关于助人的作文四篇
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的助人的作文4篇，希望能够帮助到大家。
助人的作文 篇1
我们班上有一位乐于助人的老师。翟老师今年45岁左右，她留着干练的短头发，脸大但是眼睛小，她不发火就够厉害了，再一发火就更让人害怕了。但是我们老师开心起来也蛮可爱的。她乐于助人又讲究教育方法。
翟老师是一个乐于助人的老师，记得有一次我妈妈送我去上学，到花园路的时候，看见了翟老师，我就叫了一声“翟老师”，可能翟老师听见了我的`声音，便停住了车，回头一看，看见了我，妈妈也停住了车，翟老师说：“李响，你坐我的车让妈妈去上班。”我思考了一下，就答应了，看着妈妈渐渐地消失了，我就开始和翟老师说话，我问了翟老师许多问题，老师都一一回答了，翟老师真是有耐心呀！我们说着说着不知不觉就到了学校，到了校门口，翟老师让我先进去，她去停车，我真想对老师说一声“谢谢”，但是没有时间。“谢谢您”。
还有一次，我早读的时候书没竖起来翟老师就过来，把我的书扶了起来翟老师看了我一眼，好像在说：以后读书要竖起来哦。
感谢您老师，在我上小学的时候能够遇上您这样的老师，是我的福气，我终身难忘！
助人的作文 篇2
有一天，老奶奶家里要大扫除，她就提着水桶走去。突然，迎面走来小明，小明见老奶奶累得直喘气，他就跑过去，接过老奶奶的水桶，去打水了。
小明把水桶提到水龙头前，把水桶放到水井里，小明站在地上，去扭开水龙头，够不着，小明踮起脚，膊子伸得老高，也够不着。
突然，一位大姐姐走过来，说：“小朋友，你想扭开水龙头吗？我来帮你吧！”“谢谢你”。大姐姐扭开水龙头，水花四溅，小明吓得躲到了一边。
大姐姐把水桶灌满了，小明把沉甸甸的水桶使劲提起来，来到老奶奶面前，老奶奶看他满头大汗，连忙感激，说：“谢谢你，小明。”“不用谢，花要叶扶，人要人帮，帮助别人，快乐自己。”小明说。
小明在村里受到了村民的表扬，大姐姐受到了全校的'表扬。
助人的作文 篇3
丁零零，丁零零，下课了。小朋友像自由的小鸟一样飞出教室。突然，雷声大作，天上飘来几朵墨水染过似的乌云，紧接着下起了豆大的'雨点。小兔忘了带雨伞，只好捂着头狼狈地往家跑，雨点不留情面地打在兔子的头上。不一会儿小兔子就变成了落汤鸡。
小乌鬼看见了这一幕，心想再这样下去，小兔子迟到会生病的。于是，它东张西望，好像在寻找什么，突然，它灵机一动，想出一个好办法。小乌龟忍着巨大的疼痛，用力 地把自己的拿出来，再找来木棍，把它顶起在下面，当作雨伞。小乌龟三步并作两步跑到小兔 后面，扯开嗓门大声叫：“小兔，小兔，你快躲到我的雨伞下”。小兔一听，心花怒放，连忙跑到小乌龟的雨伞下躲雨。
一路上，它们说说笑笑，雨点打在龟壳上，发出了丁丁冬冬的声音，好像在说，小乌龟你真是个热爱助人的好孩子！很快，它们的身影消失在茫茫的大雨中。
助人的作文 篇4
乐于助人的心灵就像一丝清水，清水它可以给人洗任何的忧愁；像一颗白桦树哪那般洁白质朴；的相冲生意一般那么的挺拔，像水晶一样，透明；像白玉一般纯洁。
我一生中有一个乐于助人的人，那就是我的好朋友了，当然是——董佳佳了。他人长得非常好看个子也很高，学习成绩也非常好，在期中考试的时候，三门全考了九十分以上。人也很善良善良，有一次我在写语文作业的时候遇到了一个很难的题目，我想了好久都没想到这个题目该如何去解答，我便下座位去找他了。
我便到了他的智慧那里，去几分钟过去了，他便给我讲好了，这道题目该如何去解答，如何去写，都给我讲了一遍我也会了，在他的帮助下我才写出来了。每次我遇到问题也不能都去找别人帮我解出来，有一些问题也应该也可以自己解出来的，我们写作业应该要有思想，不然到了考试就得不了高分。如果没有他帮我解这道题的话，不知道我到什么时候才能接解完。
被人们所称赞是因为他那有一颗乐于助人的心而又善良的`心，使是他施以爱心不求我们的回报，我一定要向他学习这种乐于助人的有一颗很好的精神。
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