【精选】音乐作文汇编7篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的音乐作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
音乐作文 篇1
上扬的嘴角怎能束缚得了顽皮的风，于是清风拂过，是故乡的笑，树影婆娑；沉重的心怎能再托起一滴滴泪，于是，雨偷偷滑落，是故乡的泪，雨水滴答……
当一片土地，有了欢笑，有了哭泣，那么它也就有了生命，就像一个婴儿存哭泣中诞生，义在欢笑中成长。
乡音，是远在他乡的游子心中抹不去的记忆，它藏在他们心灵的深处，不曾被发现，却又引导着无数家乡的孩子，走上回家的路，使他们魂牵梦绕，苦苦思念。
艾青说：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。”这种感情，很深沉，但他却忘了，土地是有生命的，土地也会欢笑，也会哭泣。他是否忘了那哭泣与欢笑，忘了那乡音？爱这土地，更不该忘却那些乡音，故乡的风声、雨声、鸟鸣、虫唱，这才是其生命力所在啊！
故乡的声音是如此独特。北方的声音，虽豪放不羁，但少了些许韵味；西部的声音，虽有几丝异域风格，婉转悦耳，却略显沙哑；东部的声音，虽然柔和，但也会常显焦躁；只有故乡的声音，一个中部小镇的欢声笑语，充满生气，又不失内涵，娇柔中略带豪放，深沉中稍显不羁。她糅合了各方风格，却又与别人不尽相同，拥有自己独特的风格。我想，这就是乡音的独到之处吧！
其实，乡音是看得见的。不需你用耳朵去倾听，只要用你那双慧眼，细心地去观察每一个动作，观察每一个事物的动态，然后再加上你那新奇的想象，声音便能呈现在你眼前。你可以选择站在高高的小山坡上，俯瞰山坡下每一片树叶的舞动；仰望天空，看朵朵白云飘过头顶的蓝天，感受鸟儿们翅膀的振动，然后轻闭双眼，张开双手，拥抱故乡的柔和的风。风，是不会害羞的，它会欢快地钻进你的'怀里，在你的怀中跃动，然后义悄悄溜走，如同一个顽皮的小孩儿。彼时，大胆去想象吧，树叶舞动之音，白云飘过的声音，风儿跃动的声音，鸟儿振翅的声音，哦，还有那雨，一滴一滴地滑落，落在池塘里，荷叶上，激起一圈圈涟漪，漂散，漂散……听，滴答，滴答，多么灵动，多么美妙！
故乡的声音，飘荡在故乡广袤的田野上，它不断地游荡，游荡，飘过大山，飘过河水，飘过钢筋水泥的森林，牵动着远方游子的心。
文章并没有对“乡音”作具体的阐释，只是随着自己的思绪表达对“乡音”的感触，因而显得别致。行文中，风是故乡的笑，雨是故乡的泪等比喻新奇且蕴含情谊；艾青诗的引用深具智慧，启人联想；大江南北乡音的点染虽简洁，却形象鲜明。乡音是故乡的声音，理解准确。
音乐作文 篇2
昨天晚上，我第一次去现场听音乐会。妈妈说爱乐乐团是最棒的乐团，哈哈！我真是太幸运了。
大幕徐徐拉开，舞台上，乐队的乐手们都穿着黑色的礼服，显得十分庄重。主小提琴手出场的时候，所有的人都起立，微笑着向他致意。拉小提琴的人都用弓轻轻地敲击小提琴的背，可能是表示尊重和欢迎吧！不过我觉得指挥最牛，他不来音乐会就不开始，大家都得听他的。
妈妈说不同的'乐器代表不同的形象，比如《金色的号角》。笛子代表森林里的小鸟，长号的声音模仿大象的脚步……我最喜欢的一首曲子是《黄河》，当不同的乐器重复同样的旋律时，我仿佛真的听到了风在吼。马在叫，黄河在咆哮……我热血沸腾了，和大家一起使劲鼓掌，手都拍红了也不愿意停下来。
最好玩的曲子是《七侠荡寇》。刚开始听到名字时，我以为是好人抓坏人呢，其实这是一个很轻松滑稽的音乐。听说这首曲子被人填了词：“果果，我是一个苹果……”妈妈和我一边拍手一边笑，我们开心极了。
到了指挥谢幕的时候，我仍然意犹未尽。妈妈说：“鼓掌，别停！使劲鼓掌！”我这才知道，原来交响乐有一个礼节，就是大家要一直保持鼓掌，让指挥再返场。一般交响乐的返场曲子都是《拉德拉斯进行曲》。大家在指挥的示意下，有节奏地打着拍子。天哪！我的手整个晚上都在鼓掌，手心都拍疼了，不过很开心。
我喜欢听交响乐，因为它引领着我想像音乐所表达的意思，比在家里听碟片爽多了。要是再有机会，我还想去现场听。
音乐作文 篇3
聆听一场音乐盛宴，不仅可以丰富个人涵养，还可以对音乐有更广的认知。音乐神童贝多芬说过：“音乐是比一切智慧，哲学，更高的启示。”我个人非常认同这句话，我认为音乐可以修身养性，让人忘记烦恼、忘记忧愁，使人陶醉在自己幻想中的世界。
前些日子，我们全家人一起去聆听管乐团盛大的演出。当天我见识到了有深度的表演，演出者认真的表情，及各种乐器间的配合更是让我大开眼界，黑管吹完换喇叭，再换其他乐器，而低音大提琴则是在一旁配乐，一会儿生动有趣，一会儿又落寞悲伤，表现的`栩栩如生，让听众陶醉在他们的乐声中。一首接着一首，时间很快的就过去了，到了结束时，观众们大喊：“安可！安可！安可！”指挥家因为听众们的盛情难却，又一连在表演了三首曲子，让我们大饱耳福，而且在 最后一首曲子的时候，还让我们每个人手拿萤光棒，在漆黑的室内里，摆动双臂，替演出者们加油，相信看在他们眼里，一定帮他们增加不少信心吧！演出就在大家 争相抢着拍照的吆喝声中顺利且圆满的结束了！那一天晚上，我们见识到了不凡的演出精神与精采的表演成果，真是让我们受益良多，而且听说有一部分的人完全没有管玄乐的基础，从上初中后才开始训练的，哇！真是厉害啊！如果是我，可能就没有这样的耐力和意志力去练好一样乐器，真是令人佩服！
音乐要学会虽然很难，但是要学会与别种乐器互相合奏更是难上加难，必须聆听别人的节奏，在看看何时轮到自己演奏，所以，我觉得那天的当天的表演真的令人大开眼界，这一趟丰富又新鲜的旅程，真是让我有了一次新的体验，往后，我要多听一些知名的歌曲，丰富我的个人文化及涵养。
音乐作文 篇4
满天的星星中，总有一颗最亮的;一盒糖果中，总有一颗是最甜的;在我所学习的课程中，我最喜爱音乐。
在我很小很小的时候，我就和音乐结下了不解之缘。听妈妈说，原本不开心哭闹的我，在听到音乐后，立刻就不再哭闹了。大了一些后，虽然我不懂音乐，但也会随着优美的旋律和明快的节奏情不自禁 地动起来。不知什么原因，好像主旋律中有一丝线牵引着我一样。我想原因很简单——缘分。
上了幼儿园，妈妈给我报了一个钢琴兴趣班，我兴奋无比，因为那美妙的音乐可以从我自己的手下弹奏出来了，可以享受陶醉在琴声中的'乐趣了。每节钢琴课我都上的十分专心。我学习钢琴四年，达到 了六级水平，可因为学习紧张，妈妈不顾我的反对，把我的钢琴课停了。
在小学里，每个星期的两节音乐课成了我的最爱。我能流畅、熟练地把音乐课本上的每一首曲子弹奏下来，并且一有时间就弹，乐此不疲。到了四年级，学校开设了小社团活动，我豪不犹豫地选择了音 乐社团，我为又多了个接触音乐的机会兴奋了好多天。
我认为音乐就是一种语言，可以听出喜怒哀乐。音乐给了我们另一个世界，一个想要多大就有多大的世界，在那里，我们可以搁下所有的忧愁与烦恼，快乐地成长。音乐的国度虽然飘渺，却洋溢着激情 ;音乐的世界虽然平实，却充满芳香。
我爱音乐，现在我对音乐更是情有独钟。它让我在一个个音符中享受音乐的无穷乐趣;让我在五线谱中遨游音乐的殿堂。
音乐作文 篇5
对我来说，从小到大，带给我无限欢乐的莫过于音乐带给我的享受。
在我还未懂事之时，便学习了西洋乐器：钢琴。但是后来一些原因导致我学习了三年的钢琴未能坚持下来。
可是，学习三年的钢琴使我对音乐情有独钟。于是，我又学习了民间乐器——二胡。
我走上二胡之路纯属是偶然。在看电视的时候，不小心将电视翻到了音乐台。只见一个男人正坐在一只木凳上拉着一只弓，左手竖着在两根弦上不断点动，演奏出来的音符好似一个个小精灵，在音乐的海洋中跳跃不止。这曲子时而快，时而慢；时而激昂澎湃，时而悠扬舒缓，仿佛进入了一个色彩斑斓、充满幻想的'童话世界。令人顿时觉得神清气爽、心旷神怡。从那以后，我便爱上了这优美的民族音乐——二胡。
记得第一次我随妈妈前去二胡班。原来，要教我二胡的是一个身材魁梧的男人——徐老师。
起初，或许是因为有以前练钢琴的基础，我的音准、韵律方面都十分令老师满意。那时，我很骄傲，认为自己只要再练习几首曲子琴艺就十分高超了。徐老师似乎察觉到了我的得意，他为我拉了一支经典的二胡曲——《一枝花》。在老师拉琴的时候，不仅老师痴迷了，就连我也被陶醉了。仿佛看到了武大郎、武松兄弟二人在一起称兄道弟，一幅融洽的场面，但潘金莲却将武大郎害死，武松伤心至极。那种情形、那美妙绝伦的音乐听了后令我佩服也不禁羞愧不已。从此，我每次练琴都当作是锻炼自己，也当作一种美的享受。
每当我的手指被划的“皮开肉绽”的时候；每当我的虎口被磨得通红的时候；每当手指跳动得发烫的时候，我，都曾想过放弃。放弃吧，自己以后也不一定会走这条路；放弃吧，为它付出这么多辛勤的汗水又能换来什么呢？放弃吧，珍惜些时间学习来提高成绩……可是，我坚持下来了，我没有被这些恶念头屈服。音乐是我生活中怎样也不能缺少的一部分。缺失了音乐，我就好像丢了灵魂。直至今天，我，已经学习了整整四年的的二胡。
现在，我依然不骄傲自满，因为我知道自己还未达到炉火纯青的程度。当然，我也知道，我的生命离不开音乐。我们也可以想到，没有音乐的世界将是多么乏味啊！
看到那一张张证书，我仿佛又看到了我自己辛苦练习琴艺的场景，又看到了汗水在一滴一滴地向下淌。没错，我虽然付出了不少的心血，但我获得更多的是收获后的喜悦。音乐让我痴迷。我喜欢听着悠扬的乐曲感受音符的起伏。让我们跟着音乐的旋律走吧，走向音乐到给我们那万丈的光芒！
音乐作文 篇6
我爱音乐，音乐是我的生命；我爱音乐，音乐是我的动力；我爱音乐，音乐是我的食粮。
听我妈妈说，在我小时候只要听到音乐就会哼起来，跳起舞来，载歌载舞。每次只要一上网，我就会打开QQ音乐听音乐，当时的我就沉浸在音乐里，忘记了不愉快，忘记了悲伤的事，忘记了不开心的事，勾起了小时候无忧无虑的生活。
我可以音乐忘记一切。不过我这些不算什么，我们班还有人编起歌词来，可惜的是编歌词的那些同学都五音不全（有些同学也说自己五音不全，编歌词的同学看到了可别揍我呀），我说的.都可是事实啊！嘿嘿！
我爱音乐，音乐伴我同行，音乐是大自然的声音，是人的情感，我不能没有音乐，音乐就是我的快乐。
音乐作文 篇7
读了《小音乐家扬科》这篇文章，心里总是有一种说不出的伤感，脑海里久久回荡着一幅凄惨的画面：一位出身贫穷，但十分有音乐才华的小男孩扬科，因为去摸了摸地主仆人的小提琴而被活活打死。
这或许是目不忍睹的行为，但是扬科却无法不带着无比的眷恋和遗憾离开这个世界。一位音乐天才的一生就这样被别人给断送，我们可以做到的，也只是叹息了。为何穷苦人家就一定要受尽屈辱，受尽不公平的待遇，成为那些所谓的富贵人家手中的玩偶呢难道这是他们的命运吗不，不是的，这只是旧社会的黑暗制度在剥夺穷苦人家的权利，是旧社会的魔爪在不断的侵食着穷人孩子的生命。
扬科的命运如此坎坷，悲惨，虽然他以英年早逝，但他的灵魂是永远会留在这世上的。相比之下，在现在这个社会生活的我们，有着丰厚的物资和舒适的环境，如果扬科能生活在现今社会，那么他一定会成为家喻户晓的音乐神童。
扬科，你是幸福的，起码你曾经拥有过音乐给你带来的快乐；扬科，你又是悲惨的，因为你带着无限遗憾离开了人世。
生活在这个社会的我们比在旧社会的孩子要幸福得多，有更多的'空间可以去发挥我们的长处，在理想的天空自由翱翔。
人的欲望是无穷无尽的，总想得到更好的东西。曾经有一句话说：寻找幸福的人往往自己已在幸福之中。所以，让我们从现在开始，加倍珍惜你眼前的一切吧！
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