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我的老师小学作文400字三篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的我的老师小学作文400字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师小学作文400字 篇1
在那一幅幅相似电影一般脑海中的映像里，我想对老师说我爱老师！
特别是x老师，他是我心中的偶像老师，因为他在许多事情上是非常幽默的，而我也恰恰特别喜欢x老师这种幽默感，班上的大部分同学也很喜欢，因为我们都很适应，直到永远永远，就由我来讲讲吧！
一次，有某位同学带了一步玩具吉普车，而他又小瞧我，所以我很不爽，去禀报x老师，x老师用一句幽默的话语，惹得老师们“烘室大笑，”说：“你去让某某同学带着他的车过来给我开一下，我的偶像老师——x老师作文450字。”x老师幽默地说。你说搞笑吧！
x老师不仅是一个幽默的老师，他还是一个很负责任的老师。
现在是秋天，容易感冒，x老师每一次做完早操之后都让我们排队朗诵《我的祖国》，而我每一次朗诵完之后都要出一身汗，而我有一个老是改不掉的坏习惯，就是回到教室就脱衣服，第一节课就是x老师的语文课，我刚把衣服脱了，x老师就说：“李东骏你把衣服穿上。”我也无法抵抗，只好穿上了，其实x老师的话都是对我们有好处的'，最近我就把我的坏习惯给改了。
不仅如此，x老师还非常和蔼，他把他的知识都传给了我还细心地辅导我的作文，他似乎把所有希望都寄托在我的身上，教我我的作文还差什么都给我好好的讲解了一番。
总之而言，x老师是我心中的偶像老师！
我的老师小学作文400字 篇2
世界上有千千万万个老师，但是未必有千千万万个好老师。我非常幸运地遇见了一位我认为是世界上最好的老师：杨树鹏老师。
杨老师是我们的语文老师兼班主任。他身材魁梧，身高一米七几，乌黑发光的头发，细长的眼睛炯炯有神，挺着个将军肚，但是肚子里不是装着脂肪，而是装着知识和智慧，走起路来腰挺得倍儿直。
杨老师是一位博学多才的好老师，也是我们同学心目中的心理调解员。
杨老师的博学体现在：千百首唐诗、宋词和元曲信手拈来；几百首古文脱口而出。所以我非常多的古文、唐诗和宋词都是杨老师传授给我们的。
为何说杨老师是我们的心理调解员呢？记得有一次在四年级的时候，班里的哈里波波与王大姐两位同学发生了不愉快的事儿：哈里波波同学因脾气暴躁，经常与王大姐发生言语上的冲突，差点还动武抄儿了，幸亏杨老师及时发现了。他马上把王大姐和哈里波波叫到办公室去开导一番并语重声长地说：“你们两个可以每天互相发现5-10个对方的优点，慢慢你们一定会和好的'。一开始并没有效果，到后来，每天都看到他们去杨老师办公室报告对方的优点，再过几个星期，这两位同学终于和好如初了。我们都觉得杨老师想出来的办法个个针针见血，结果个个见效。
杨老师，是我印象中最好的好老师，我们爱杨老师，我们更要感谢杨老师。
我的老师小学作文400字 篇3
我的数奥老师十分风趣、和蔼。
他长相平平，鼻子上还有一个大包包；他总是笑着，脸上的肉肉时时刻刻挤在一起。
老师每次上下班都骑自行车。上班，从前门过，下班了，却往后门走。手上的书都没瞧见，可是下个星期上课书又回来了，真奇怪！
雨天，老师就会骑“小毛驴”（电动车），可不装伞有什么用呢？别人车上，总会顶着一雨蓬，担心下雨。老师就是习惯打把雨伞。走时还回过头来对我们说：“小心淋雨咯，我先走了。”一边又挤挤鼻子。
其他同学都是“顶尖级”的，而我却不，当我对着题目愁眉不展时，数奥生他们早已写完，在一边打打闹闹，我这时肯定难受，“我真的太笨了，什么都不会……”老师也会帮我，当然不是坐在桌前一遍一遍地问我“懂不懂？”我也是要面子的，不想一大群人喊我笨；这时大家都做好了。老师看看我，分析起来。
“不会的同学得好好练习啦！”显然，这是对我说的`。
我依然没有数奥天份，但我十分愿意学下去，因为我就是喜欢这个老师，喜欢他的奇怪，喜欢他的风趣幽默，喜欢他的大红鼻子……
我要继续学下去，如果我真的“开窍”了呢？
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