有关喜爱的老师作文三篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的喜爱的老师作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
喜爱的老师作文 篇1
周五我们班有一节体育课，给我们上课的体育老师，是同学们最爱戴的“朋友”。
一上体育课，“先跑五圈！”老师一声令下。体育委员开始跑起来。跑完五圈后，同学们已经累得气喘吁吁了。老师让我们坐在地上休息，一边休息，老师一边给我们讲着故事。有时还做几个可笑的动作；有时他很严肃地望着我们，好像故事情节发生了变化。让我们把跑步后的`累抛到了脑后。
“故事会”结束后，我们又开始了“运动会”。老师带领我们做一做准备活动，做完后，就说一声：“好了，可以开始了！”原来，老师又要和我们赛跑了。全班同学兴奋极了。一个同学站在起点，一个同学站在终点，当我们的“裁判”，剩下的同学和老师站在起跑线后做好准备。
“预备。”“裁判”还没说开始，老师就像风一样地跑了过去，“抢跑了！”老师像什么也没听见似的还在继续跑，“我赢了!我赢了！”老师高兴地喊道。我们很生气地对老师说：“你犯规了！”老师狡辩道：“我没有！”老师不肯承认，我们一起发出了口号，“老师耍赖！老师耍赖……”老师有点不好收场了，只好与我们重赛。
这一次，老师输了，我们高喊着胜利的口号：“老师输了！”老师的脸红了，尴尬地笑了几声。这时，下课了，老师不理我们的喊叫，满脸羞愧地走了。
这就是我们的体育老师，带给我们快乐的体育老师，我们非常喜欢他。
喜爱的老师作文 篇2
我们的班主任陈老师，高高的个子，留着长头发，细细的眉毛下长着一对大眼睛。显得和蔼可亲。
陈老师很轻松。我们听陈老师的课，再难懂的知识，只要她一开口点拨，我们总能在欢快的`气氛中掌握。
陈老师不但课上得好，对其他事也认真对待。
去年秋天，年段举行广播操比赛。体育课时，我们在练习广播操。陈老师一有空，就到操场来指导我们。陈老师还带领我们熟悉场地，一遍又一遍地练习进出场。临上场时，陈老师一再鼓励我们说：“在台上，你们就是主角，就是最棒的！”轮到我们上台了，同学们整齐得做着每一个动作，力求把每一个动作做得规范、完美。最终，我们还是没辜负老师对我们的期望，获得了第二名。
啊！老师，您像一架永不生锈的播种机，不断在学生们的心田里播下理想和知识的种子，您又像一把大扫帚，不停的把学生心灵上的灰尘无情地扫去。我打心眼里敬佩您！
喜爱的老师作文 篇3
如果说老师让我喜爱，第一个我就选数学老师薛老师。如果给她画一幅漫画像，那她一定是这样的：穿着非常时髦的套装，脚蹬一双运动鞋，一张小小的瓜子脸，嵌着一双会说话的大眼睛，薄薄的嘴唇总是红扑扑的。我的数学老师真的是一个非常有气质的'老师。
她让我最喜爱的地方是那双会说话的眼睛。那双会说话的眼睛在他走进教室那一刻，就开始了雷达扫描，这时再调皮的孩子，只要遇到这锐利的目光，就会立刻静下来，开始专心上课。
有次数学课，薛老师提了一个关于解方程的问题，我觉得我能解，就轻轻地举了一下手，可又怕答错，就又放了举起的手。薛老师那双神奇的眼睛捕捉到了我，她充满笑意的对我说：“李雨航，你来说”。不知道怎么了，我略微有点紧张了，也口吃起来，我脸有点发烧，估计那一刻我的脸是涨红的，清晰的答案竟然瞬间忘的一脸茫然。我望向薛老师，这时她用肯定的目光注视着我，仿佛在说，加油你一定行。我稳了稳神，把我知道的解法有条不紊的讲了一遍，我发现薛老师眼里满是赞许。
这就是我的数学老师薛老师，她有一双神奇的会说的眼睛，令我非常喜爱。
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