四年级状物作文锦集十篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的四年级状物作文10篇，欢迎大家分享。
四年级状物作文 篇1
邻居家有两个调皮的小家伙，它们的名字叫“鹦鹉”，我们一般称它们为“小夫子”，可爱的鹦鹉作文。 “小夫子”一公一母，公的长着洁白色又带着灰色的小斑点，它的尾巴可漂亮啦，淡蓝的天空色，难免让人以为是一个小型飞机。母的呢！比公的小一点，颜色可就差很多啦！瞧它，翠绿色的身体，淡黄色的头，两种颜色完美的配在一起。最可爱的是“小夫子”的嘴巴了，尖尖的嘴巴有的`像苍鹰。
它们的眼睛又明亮，又俏皮。 “小夫子”吃饭的时候真好玩。它们先啄一粒看看合不合它们的胃口，等尝完了，才大胆的吃起来，可惜吃的不多，总让我想是不是不太好吃。它们经常站在笼子上一动不动，因此我都不知道它们在干什么。 一天，邻居把鸟门打开，我连忙阻止说：“你在干什么？不怕它们跑了？”没想到邻居笑而不答，只见那只母的小鹦鹉一蹦一跳地跑出来，飞刀笼子上，邻居用手摸摸它的身体，它也不排斥，还友好地啄了啄他的手指。
突然小鹦鹉飞到我的头上，我把手一伸，它就乖乖地跳到我的手上来，我说：“我来教它说话吧！”邻居点了点头，令我惊喜的是，小鹦鹉竟然也说话了：“我来教它说话吧！”真是太神奇了！ 又有一天的早上，那个“小夫子”竟然和它同伴一起对我说：“早上好！”那清脆的声音给了我许多惊喜。自那天以后，我每天都教它们一句日常用语。现在它们能把日常用语运用的十分流畅了，作为它们的老师，自然是骄傲无比。 啊！小鹦鹉，你们真是机灵可爱！
四年级状物作文 篇2
清晨，我在花园里抓蟋蟀时，发现了一个巨大的红蚂蚁窝。在洞口附近，有一只年轻力壮的蟋蟀。
几只红蚂蚁走出洞口，小心翼翼地打量着这个“不速之客”。年轻气盛的蟋蟀向蚂蚁逼近了几步。红蚂蚁们吓得魂飞魄散，马上溜回洞里。
但不一会儿，一大群红蚂蚁向蟋蟀气势汹汹的杀来，蟋蟀不以为然。认为小小的蚂蚁有什么了不起，看我的大钳子不把你夹个粉碎。许多红蚂蚁爬上蟋蟀身上拼命进攻。可是红蚂蚁的钳子根本咬不动蟋蟀的肉。而蟋蟀的大钳子尖硬有力，一次就可以钳断蚂蚁的要害。一次可以干掉一只红蚂蚁。它的硕大的强壮的大腿，一跳有一米多高，红蚂蚁刚爬上蟋蟀的背上，就从高空中掉了下来。
红蚂蚁挨了当头一捧，伤亡了大量的红蚂蚁。只好带着残兵败将逃回洞。
又过了不一会儿，红蚂蚁又向蟋蟀盛气凌人地杀来了，蟋蟀毫不示弱，向红蚂蚁拼杀。红蚂蚁吃了上次的亏，显得十分谨慎。它们小心地避开蟋蟀强有力的大钳，向蟋蟀的要害---柔软的腹部和尾部发起了进攻。
蟋蟀感到肚子一阵刺痛，刚准备跳起，但有趣的是，许多正在蟋蟀尾部拼杀并尝过了高空掉落的滋味的红蚂蚁，急忙冲到蟋蟀的大腿与身体连接处大咬一口。蟋蟀感到了腿要断了似的.剧痛，在地上打滚。趁这时侯，一些红蚂蚁卷曲着身体，将尾部一根尖刺扎进了蟋蟀的身体。不久，蟋蟀的动作越来越慢，到最后瘫倒在地，红蚂蚁们蜂拥而上。最终，年轻气盛、骄傲自大的蟋蟀成了红蚂蚁的盘中餐。
回到家里，我上网查资料知道了，红蚂蚁扎蟋蟀其实等于医生给病人打麻醉针，红蚂蚁打的这种液体叫蚁酸，是从红蚂蚁的毒腺中分泌出来打猎物的身上，使猎物麻痹。
通过这次观察红蚂蚁使我增添了课外知识，并让我深深感到了小小的红蚂蚁拥有我们人类难以想像的团结精神，而这种团结精神使它在自然界中数量最多，成为世界上最不容易灭绝的动物之一。
四年级状物作文 篇3
知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧！没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲，可从来不露一面，连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。
他长得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看，但脾气可撅着呢？只要他抓住一样物品就决不会轻易放开，要是跟他来劲，他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了，怕他会粘在我身上，但他始终逃不出我的五指山。
当弟弟天天看到他时就异常高兴，高兴地手舞足蹈，妈妈把那小家伙放在天天手上，快9个月的他差点把知了捏死了。
知了说到底还是大自然的，没了自由生活就没意思了，我没办法只好把他给放回大自然了。看着他跃动的.身影我情不自禁的笑了！
四年级状物作文 篇4
在我家门前，有许多蚂蚁洞，经常看见有许多小蚂蚁在洞口觅食，我非常喜欢它们，因为它们总是相互帮助，团结协作。
一天中午，我看见一条大青虫在地上爬，就急忙找来两根小木棍，把它夹到蚂蚁洞口前，然后就静静地躲在旁边观看，心想这回肯定有好戏看了。不一会儿，出来巡逻的两只小蚂蚁看见了大青虫，仿佛看见了美味的佳肴，馋得口水直流。
于是，一只小蚂蚁立即转回洞里搬救兵，而另一只蚂蚁却在攻击大青虫，它这样是为了拖延时间。你看，小蚂蚁们多聪明呀！不一会儿，浩浩荡荡的蚂蚁大军从洞里涌了出来，把大青虫围得水泄不通。有的咬住大青虫的头，有的拖着大青虫的'腿，还有的干脆骑在大青虫的背上狠狠地夹。于是，大青虫使出他的“秘密绝招”：就地翻来覆去。可它没有想到，掉下来的蚂蚁都被击怒了，使出全身力气夹大青虫，不一会儿，大青虫就动弹不得了。小蚂蚁们喜气洋洋地抬着丰盛的“午餐”走进了洞里。
小蚂蚁们就是这样聪明，这样团结，我爱小蚂蚁。
四年级状物作文 篇5
奶奶家养了几只狗，其中有一只狗叫“黑鼻”。因为它鼻子很黑，所以奶奶给它取名叫“黑鼻”。它的毛很软，而且黑白相间，四只腿不仅胖胖的，而且健壮有力，能“嗖——”一下跑出好几米呢！它还有一条毛茸茸的大尾巴，只要摇一摇，奶奶就会给它吃的。它还有一双水汪汪的大眼睛，假如它用眼睛可怜巴巴地望着你，你会不给东西它吃吗？它有两只大大的、肥肥的耳朵，只要一有动静，它便飞快地冲下楼梯，寻找动静。它一日四餐，分别是：早饭、上午饭、下午茶和晚饭。每顿饭只要给它半盆米饭和一些菜即可。
有一次，奶奶把五块骨头放进盆里，小狗们都个个“摩拳擦掌”，准备开抢。说时迟，那时快，只见“黑鼻”像一支离弦的`箭一样，“嗖——”地冲了上去，叼起两块骨头，冲向客厅，把两块骨头埋到地里，又冲上二楼，准备抢其他几块骨头。但是其他小狗也不傻，早就把骨头埋了起来。“黑鼻”东嗅嗅，西嗅嗅，找到了两块骨头。正当它找最后一块骨头时，一只小狗见状不妙，三十六计，走为上计！叼起骨头跑进客厅，把门一关，躲了起来。黑鼻也不示弱，假装放松放松，趁其不备，把骨头夺了出来。我看了，暗自赞叹：“好一个狡猾的黑鼻！”
每当吃过晚饭，几只小狗便三个一群，五个一伙地做游戏，“黑鼻”也不例外。这回，它们玩“捉迷藏”。“黑鼻”来抓，其他小狗躲。只见它东嗅嗅，西闻闻，好像小狗都能闻出来似的。过了一会儿，它冲向三楼的鸽子台，我想：那狗可能躲上面吗？一大堆仙人掌！过了大约一分钟，“黑鼻”把一只小狗叼了出来，然后冲向二楼的卫生间，把另外几只小狗依次叼了出来。
“黑鼻”不仅狡猾、鼻子灵，而且又那么天真可爱、生气勃勃！
四年级状物作文 篇6
我们家曾经养过一只虎皮鹦鹉，它的嘴巴弯弯尖尖的，两只黑溜溜、亮晶晶的小眼睛总爱打转转；油亮光洁的羽毛绿里夹杂着黄色，还有一些如同黑宝石般的小黑点镶嵌在羽毛上面；它的尾巴长长的，身上仿佛披上了一件华丽的燕尾服，还真挺帅。
我非常爱我的小鹦鹉，每天放学后，我都要去看它。我的小鹦鹉又乖又淘气，说它乖吧，它会老老实实的站在它温暖的小窝里给你唱歌，陪你玩耍。但是它淘气的时候可比谁都厉害，有一次，我去给鸟笼加水，它突然飞到我的手上，我吓了一大跳，水也撒了大半杯，它趁我一不注意，飞出了鸟笼，还在叽叽喳喳的叫，好像在说：“我自由了，我自由了！”因为我家的阳台装上了玻璃，它一时飞不走，我趁它不防，双手一拢，就把它罩在了手里，可它又用它那又尖又长的嘴啄我的手，我疼的连忙松手，它又飞到了大柜子上，好像在说：“你抓不到我了吧！”我忙跑到卧室，拿了一双手套戴在手上，高兴地对小鸟说：“看你还啄我”。我又悄悄地搬来一把椅子，绕到它的身后，轻轻地一把将它抓住。它又想啄我，可是我有手套保护着，一点儿也不疼，我不禁笑了笑，把它放回了鸟笼。小鸟又失去了自由，只能在那狭小的空间蹦来蹦去。小鹦鹉一看飞不走了，又用求饶的`眼神望着我，好可怜啊！看着笼里的小鹦鹉，看着温暖的家里妈妈忙碌的身影，又看看窗外天空中自由飞翔的雀儿、白鸽，我不禁心酸了：小鸟也有妈妈啊！它的妈妈找不到它该多着急！小鸟也有自己的朋友、自己的天空，没有了自由它该多伤心啊！于是在星期天，我把小鹦鹉带到环城公园的树林里，把鸟笼打开，把小鹦鹉放飞到树林里，让它回家、回归大自然。小鹦鹉围着我转了一圈，依依不舍的飞向碧蓝的天空。
以后每天放学回到家，再也听不到小鹦鹉那欢快的叫声，再也见不到它那美丽的身影。我望着窗外，真希望有一天我会再看到我的小鹦鹉。我爱我家的小鹦鹉。
四年级状物作文 篇7
我很喜欢峨嵋山的猴子，他们可爱极了。
峨嵋山的猴子有两只乌黑亮丽的“黑葡萄”，黑葡萄下面有一个扁扁的鼻子，鼻子下是个大大的嘴巴，张开时几乎占了整个脸的一半。他们那灵活的四肢中间有一个圆鼓鼓的肚子。他们的屁股红彤彤的，像不乖的孩子被爸爸妈妈打了屁股一样。屁股上面“接着”一根长长的尾巴。别小看了这跟尾巴，它可以使猴子倒挂在树上荡秋千。
峨嵋山的猴子和动物园的猴子大不相同——动物园的猴子很温顺而峨嵋山上的猴子很有野趣！瞧！他们正在争猴王的宝座呢！一位选手张开血盆大口，露出整齐而尖利的牙齿，发出阵阵可怕的吼声，对手吓得浑身发抖，魂不附体，没有招架之力，只能乖乖地跪在地上认输。“猴王”诞生了！只见他洋洋得意地离开了现场。其他的猴子对这场“猴王争霸赛”不管不顾，熟视无睹，依然各做各的事。有的猴子偷偷溜上游客们的吊桥，虽然吊桥摇摇晃晃，似乎随时都有坠落的危险，但是峨嵋山的'猴子却一点都不害怕，照样在上面大模大样地走来走去，还对游客们伸出小手，好像在说：“可怜可怜我吧！我想要好吃的！”。有的猴子飞快地蹿上了屋檐，在上面爬来爬去，犹如在平地上奔跑。这还不算厉害的，有一只猴子居然“跑”上了陡峭的山崖。还有一群猴子气势汹汹地冲下了山坡，似乎“齐天大圣”率领着天兵天将捉拿妖怪，吓得胆小的游客们逃的逃，躲的躲，有的发出尖叫，有的抱头鼠窜，还有胆大的游客们赶紧掏出照相机，用镜头记录下这难得一见的场景。
峨嵋山猴子什么都吃，垂涎欲滴的玉米，欲罢不能的瓜子，金灿灿的香蕉，红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子……他们都吃得高高兴兴。
据说峨眉山的猴子有乖乖猴，有强盗猴，还有流氓猴等。我们幸运地遇上了乖乖猴，馋嘴猴，还有“美猴王”。峨嵋山的猴子真可爱！他们给我留下了深刻的印象。
听非常老师的课有一段时间了。书也买了两套。因为觉得自己没学透，所以一直教小朋友自己看书。看到纹路清晰的文章时，经常提到头身脚衣帽鞋。也不知鑫鑫消化了了多少。而晚上课较晚，一般都要睡了。这次正好鑫鑫听了晚上的课后，又恰好从普陀山回来。所以就仿照了一下动物的写法，写了猴子。当然开门要见山。特别当我引用非常老师的话说：“开门不见山，要打110。”引得鑫鑫哈哈大笑，自然而然地记住了开头方法。然后他口述，我记录。（没想到这种方法，小朋友很喜欢。因为省去了他反复抄写之苦啊！）
先说了思维导图头我很喜欢猴子。
身猴子的外貌（眼睛鼻子嘴尾巴红屁股）
猴子的活动（战斗爬上爬下冲下山）
猴子的饮食
脚猴子给我印象很深
接着开始说作文了。开始鑫鑫根据上面的大图说：“猴子的外貌是---饮食是---”我说要自然些，不能像科普介绍一样。呵呵。因为刚学，所以着重于结构和对称。
感谢非常老师及许多热心家长。
恳切盼望，非常老师点评一二。
四年级状物作文 篇8
身披一个坚硬的铠甲似的外壳，近似椭圆的头上一边一个绿豆似的小眼睛，“脸”的表面有着像少女红润脸蛋似的橘红色的小斑点的家伙——我家人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小乌龟。它的故事可多着呢，下面我就来给大家介绍一下吧！
有一次，我们在外面吃晚饭。回到家后，我正准备给它喂食，可走近它的家
——玻璃缸，发现里面的'小乌龟不见了。我立即轰动全家，把家里翻了个“底朝天”。最后，却在它家的隔壁——厨房，找到了它。小乌龟吃肉的样子很斯文：先张开了月牙般的小嘴，把肉咬住，用爪子撕开，一口一口地咬下去，再在嘴里细嚼慢咽，分几次吃掉了。
小乌龟玩水晶球的时候很可爱！它在自己的房子里用它背上坚硬的“铠甲”，把水晶球弹得老高，当小水晶球落下时，它总能平稳的接住小球再弹出。有好几次都把水晶球弹出了它的房子。玩累了，它还会气喘吁吁的从鼻子里发出声音，你要是见了，一定会捧腹大笑。
瞧，我家的小乌龟是不是很可爱呢？
四年级状物作文 篇9
白蚁，在人们的眼中通常是一种害虫。因为它们会吃空家里由木头做成的门、家具和梁，尤其是以前农村的木质房。而且它们繁殖的又非常快，一昼夜之间就可以产卵8000到10000粒蚁卵呢！
每逢到了夏季，白蚁就会出现在我家里。记得有一天晚上，我家里来了很多白蚁。当时我正在看书，突然看见一只小飞虫落在了我的书上。我一抬头，呀！不得了了，十几只白蚁正绕着灯转呢！爸爸妈妈似乎也发现了。爸爸手拿电蚊拍，妈妈抓起一本书，我也挥舞着一张报纸。我们齐心协力一会儿工夫就把白蚁消灭了。
白蚁是“害虫”，人人都想动手消灭它！可是，你知道吗？如果没了白蚁，人们就会失去一种天然的美味。
上一次回湖南来家，奶奶和妈妈带我去采“鸡从菌”，鸡枞菌被发现时都是一丛一丛的。我很奇怪，这么多的鸡枞是怎么形成的呢？妈妈告诉我：“这都是白蚁的杰作呀！”我听后，大吃一惊。没想到“人见人恨”的白蚁还能造出这么美味的东西！我不禁产生了疑问：白蚁是如何造出这些美味的呢？真有那么神奇？妈妈似乎看透了我的心思，对我说：“白蚁其实是一种益虫，它们是以死了的树木和树根当食物，有利于生态循环。白蚁当中有一种白工蚁，它的`排泄物中有一种真菌，在特定的时间就会长出菌丝及菌体，就是我们看到的鸡枞菌了。这东西一年到头就这么一次，你得好好尝尝，营养着呢。”哦，大自然太神奇了！
看来，白蚁有好的一面也有坏的一面。我心里想：是不是世界万物都存在好与坏、利与弊呢？
四年级状物作文 篇10
今天，我们回到了奶奶家。一进门，我就看见了一只胆怯的小狗 ，我问奶奶：“奶奶，这是谁家的小狗呀？怎么跑到咱们家来了？”奶奶正因我们一家回来而高兴，正张罗着要给我们炸花生米和菜角，听到我这么问，她高兴地大喊道：“菲菲，你上次走的时候不是说想养一只小狗吗？领居家的母狗生了一窝小狗，他们嫌狗太多了，这不，送咱一只。高兴不？”“欧耶！奶奶万岁！”他才两个月大哎，年龄好小啊！
我仔细观察它：圆圆的身子，整个身子都是米黄色的，只有嘴巴、鼻子是黑色的，好可爱呦！我给这只萌萌小公狗取了一个萌萌的.名字：灰灰。
我想和灰灰玩，可它老躲着我。我问爷爷怎么办才好。爷爷说：“没关系，你去喂灰灰一点狗粮就好了，记住，别喂太多，它已经是一条小肥狗了。”我去抓了一点狗粮喂它吃，果然有效，灰灰一会儿就和我熟了。我坐在沙发上，手伸出来，它热情地跑过来，像受了专业训练似的，把两只前爪搭在我膝盖上，两只后爪着地，像人一样立起来，然后把头拱到我怀里，它粉嫩的舌头像刷油漆一样在我的手上舔来舔去。我在书里读过，这算犬科动物的一种认亲方式了。
以后每次我们回奶奶家的时候，灰灰都比爷爷奶奶还兴奋，一个劲儿的表现自己。唉，真搞不懂它的小脑袋瓜里是不是在“图谋”那些我们给爷爷奶奶带来的面包、牛奶、点心等。
这就是天底下最令我自豪的小狗——灰灰！
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