写发现春天的作文

精选写发现春天的作文3篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的写发现春天的作文3篇，希望对大家有所帮助。

写发现春天的作文 篇1

　　随着那春风与春雨的洗礼，百花盛开的春天已经在不知不觉中到来了。看着一群群小鸟从我的头顶飞过，我心里别提有多兴奋了！

　　一下课，我就急忙走出教室，来到了操场上，一边呼吸着新鲜的空气，一边欣赏春花烂漫的校园。

　　忽然，我觉得脚下有一条软绵绵的东西。低头一看，是一条绿色的“虫子”！它身上长满了白毛毛，胖乎乎、毛茸茸的！

　　这毛茸茸的东西把我吓了一跳！可这“毛毛虫”躺在地上一动不动，我定了定神，弯下腰来仔细一看，哦，原来不是虫子，而是杨树上涨出来的像毛毛虫一样的东西。抬起头，高大的白杨树上挂满了同样的、数不清的“毛毛虫”，春风一吹，那些“毛毛虫”随风摆动，不时也有几只经受不住春风的拉扯，摇摇摆摆的.从空中飘落下来，宛如一串串可爱的风铃，又似乎发出了优美的音乐之声，可爱极了！可是，它们到底是什么呢？有什么用？我决定回家查查资料，一探究竟。

　　回家上网查阅资料才发现，原来那美丽的毛毛虫是杨树的花。无数个小小的花朵密密的围绕同一个轴生长在一起，就形成了一个个的“毛毛虫”。它们有两种颜色，一种是绿色，一种是棕色；绿色的是雌性花，棕色的是雄性花，他们都是单性花。只有雌性花身上才会有白毛毛，而那白毛毛中，却隐藏了无数个小生命！正是春风把这些种子撒向了世界，撒向了未来！我们学校的杨树正是雌性杨树。

　　看着校园里那漫天飞舞的白杨絮，我心里不由一动：我们不正像那空中飞舞的杨絮吗？在中国这片肥沃的土地上，生根发芽；在老师家长的培育下，也将成长为国家的栋梁之才！

写发现春天的作文 篇2

　　“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那青翠的山林里……”听到这首歌曲，大家一定想知道春天在哪里吧，那就和我一起寻找春天的足迹吧！

　　走在马路上，春风轻轻吹拂着我的脸颊，使我感到无比的温暖。路旁的树木长出了丝丝嫩芽。迎春花像一个穿着金黄色衣服的小女孩似的，可爱极了；粉红色的桃花，正打扮着自己，美丽极了！瞧，那些小草，正探出脑袋，好奇地打量着过路的行人呢！哦，春天在宽阔的马路旁！

　　站在一望无际的田野里，绿油油的麦苗和金黄色的油菜花，像是给大地妈妈铺上了一片黄绿相间的地毯。勤劳的小蜜蜂，”嗡嗡嗡“地叫着，一会儿，飞到这儿说悄悄话；一会儿，又飞到那儿吻一吻油菜花，可忙碌了！哦，春天在一望无际的田野里！

　　走进公园，让我首先映入眼帘的是哪一排排柳树，它们随着春风不停地摆动着。柔嫩的'柳条，像一个个娃娃似的，你碰碰我，我推推你，淘气极了！又像一个正在梳理秀发的少女，把秀发梳理得特别整齐。小河旁长满了小草，它们争着要呼吸新鲜的空气。小河是那样的清，清得都可以看见水里的一块块石子；自由自在的鱼儿，时而比赛游泳，时而在玩抓“人”游戏，时而……它们玩得可带劲了。人们在水面上玩着划船，享受着水上的快乐。过了一会儿，人越来越多，每个人的脸上都洋溢着快乐。哦，春天在美丽的公园里！

　　怎么样，大家一定找到春天了吧！春天在马路上、在田野里、在公园里……春天，在人们的心坎里。

写发现春天的作文 篇3

　　漫长的冬天过去了，春天再次来到了人间抚摸着神州大地。

　　天下着蒙蒙的细雨，树木焕然一新，枝杆上抽出嫩绿的芽，给予人一种心旷神怡的感觉。小鸟在天空中自由自在地飞翔，吱吱喳喳地叫着，宛若在唱着一首乡间小曲。田野里绿油油的一片，只有一些星星点点的白色、黄色的花；农民伯伯在辛勤地播种，不怕苦，不怕累。雨停了，春风吹来的时候，没有丝毫寒冷刺骨的感觉，只是感受到十分舒服，暖和的`春色风轻拂着大地，让大地感受一下春风的可爱；河水开化了，鱼儿们自由自在地游戏，不再沉闷，使小河充满了生机；蜜蜂就像勤劳的农民，一会儿到这朵花采蜜，一会儿到那朵花采蜜；竹林里，竹笋破土而出，处处散发出春天的气色。

　　春天是充满生机的画卷，是一年四季当中最美的，它使万物苏醒，生机勃勃。怪不得人们常说“一年之计在于春”。

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