最美的老师作文

时间:2024-09-19 22:22:49 老师 我要投稿
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精选最美的老师作文9篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的最美的老师作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选最美的老师作文9篇

最美的老师作文 篇1

  她有一头长长的、黑黑的头发,她的眼睛亮亮的、大大的。脸上还挂着甜甜的微笑。她就是我心中最美的老师,数学老师——杨老师。

  她是一位平凡的老师,可她对我们的关心可不平凡。记得有一次是数学早读,杨老师比平时来得晚了很多,我们很奇怪。快要上课了,老师却又拿来了扩音器。我们更加奇怪了,但谁也没有说。上课了,我们谁也没有想到,原来是老师生病了。只见老师慢慢地从桌子上拿起扩音器,用她沙哑的嗓音给我们上课,我的眼睛湿润了,听的也就更认真了。一下课,我们便围了上去,可能是因为刚才给我们上课太使劲,现在嗓子已经哑的说不出话了,面对我们的问题她只能用手比划。面对我们的关心她感动的泪眼朦胧。还有一次老师正绘声绘色的给我们讲着课,我们也兴致勃勃的听着。突然一位老师把杨老师叫了出去,没想到杨老师进来后急匆匆的讲完本课的重点,就火急火燎的走了,张老师进来对我们说:“杨老师的儿子阳光发高烧39度,杨老师赶过去了。”我们听了有些失望,可是杨老师在第二节课竟奇迹般地回来了,我们大吃一惊,便问杨老师:“阳光怎么样了?”杨老师说:“阳光还在发高烧,但送到医院了。”“那你为什么回来”我们问道。“因为我是一位老师,阳光是我的孩子,你们是我的学生,阳光已经送到医院了,于是为了你们我就回来了。”我们听了感动极了。杨老师对我们不但很关心而且很严厉,像计算、漏题这种低级错误是绝对不能犯的,犯了的话会有惩罚,所以我们班没有一个人会犯,使我们的成绩有了很大的进步。

  老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的`身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

最美的老师作文 篇2

  每个人人的生命中,都有许多感激的人,在我的生命里,那个人就是老师。

  老师,是教给我们知识的人,教我们怎样成人,怎样成才,教给我们许多新的知识。可以遇见一位好老师,简直就是我一辈子的荣幸。

  老师,您还记得那一次吗?

  那天,天气晴朗,阳光明媚,我们都没有想到,这么好的天气竟隐藏着一场大雨。妈妈说今天没有雨,不必带雨伞,所以我就没带。上午第三节课下课后,原本晴朗的天竟然布满乌云,一会儿就下起了倾盆大雨。我心想:完蛋了,这下肯定被淋成“落汤鸡”了。这时,您走来,看见我没有带伞,便猜透了我的心思,就说:“曹嘉芸,你没有带伞吧?要不老师送你回家好吗?”我点了点头,看见您那和蔼可亲的面孔,我的心里有无数的感激,眼泪在眼眶里打转。您一直把我送到家,那一晚我在床上久久不能入睡。老师,我知道,您是我们的再生父母,我也知道,我们这些祖国未来的花朵,必须要用优异的成绩来孝敬您们。我便下定决心:我一定要努力学习,不让您失望!

  老师,您是园丁,修剪我们的不足;老师,您是蜡烛,为我们照亮前方的路;老师,你是铺脚石,为我们阻挡一切的困难……

  老师,我对您的.感激是无法用语言来表达的,我知道,老师是世界上最神圣的职业,是我身边最美的人,老师,您辛苦了!

最美的老师作文 篇3

  “赠人玫瑰,手有余香”,勤劳奉献的园丁,就是赠人玫瑰的人。她将自己的知识传授给自己的学生,留下了满园的桃李芳香;她用自己的双手,在透亮的黑板上编织着每个学生心中的梦想;她以集智慧于一身的'思想,在明亮的课堂上讲述着无数的青春故事。在我心中,给予我启蒙的班主任老师——李老师,是我心中最美的老师。

  李老师一头乌黑的长发,像瀑布似的,垂直披肩。一双会说话的大眼睛扑闪扑闪的,那双眼睛忽而闪烁着智慧的光芒,忽而透露着焦急的目光,忽而洋溢着快乐的音符。一张红红的嘴唇,在我印象中,从没有停过,无时无刻地都在教导着我们。

  李老师只教了我两年,我们之间相处的时光是那样短暂,因为我年纪小,我只记住了她天使般的笑容。我一年级刚入校时,是她微笑着牵着我的手走进课堂;我上课认真听讲,举手发言时,是她微笑着点头,肯定地表扬我:“你真棒!说的都对!”我第一次参加学校朗诵比赛,站在台上,紧张地到处张望,是她微笑着竖着大拇指,为我加油。我记得她明媚的笑容,总能给我无穷的力量,让我不断地前进。我还记得,那是一个初春的下午,我参加区级“三好学生”评选,没想到落选了。我很伤心,想到评选前自己的自信,同学的期待,老师的微笑,我不禁哭了。这时,李老师看见了。她牵着我的手,把我带到办公室,拿纸巾给我擦眼泪,问我:“怎么了?为什么哭呢?”我不说话,只是鼓着嘴巴。李老师忽然笑了,用手指轻轻戳了戳我鼓起的腮帮子:“哟,一秒变包子了!”我“扑哧”一下,笑出声来:包子是同学们给我起的外号,每次我一生气,他们只要说“一秒变包子”,我就会笑,李老师居然也知道,真让我太意外了。李老师见我笑了,又说:“是不是因为没有评选上区三好学生,心里难受,所以哭了?”我点了点头。李老师安慰我:“首先,我要表扬你,你很优秀,作为班级的三好学生,参加区三好学生评选,本身就已经很厉害了。其次,你这次没评上,是因为你还没有得到学校其他同学的认可,所以,你以后需要更努力,让更多的同学认识你,欣赏你。你一定可以的。”我点点头,又哭了。这次哭,是因为李老师如春风化雨般地温柔开导。李老师又笑了,眼睛弯成了月牙,拍拍我的头:“好了,再哭,同学们会说包子怎么变湿了?”我看着老师的笑容,觉得她就像天使一样美。

  现在,李老师已经不教我们了,但不管在校园里还是学校外,只要看到她,我还是会跑到她面前喊一声:“李老师好!”李老师仍会微笑地对我点头:“你好!”美丽的笑容,一直深深地印在我心中,她是我心中的最美老师。

最美的老师作文 篇4

  夜空群星闪耀,灯光依旧明亮,您高大的身影还映在窗外的草丛边,钢笔刷刷划过纸面的声响还清晰可闻,偶尔传来的沉重的叹息,是对我们顽皮闯下的祸慈祥的宽恕。深夜,灯再亮,教案的扉页再次掀开,疲倦的文字精神抖擞地排在四方格子里,叙说着明天的功课,讲解着人生的意义。

  举起心中的灯

  我还记得您看似严厉的双眼,语言中包含的滴滴真情,那是您对我们的爱最为含蓄而真诚的流露。

  您一向不让我们在打饭时两手都端着汤,“演杂技”似的走回自己餐桌旁的座位。但为了少走一次路,我们还是冒着被烫伤的危险两手“撑天平”。在我们一次次的“演杂技”,险些摔倒后,您终于忍不住,说:谁要是再两手端汤又被烫着,就要罚你了!

  然而,又有几个人能真正听懂这句饱含爱意的训斥?为了保护我们不会受伤,为了为了让我们拥有健康的身体,您用最普通的方式表达着最关切的爱。表面严厉而内心细腻的您,总是在不经意之间,流露出暖暖的爱,那慈父般的深情。日月流转,在雨中奔波的身影书写明天的课程,夜掌明灯,翻来又翻去的书页记载着昨天的奉献。眼中的语言叙说着心中的伤痛,上扬的嘴角包含夜晚的艰辛,课堂的欢笑充斥着对我们的'自豪。

  不敢,点亮窗前的灯。

  深夜,那盏灯,书写隐含的爱意。

  点亮灯

  昨夜,雨作,谁为我们关窗?今晨,风寒,谁叫我们添裳?今日,欢聚,谁共我们欢笑?明日,离别,谁与我们心伤?

  昨夜风雨大作,树叶被打得哗啦啦地响,雨滴飞进宿舍,带来一丝丝寒气缠绕着我们朦胧的睡意。而您不顾夜晚的寒冷,起身为我们关上倔强打开的窗子,随着双手艰难地移动着窗的边缘,冰冷的雨滴顺着风闯进来,打湿了您温暖的发丝,打湿了您单薄的衣裳。睡梦,忽而变得更加香甜,梦里,满天星的香气弥漫天空。

  清晨,秋风阵阵袭,金色的杨树叶子落下一片又一片,标示着金秋的来临。早早起来的您不忘叮嘱我们多添几件衣裳,“天冷,多穿衣”。在我们胡乱套上校服褂子的同时,只记得叮嘱我们的您却忘记了为自己添衣。风吹来,阵阵寒,吹在身上,凉在心里。

  终究,点亮了那灯。

  深夜,那盏灯,感慨爱的细腻。

  熄灯

  如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

  情深似海,恩重如山,师恩难忘,您在深夜点亮的灯又怎能熄灭,那是照亮前程的灯啊,永不泯灭!

  轻轻地,吹熄手中的灯,因为在我手中的灯远不及您的万分之一,慢慢地,点亮心中的灯,在我的心中留下您永远高大的身影。

  深夜,那盏灯,彻夜明……

最美的老师作文 篇5

  要问我“你心目中最美的老师是谁?”我会脱口而出:我的班主任——刘冰欣。

  她对我们的教育体现在生活的细节上。

  有一次,我们班的一名女同学忘记带饭了。中午放学时,同学们都在吃饭,没人看到这个女生自己坐在座位上的无奈。这时,老师发现了。她理解把自己的那份饭送到了那位同学手中。

  还有一次,有位同学忘记带筷子了。老师把自己的筷子送给她,让学生先吃。自己等这位同学吃完了再吃。现在我班同学之间相处得真是同学加兄弟,互相关心,互相帮助,这都是老师榜样的力量。

  老师还是教学的骨干。她经常在我们全镇上公开课。别班的孩子们都很羡慕我们。我们也感到很自豪。

  现在老师怀孕了,马上要生小宝宝了。本来应该在家好好休息,可是老师还在为我们上课。他对我们说:“我要把新课教完再休息,不然换新老师把你们不适应。”我们同学们听了都非常感动。

  她每天拖着笨重的身体在教室为我们的成长而付出,她的.身体很笨,不好看,但她的心灵是最美的,她是我们心目中最美的教师。

  我的老师还是一位最能吃苦的老师。她家离学校二十多华里,是我们学校上班路途最远的一个。无论刮风下雨,还是三九严寒她都是这样。

最美的老师作文 篇6

  每个人都有自己尊敬的人和喜欢的人,我最尊敬的人和最喜欢的人是我的班主住王老师,也是我心中最美的老师。

  她长着一双水灵灵的大眼睛和一头黄黄的秀发,中等的个子,标准的身材,最重要的'是王老师还有一颗非常善良的心灵。王老师不仅和蔼可亲还多才多艺,能歌善舞,样样精通。对待学生就像对待自己的孩子一样。

  记得有一次,我们班有一位同学生病发高烧了,坐在位子上昏昏欲睡的样子。刚好王老师正在给我们上课,一开始还以为他在打瞌睡呢,王老师就在讲台上说:“同学们,请认真听讲”。

  可是,那位同学还是打不起精神来。王老师走过去摸了一下他的额头,说:“哇,你的头好烫,发烧了”。王老师让同学们在教室里自习,二话没说背起那位同学飞快地去了医院。一边跑一边给那位同学的家长打电话。到了医院,王老师忙前忙后,直到家长来了为止。王老师满头大汗。家长看到老师忙成这样,激动的说不出话来。连声说:“谢谢、谢谢——”。王老师说:“不用谢,这是我的学生也是我的孩子呀”!

  这就是我的班主任王老师,也是世界上最美的老师!

最美的老师作文 篇7

  如果问你心目中最美的老师是谁,你肯定会第一个想起那些副科老师:不布置作业,也不会那么唠唠叨叨。可我心目中最美的老师却是教过我们数学的侯老师。

  侯老师教学经验十分丰富,总能让死气沉沉的课堂活跃起来。有一天下午,天空灰蒙蒙的,乌云密布,整个学校都暗淡失色,我们上课的情绪也跟这天气似的,死气沉沉,提不起精神。上课铃一响,侯老师一脸神秘地走上讲台,二话不说就让两位同学将楼下的'单车搬上来,大家的好奇心立即被调动起来暗自嘀咕:今天要上什么内容?竟搬单车上?后来待两位同学把单车搬上来之后,她才缓缓地说:“我们今天上自行车里的数学。”大家眼睛一亮,怀着好奇的心情打开课本。

  侯老师微微一笑:“你们光看是很难懂的,还是动手操作的好。”说着,她将单车倒置在地上,一边转着车轮,一边给我们讲解,大家都屏住呼吸目不转睛地数着圈数,接着又按老师讲的方法,在纸上计算出车轮转速与齿轮比,很快就学会了如何变速,怎样算齿轮齿数。

  课上到最后,侯老师让我们总结这堂课的收获,大家你一言,我一语,十分活跃,最后,老师总结了同学们的观点并意味深长地说:“实践出真知,只有动手实践,我们才能有收获。”

  这是一个让我终身受益的道理,也是侯老师成为我心目中最美老师的缘由!

最美的老师作文 篇8

  虽然很多的时候我也很苦恼,也免不掉抱怨,但是我还是在心底里庆幸我是一名教师!而且自认为是一名快乐、幸福和骄傲的教师!也许有朋友要问:“你真的就那么幸福吗?你真的就非常快乐吗?你真的因为自己是一名教师而骄傲?”我的回答是“是!是!”

  每当你生病的时候,有一句句暖人的话语,一张张灿烂的笑脸,一双双挥动的小手在你身边,有了孩子们的关心和爱护,你能不感到幸福吗?当你假装生气,听到一句这样温柔的话语——老师,我再也不调皮、不淘气了,请您不要生气了好吗?你能不感到幸福吗?,每当节日来临时,收到学生那发自内的祝福与问候时,收到学生自己用心制做的贺卡时,你能不觉得幸福吗?”当你看到自己所教的.学生成绩进步啦,你能不感受到快乐吗?当你看到自己教的学生有了更好出息时,你能不快乐吗?每次上网或登陆我的博客或空间看到学生那充满关心与问候的留言时,能不感到幸福吗?

  08年的春节我没有回老家过年,但我却一点也不觉得孤单,因为我收到了许多学生的短信与电话,那些短信与问候让我学得作为一名教师是那样幸福快乐的事。昨晚我又接到昔日学生的电话,那一句老师你最近好吗?好想你啊!说真的那感种感觉,那种幸福我不知用何语言来表达。作为一名老师能得到学生的认可比任何嘉奖都开心,都高兴!

  20xx年春晚里那句:“我骄傲,我是顶天立地一保安”让我印象很深,现在我也想说“我高兴我快乐我是名教师”但我更要谢谢亲爱的同学们,是你们让我成为了这样一个幸福快乐的人。

最美的老师作文 篇9

  世上美丽的东西有很多,比如说花儿美,山水美,景物美,可在我的心里,心灵美是最美的,但最美的莫过于我们的怡校长。

  提起我们的校长----怡久文,那可是响叮当的人物,她是XX区唯一的特级教师。怡久文,一个外表冷峻,内心火热,领导有方的好校长。她用阳光般的心灵,躬身力行,把我们的学校建设的井井有条,与老师们共同播撒"友善"的种子,共同播种温暖的太阳,让一朵朵太阳花精彩绽放。学校里洋溢着同学之间的友善、团结互助,老师对学生更是无微不至的关怀。当你走进我们的学校,映入眼帘的是校长给我们制定的校训,那八个金色的大字一直屹立在我的心中,这就是-------“感恩至善,乐读厉行。”这个校训,浓缩着我们一颗颗感恩与善良的心,鞭策我们要热爱读书、一定要到砥砺操行,做什么事都要深思慎行。在你没完成任务时,自己先想想这么做对不对。对自己、对他人有没有好处。

  怡校长为了激发我们的责任感,可谓用心良苦,在本学期的开学典礼上,怡校长特意的'改变了一下演讲主题,她为我们讲:“受人养儿不能自养者,犬冢之类也。”我囫囵吞枣的理解到,被父母生下来了之后,父母不能养一辈子。怡校长就要培养我们的责任感,要学会自理与自立,“只有自理,才能自立。”这样我们才能有自己的生活,自己的事情自己做。让自己感受一下当父母是多么的操劳,自己换位思考,也做一次父母,体会父母的不易,为他们做一些力所能及的事。现在“强自理,学自立”,已经深深的刻在脑海里,一直会把这八个记在心中。

  怡校长也是一个学者型的校长。20xx年她被评为XX市小学语文学科特级教师。在她的带领下,全体干部教师人心向上,快乐工作。学校多次承担各种现场会,被评为XX市奥林匹克教育先进学校,XX市中小学课间操评比百所优秀校,XX市文明礼仪示范学校。多次获得昌平区各种奖励和称号,教育教学成绩一直位于“十佳”行列。

  我们的乐园XX中心小学,太阳花盛开的沃土里,有一位最美的老师-----这就是我们的怡校长。

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