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关于海洋作文600字汇总七篇
在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的海洋作文600字7篇，欢迎大家分享。
海洋作文600字 篇1
80世纪，中国的首都有一栋十分神奇的教室。这是一间建在海洋中的教室。所有的学生都不用带各种潜水装备，只要有学生证就能进去，里面的老师全是海洋生物。
教室门口有一扇水门，上面有一张笑脸，你必须先点一下眼睛，再把学生证放进它的嘴里，等跳出一个提示“可爱的小同学你可以入内了”，你就可以把书包放在笑脸上，然后扑入软绵绵的门中，踏着“钢琴”地，就像音乐家一样，“弹”出美妙的音乐，同时一条五彩斑斓的蝴蝶鱼会将你的书包放到水桌上，拉开你的椅子。这时你可以马上坐到自己的位置上，海马先生会帮你把作业交好的。
再看看正前方的黑板，当老师写不下的时候，它会自己拉长，或老师生病在“家”的时候，智能粉笔会通过老师的脑电波自动写下来，下课时将黑板的字删掉，只剩下一堵墙呢，是不是很神奇呢！
再看看我们的桌子吧！上面有一层透明的`保护膜，你可以在上面乱涂乱画，等画好后再按一下删除键，就可以啦。但是专门画画的时候，桌子上会出现一层白纸，如果画错了，可以按一下回车键，就可以重画那一步了。桌子底部贴着一只“章鱼”，原来是吸尘器，它只要看见桌子下有垃圾，就马上跳下桌子吸进肚子里，对它们而言，这是一种美味佳肴呢！
座位旁有一个抽屉，如果里面很乱，它会帮你自动将里面的垃圾吃掉。抽屉旁有一堵墙，会自动隔音，在教室里连一亿分贝的噪音都听不见了！
虽然这仅仅是我的想象，但只要人们坚持不懈，努力探究，终能建造出这样一间奇幻而又漂亮的海洋教室。
海洋作文600字 篇2
提起海洋的脑海里会呈现出一幅幅美丽的图景，浮想联翩：一望无际的蓝色迷人，深测；汹涌的波涛、巨大的海浪让人惊心动魄；繁多的海洋生物色彩斑斓、各异；数不清的海底宝藏更是令人神往!
人类的自私和贪婪，海洋生病了，病得越来越重，美丽景色消失！
世纪，把海洋当作巨大的垃圾场，把垃圾倒入海洋不错的办法，那样就可以将垃圾永远丢掉。其实垃圾并消失，仍在海洋的地方，海洋生病也就不奇怪了。每年26亿吨的垃圾、污水、废弃的`化学物质、石油放射性废物都从各个着海洋。污染海洋动植物致命的威胁，人类的危害也。
人类将恶臭的污水直接注入大海，使得化学物质、农药等源源地河流流进大海，海里的浮游生物吞食了污水、农药和化学物质后，地成长、发展，将大海覆盖上厚厚的绿色粘液，粘液阻挡了阳光的照射，需要阳光的植物便生存了。当浮游生物死后会被细菌吃掉，细菌对氧气的需求就如饥似渴，需要氧气的鱼和甲壳类动物就将窒息而死。
自工厂、矿山和轮船的有毒金属和汞渗透进海洋，金属物质被鱼消化吸收，人再吃了鱼中毒。1950年，日本人吃了汞中毒的鱼后，大脑受损。
海洋是人类的朋友，赖以生存的空间，海洋不但为了美味新鲜的鱼类，营养的海藻，名贵漂亮的珍珠，还蕴藏着的石油、天然气，众多的稀有金属和矿物质，更：呼吸的氧气一半是海洋里的绿色植物制造的，了海洋，将呼吸！的生存也将受到威胁！
应该尽量少丢垃圾，减轻对海洋的污染；节约能源，不要过度开采、捕捞海洋资源。尽量减轻海洋的病痛，救救生病的海洋，帮助海洋恢复健康！
海洋作文600字 篇3
一个阳光明媚的早晨，学校组织同学们去南昌万达海洋公园参观。上了车，我们听导游大哥哥介绍，心中充满了期待……
终于到了，走进大门，海洋馆的大厅好大哦！绿绿的墙壁上，蓝蓝的屋顶，到处都能看到鱼，仿佛走进了一座水晶宫。
导游把我们带到了热带海洋馆，只见里面树木茂盛，河流中有鱼群穿行。墙壁上镶嵌着大大的玻璃鱼缸。有长长的像蛇一样的`海鳗，一动不动，懒洋洋的。小丑鱼穿着橙白相间的衣裳，还镶了黑边，不但不丑，反而漂亮极了。扁扁的七彩神仙鱼，真是名副其实，颜色鲜艳，体态轻盈，像极了仙女。我最喜欢的是孔雀鱼，它有一条绿色的大尾巴，游动的时候就像是一个穿裙子的美丽少女正在翩翩起舞。
接着，我们又来到了3D影院，里面一个座位也没有，我们躺在地上，屏幕就在头顶上。开始播放《海洋总动员》，在美妙的音乐声中，一群群鱼儿游来了，突然，一条大鲨鱼，张开大嘴，露出满口尖尖的牙齿，向我们扑来，吓得同学们不约而同的尖叫，其实，我们并没有被鲨鱼咬着，是电影的特效太逼真了。
我最喜欢的是看海豚表演，在一阵优美的音乐声中，几只海豚按顺序出场了。训练员的手一挥，海豚同时跃出水面，在空中划出几道优美的弧线。海豚和训练员还一起共舞，它们摇摆着胖胖的身体，可爱极了！海豚推着训练员的腿，像快艇一样，从水池的东头一眨眼就到了西头。伴随着不同的音乐，海豚时而舞蹈，时而高歌，全场的观众送上一阵阵热情的掌声。
参观结束了，我们依依不舍地离开了万达海洋乐园。
海洋作文600字 篇4
我的爸爸经常要加班，所以小时候的我总是呆在学校图书室里，这里的书籍成了我的好朋友。
每当学校一放假，我就会跟着爸爸一起去学校“加班”。爸爸在一楼工作，我就在二楼看书。在这里，有的书，像甜甜的奶油蛋糕，我一见就想“吃”；而有的`书，却像咖啡，刚开始的时候感觉有点“苦”，之后才有清香味，最后越来越甜，使我爱不释手。多少次，直到爸爸上来喊我，我才想起来已经是中午了，只好恋恋不舍地跟着爸爸回家。
现在，我已是初中生，换了学校，爸爸也换了单位。有幸的是妈妈闲来爱逛街，可以顺便把我带到新华书店看书。
虽然没有太多的时间与书为伴，但我对书的热爱却一点儿都没减弱。每当我淹没在题海中精疲力竭时，便会取下一本书，调解调解胃口，那沁人心脾的文字如同美丽的音符，叮叮咚咚地跳跃在我的心间。
记得我在练琴的时候，虽然非常喜欢学琴，我却不愿意长时间练，为此我经常被妈妈批评教育。有一次，我一赌气，就跑进房间，摔上门，从书架上取下《音乐名人成名的背后故事》，认真地读了起来。当我读到莫扎特的故事时，虽然我对他比较熟悉，但他的音乐天赋还是让我大吃一惊。莫扎特3岁时就会弹钢琴，5岁会作曲……但我最崇拜他的，就是他对音乐的那份执著。看完莫扎特的故事之后，我打开房门，重新拿起琴书，认真地练了起来。
如果有人问：为什么要读书？我会告诉他：书，会激起我们向前奋斗的力量。
初一第一学期几次考试的落后，几乎让我对自己失去了信心。但是，每每想起《钢铁是怎样炼成的》里的主人公保尔·柯察金时，他面对困难顽强拼搏的精神深深地打动着我，我告诉自己，不能就这么放弃，于是我重新树立起信心。
书，可以消除疲劳、减轻压力、陶冶情操。让我们一起伴着书香，在书的海洋里徜徉……
海洋作文600字 篇5
盼星星，盼月亮，翘首以盼的六一儿童节终于到啦！
星期五一早，我怀着激动、兴奋的心情走进了校门。学校真是大变样了：各色的气球制成了一个个小拱门；精心粉刷过的轮胎造型各异地摆在柏油路两旁，显出一派独特节日风光。
进了教室，简直就是在举行一次“比美大赛”嘛！各路“小仙女”们穿着节日的盛装，还时不时发出：“哇！你今天可真漂亮！”“你们俩穿得可真像！”……还有的异想天开，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法学院的长袍呢！
活动正式开始了，大家迅速找到同伴，成群结队地去参加游园活动。各班的科学实验可真是”八仙过海——各显神通“啊！各种神奇的小实验吸引住了大家，但我最喜欢的还是我们班的`实验啦！我们的实验是“烟圈大炮”。
实验步骤是这样的：首先要切开饮料瓶，将气球的大肚子覆盖住饮料瓶，再将香放入瓶内，收集烟雾，最后挤压瓶子，就有烟雾弹放出啦！
走进我们班，可真是人头攒动。有的人围在体验者旁认真地揣摩实验过程；有的人踮起脚尖，努力伸出一颗好奇的小脑袋，目光越过他人的肩膀，想看个明白；也有的人，正兴奋地大声嚷嚷着，得意地向周围展示自己的结果……
轮到我和琪越了。我们合力切好瓶子，包好气球，重要部分来啦——收集烟雾。只听打火机“啪”得一响，香被点燃了，一股呛人的烟味扑面而来。我小心翼翼地将香从小孔放入，开始收集烟雾。过了一会儿，瓶里便白雾弥漫，从香上飘出的缕缕烟雾十分梦幻，让我一时想起了《西游记》中的天宫。没过多久，收集完成了。我们迫不及待地拿起来试用，我轻轻地一挤，一个圈形的烟雾弹就放出来了，我情不自禁地叫了起来，这是多么新奇啊！
这次“科技节”令我受益匪浅，科学是一切事物的基础，它是人们前进道路上的阶梯。我们要在奇妙的科学海洋中，探索，寻找真理。
海洋作文600字 篇6
快乐的暑假开始了，我的香港之旅终于也来临了。
来到香港后的第三天，爸爸妈妈带我去了海洋公园。一进门就看到一幅壮观的景象。海洋公园里人山人海，每一个地方都挤满了人。
我们第一站来到了“雷霆节拍”，看着他们一个个坐在车上害怕的样子，我也里也不禁害怕起来，轮到我了，我和爸爸上了车，工作人员把每一个上的黑色的'栏杆压下来，我紧紧地抱着这个栏杆。开始转了，一开始还慢慢地，后来越来越快，越来越快，我感觉自己好像要被转出去了，幸好爸爸紧紧地抱住我，否则肯定被转出去了，真是太惊险了。接着我们坐上了海洋列车，列车的顶部，一只章鱼从上面游一来，把窗户打破了，我们惊慌失措，以为水会涌进来，原来只是幻象。我们下了车，去了熊猫山庄，里面的大熊猫真有趣，它们一会儿津津有味地吃着竹子，一会儿在玩耍，好像一个个顽皮的小孩子。接下去我们玩的动感快车，真的是出人意料，因为你们绝对想不到，我们是冒着阵雨坐的。动感快车排队的人实在太多了，眼着了要轮到我们了，天空不作美，下起了阵雨，看着我们前面一轮的游客下来，浑身都是雨水，爸爸妈妈就不想玩了，但我坚持要玩，好不容易排到的队，怎么可以放弃呢。在雨中坐着动感快车也是别有一种风趣，雨水打在脸上，真是太爽了。
海洋公园好玩的真是太多了，“超级旋风”、“热带雨林”等，也都是我喜欢的，坐在海洋公园的缆车上，一种悠闲的心情，真是棒极了。傍晚的时候，我恋恋不舍地告别了海洋公园，但爸爸妈妈答应我下次再带我来海洋公园玩。
海洋作文600字 篇7
在一望无际的海洋,有一所学校,那里有许多色彩艳丽的小鱼在这里上学。其中有一条苗条可爱的金枪鱼和一条肥胖的'霸鱼。他们俩一个是班中的优秀生,一个是差生。
金枪鱼不但成绩好、苗条,而且名字也很好听叫“泡泡”。而霸鱼呢,不但肥胖的厉害,而且成绩也差得要命。不过,霸鱼的名字却很好听叫霸星海。泡泡虽然学习成绩很优秀,但是它从来不骄傲。它的学习效率那可是相当的高,看吧,泡泡对待学习的态度就是与众不同：每天很早就来到学校,先打扫完卫生就来到水龙头旁洗洗手。然后,小心翼翼地打开书本,如果书本有一点卷了起来,它就会心疼得不得了,接着用字典把它压平。同学们还有好多没有来到学校,可泡泡同学已经坐在那里预习了新课。看它那专心致志的样子,我想即使发生五级地震也休想影响到它,不一会,再看它的书本上,一行行俊秀工整的字体便赫然出现在书本上。上课开始了,泡泡还是那么认真,那么专注,好像此时世界上只有老师和它存在。
星海呢,那是对学习多么不在乎呀!每天来了学校以后都领着一帮“小混混”到处乱窜,看到老师来了,就像老鼠见了猫似的,马上蹑手蹑脚地回到教室里看书、写字。有时还故意拿个扫帚扫扫地,装得挺像真的。其实,星海都是在害自己,那书本画的不成样子,作业从来不按时完成……
一次考试成绩下来了,章鱼老师念了成绩,泡泡九十八分,星海十三分。星海垂头丧气,于是就开始疑惑起来说：“每天我和泡泡都一起来学校,我写作业时他也写,我念书时他也念,为什么我考不好呢?”章鱼老师听后微笑着说：“是么?你有他努力么?孩子,无论干什么事都要专心致志呀。希望你今后有所改进,努力吧!”
是呀!这不正是如此么?只要真正努力了,专心致志了,难道还怕不成功么?
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