【推荐】画漫画的作文汇编五篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的画漫画的作文5篇，希望能够帮助到大家。
画漫画的作文 篇1
我喜欢看漫画书，因为漫画书把我深深的迷住了，比如：《冒险小虎队》《哆啦A梦》《七龙珠》《福娃》......太多了，我讲也讲不完。
有一次,妈妈出去有事情，叫我看好家，可我呢？趁这个时候跑出家门，向新华书店的位置跑去。到了新华书店，我就寻找还没看完的一本书：《冒险小虎队》。一排排整整齐齐的书里，我的眼睛急切的寻找，终于找到了那本书，原来，它在这，竟然被书店里的管理员放回原位了。
我急切的寻找着，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪的读着，因为妈妈很快就回来了......
书看完了，我也该回家了，我边走边想：妈妈有没有回来呢？会不会已经在家等我回来？我走到家门口，妈妈就已经站在客厅里等我吃饭了，“你去哪了，不呆在家里，是不是跑同学家了？老老实实的'说。”“没去同学家里，我去书店看书去了，没干什么事情呀？”“这就好，走，去吃饭。”
漫画有时会给我带来灾难，漫画有时给我带来幸福，这就是漫画和我的故事。
画漫画的作文 篇2
老师是园丁，我们像小树苗，辛苦地哺育我们长大。
这么多老师中，让我记忆最深的是漫画老师——林园园。
今年我升五年级，我们的漫画老师已经怀孕了，本该在家休息，但漫画老师说：“我不能在最关键的时候放下。”
上课时，林老师挺着一个大肚子，下课时，只能自己一步一步慢慢地走回去。
一次，我路过漫画老师的办公室，透过窗户看，英语老师正在辛勤地备课，阳光照耀下，漫画老师的一举一动我看得格外清楚。虽然有代课老师，但英语老师依旧给我们上课，很少让代课老师上。每天上课，她总是笑盈盈的，从不把她的痛苦表露在我们面前。
一次课上，老师让我们写课堂作业本，写完后，英语老师正在改，代课老师说：“让我改吧?”“不用了，我改。”林老师又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖阳，温暖了我的'心窝，老师站起来，一本本、一题题、一个字一个字地批改。
老师，您把自已的春青献给了学生。老师，我不是您最出色的学生，但您是我最敬爱的老师。
“我不能在最关键的一年放下。”这句话会永远刻在我心中。
画漫画的作文 篇3
在我的班里，有一位和蔼可亲的老师，她就是我们的班主任------李如老师。
她那乌黑的短发，浓密的垂在耳朵两边，眉毛长长的，眼睛里放着光芒，笔挺的鼻梁上架着一付近视镜，上课时会时不时地扶一下。她经常喜欢穿白颜色的裙子，因为在她眼里，白色是高贵纯洁的象征，这也是她最喜欢的百合花的颜色
她真是和蔼可亲。这天课间，我来到讲台上，看见李老师没事，就跑过去跟李老师聊了几句。当我们聊到一个比较有趣的话题时，李老师会心地笑一笑，然后对我发表她的意见。但是别看她下课会跟我们聊天互动，可知她上课还很认真严肃呢！嗯，这一天她拿着粉笔指着黑板说:“这个板书抄到书上”。又一天，她在黑板面前一边任凭粉笔在黑板上跳舞，一边说:“”今天我们来学习，习作二------漫画老师。”
俗话说:“活到老，学到老。”她正是这句话的代言人。虽然说她现在已经是老师了，已经知道了很多知识，可是她每天中午陪我们午休的`时候，仍然会看一些关于教育的书和一些小说，例如《正面管教》等。看来她也是一名不折不扣的学霸啊！
我们的班主任------李如老师，她真是一个拥有魅力，能让学生爱上学习的老师啊！我喜欢我们的班主任------李如老师！
画漫画的作文 篇4
曾经，我在一本书上看到这样的一幅漫画，漫画讲述了这样一个故事。
有一个小男孩和一个女孩一起走在放学回家的路上，他们走了不久，看见一个垃圾桶，外面洒了一些垃圾，发出一阵阵恶臭，上面还有几只绿头苍蝇在“飞舞”。小女孩看见了，连忙跑过去，边用双手捡起垃圾往垃圾桶里放，并回过头来对小男孩说：“你快来帮我把垃圾放进垃圾桶里！”而小男孩仿佛并没有听见她的叫喊，因为他正在思考：怎样才能让大家把垃圾扔进垃圾桶呢？小女孩见小男孩并没有过来帮忙，于是生气地继续捡起来。这时小男孩从书包里拿出一张纸和一只笔，趴在地上比比划划，不一会儿就写了几个大字。这时小女孩把垃圾也捡完了，小男孩拿起写好的字贴在垃圾桶上，只见纸上写着：文明——只差一小步。小女孩见了，对小男孩竖起了赞许的大拇指。
这副漫画引起我的深思。在我们的生活中，有很多不文明的行为，比如：有时我们为了图方便，就随地吐痰、乱扔垃圾；有时我们为了贪图好玩，就折树枝、摘小花、踩草坪；有时我们为了图快捷，就闯红灯……当我们做这些事时，有没有想过自己的不对呢？
我们生活在这样的'环境当中，应当保护我们的环境，保护我们可爱的家园。倘若，我们都不保护它，它受了伤害之后，我们也会受伤。所以我们每个人都应该尽最大的努力来保护我们的家园！
画漫画的作文 篇5
一串银铃般清脆的笑声轻盈地越过窗台，跳到户外，随着蓬勃的朝阳一起升腾。向笑声飘来的地方追溯，你会发现初一（2）班一个天使乐园般的世界在向你招手，一群活泼可爱的孩子正向你走来。
郦见娜，爱吃奥利奥，爱喝鲜橙多，爱啃可比克，爱嚼口香糖，好似一只大馋猫，故戏称阿猫。近几天，天气炎热，阿猫天天往小店跑，不用说，肯定是去买她的最爱鲜橙多了。口渴时，边咕噜咕噜大口狂喝，丝毫没有女生风范，任凭我们笑翻屋顶。若看她的书包，你就会发现里面塞了许多零食。课间，她经常低头吃东西。即便如此，她老爸还时常鼓动，“女孩子不吃零食有什么意思？”有了“赞助商”，阿猫吃的零食更多了。因此此人“有高大又强壮”。
“面如傅粉，唇若抹朱，细腰膀宽，声雄力猛，白袍银铠，手持长枪”指何人？他就是《三国演义》中，刘备的五虎上将之——马超。碰巧，咱们一（2）班也有一位名叫马超的同学。此同学倒与《三国演义》中的大将马超也有几分相似之处，即面如傅粉，唇若抹朱，不光如此，他的双眉之下好象涂了桃红色的眼影一般，而且性格腼腆，凝神细视，真恰似一位沉鱼落雁的古代绝色美女。此人还有一大怪癖——如果女生跟她说话，他都不理不睬，要是个男生跟他说话，他就好象变了一个人似的，有说有笑，够令人郁闷的。
黄松林，成绩稳居班级前几名，前途不可估量。据说，此人家族累世聪明，天才因素不言而喻，于是，我们认为此人聪明为遗传。但高尔基与郭沫若一起反对，高尔基说：“天才出自勤奋！”郭沫若说：“形成天才的'决定因素应该是勤奋！”后经本人数次精心观察发现，此人学习也没少流汗，否则怎能熟背众多唐诗宋词、知晓众多白科知识。可见天才是聪明加勤奋塑造出的人才。
我班还有学习刻苦的杨柯琪，喜欢装酷的戚渭东，待人诚恳的方咪咪……可谓“活宝”甚多。
这就是我的同学们！我们同乘一艘满载希望和友爱的小船，将在学海中继续乘风破浪。
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