列的书,想学习一些天文知识,对宇宙更加了解。而考上研究生嘛!我想只要通过我自己的努力一定能考上。不过我更大的梦想是去外国留学,开个大公司,生一个中美混血儿,成为一个大富翁,买一栋大别墅。和老婆儿子住在里面,当然我首先要学好英语,这样才能实现那么远大的理想。而我的最后一个理想是做一位普通的老师,你还记得四年级学过的一篇课文吗?那是一个写教师的,表现出做老师的那种崇高、那种美!所以我还想当一位老师。

  未来的我这封信会让你想起你那有趣的童年。

  过去的xxx

  20xx年xx月xx日

小学生书信作文 篇8

  你好!

  原来的青藏高原和我们内地之间的交通是那么的不方便,自从有了青藏铁路,交通方便了。以前不知道青藏铁路是那么的难修,今天学了课文《把铁路修到拉萨去》,知道了西部建设者们很艰辛但没有一丝怨恨,我对你们产生了钦佩之情。

  你们在高寒缺氧,自然环境恶劣,生态环境脆弱,施工条件异常艰苦的情况下,以智慧和力量克服了一个个世界级的难题,终于将火风山隧道贯通。你们在这么艰苦的情况下,不仅没有退缩,反而勇往直前,用自己的毅力创造了一个又一个奇迹。你们在修建铁路时,经历了许许多多的困难,但坚持不懈,用持之以恒的'精神克服了!你们在洞壁塌滑的时候,经过反复试验、观测,找到了最佳的温度;你们在遇到恶劣天气的时候,用顽强的意志克服了!你们在极度缺氧的情况下,废寝忘食,夜以继日地试验、攻关,终于又把世界上第一座高原制氧站建成了!你们这种无私奉献、吃苦耐劳的精神值得我们学习!

  西部建设者,你们就像是冬日里傲然开放的梅花,在寒风中坚强不屈;用自己的精神,造福了人们;用自己的青春,创造了奇迹,默默奉献,不求回报。因为你们,四叶草绽开了笑容;因为你们,彩虹挂在天边;因为你们,流星划过天际!

  此致

敬礼

小学生书信作文 篇9

亲爱的妈妈:

  您好!

  当我抚摸着您的粗糙的手,看到那银丝般的白发,额头上水波似的皱纹,数也数不清……我心中感到无比酸楚。母亲,是您用辛勤汗水为我的人生扫开了一条平坦的.大道,感谢您,母亲。我将用我的一生报答您的。

  此致!

敬礼!

  您的女儿:xx

  20xx年xx月xx日

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