实用的我敬佩一个人作文合集八篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我敬佩一个人作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我敬佩一个人作文 篇1
你最佩服的人是谁？有些人可能会钦佩那些在战争中英勇牺牲的爱国战士，有些人可能会钦佩像辛勤园丁一样教我们的老师……但我最钦佩我的母亲。
我妈是最普通的女人，但是她很努力，对我们家没有遗憾。
那次我爸说晚上有领导来检查，去应酬，晚上晚点回来。结果爸爸回来就醉得一塌糊涂。我妈扶着我爸摇摇晃晃的'上床，终于让我爸睡着了。但是半夜我爸吐了。叫醒妈妈，快点清理灰尘。从那时起，我开始在心里佩服我妈。
还有一次，我发高烧，在家休息。我求妈妈陪我，妈妈说要上班。于是我妈早上开始上班，下午陪我。过了几天，我好了，整个人精力充沛了很多。但是看看妈妈，她累坏了。这几天，为了照顾我，我妈去买药，让医生给我输液，但是原来的精神面表现出了一些疲惫。
听了我的介绍，你一定觉得我妈很棒。虽然我妈很普通，但是我觉得我妈有一种很不寻常的精神。
我敬佩一个人作文 篇2
他常常穿一身笔挺的西装，脸上挂着无比灿烂的笑容，说话的声音温柔又有磁性，举手投足之间，散发出儒雅的气质。他，就是令我敬佩的教我二胡的老师——刘小婴。
每当我兴致勃勃地来到音乐教室，推开虚掩的大门，就能看见刘老师早已手持二胡，笑盈盈地端坐在那里等候我。虽然他是位男老师，但耐心却好得出奇。有一回，我有一个音一直没按准，本想糊弄过去就算了。坐在一旁的刘老师皱了皱眉头，说：“田艾，你上一个音没拉准，咱们重新来一次。”我有些烦躁，仍然按自己的把位来回拉了几次，拉出的音调不是高了，就是低了，没有一个调是准的。刘老师和蔼地看着我，笑了笑，说：“没关系，我再来教一下你，找到感觉再练就会好一些了。”说完，刘老师走到我背后，双手搭在我的左手上，把我的几个指头重新“微调”了一下，然后再按压琴弦，这次出来的音就很准了。我暗自庆幸着有这么一位耐心的老师，如果换成脾气暴躁的老师，多半被骂得“狗血淋头”吧。
刘老师不仅耐心好，技艺更是高超，他可是重庆市民乐团的二胡首席呢！
有一次，刘老师教我揉弦技巧。他拉出的声音悠扬婉转，丝丝入扣，直挠得人心里百转千回。而我，拉出的声音用“鬼哭狼嚎”来形容都不为过。在乐曲《良宵》中，揉弦的'技法用得很多，有表现欢快、热情的，也有表现喧嚣过后的冷清的，刘老师拉得恰如其分，而我呢，总也找不到这种情感的区别，就是一味地揉而已，毫无内心的波澜。为什么老师能拉得这么有感情，这么到位，而我却只能是这个水准？刘老师一语道破天机：“每天练习，理解每一个作品的含义，把自己当成是曲中人，经过几十年的浸润，你也能拉这么好！”
经过刘老师细心的辅导，我的二胡水平也日渐提高，我梦想着有一天也能像刘老师一样，拉奏出美妙动听的曲子，给人们带来听觉上的享受。所以，我会把自己对刘老师的敬佩当作学习的动力，做到事事有耐心，事事有恒心！
我敬佩一个人作文 篇3
每当我翻开军训日记本时,那位严肃的解放军叔叔立即浮现在我的眼前.他个子高高的，黝黑的脸上有着浓眉大眼,目光炯炯有神.他走起路来有板有眼的，步履身姿显得训练有素，训练的时候让人感觉威严,精神抖擞.他就是我最敬佩的'人---许教官.
随着一声"嘟---------"响亮的哨声,班上的"特级军训"开始了.只见许教官行了个标准的军礼,直直地立正,干脆利落地说:"我姓许,这次就由我为你们四年段进行军训.本次军训是几个最基本的动作."只见教官威严的表情立即显示在我们的面前.同学们看了,个个心惊胆战,吹胡子瞪眼似的盯着他.
"哎,不就几个基本动作吧!"后面的同学嘀咕着.不过说真的,那些基本的动作是平时体育老师的口头禅,是我们的"家常便饭".有什么好训练的.我心里暗暗想.突然一声响亮的声音"立正,向右看齐——稍息."立即提醒大家要注意力集中.紧接着,教官详细地对我们介绍动作要领."立正,向左转,向右转"教官的一声令下.我们便“急”起来，要不就背对背,要不半天才转过来,简直乱七八糟.大家一下子笑弯了腰.教官立即把脸变得冷冰冰对我们吼道"不许笑,大家要严肃对待.".同学们立即停止，顿时变得鸦雀无声。
他走到我们的前面,一一纠正,这时候骄阳似火,只见教官的脸颊上豆大的汗珠流下来。经过严格的训练，我们一起声嘶竭力地喊口号，立正得如一棵松，一起气宇轩昂地走正步。这时候教官笑了，笑得多么灿烂。望着许教官身上穿着笨重的军服，我深深体会道：做为军人，他们严守纪律，听从领导的指挥，严格对待自己。
阳光依然照着我们，照亮我心中的一盏灯，这时候，我不由自主地对眼前的许教官肃然而敬。
我敬佩一个人作文 篇4
世界上有上万种职业，从事每种职业的人都值得我们敬佩。我最敬佩的一个人是我家门前的一名清洁女工。
记得那是一个夏天的早上，我早早地起了床，准备到楼下去锻炼身体。还没有下楼，就听到了“哗-哗-哗”的声音。咦，是谁呢？我寻着声音往前走。啊！原来是一位清洁女工。她大约40多岁，戴着橙色的`帽子，穿着橙色的衣服。我站在那儿看了她好一阵子，她一直在一丝不苟地扫着地。我忍不住问她一句：“你们每天都这么早起来扫地，不累吗？”她抬起头，说：“只要城市干净、漂亮，我们辛苦一点又算得了什么呢！”我深深地为她这句朴实的话语感动了……
事后，我常常想：这位清洁女工不怕脏，不怕累，全都是为了城市的整洁、美丽，难道这种精神不值得我学习，不值得我敬佩吗？
她是我真正敬佩的一个人！
我敬佩一个人作文 篇5
要说班里谁是我最敬佩的人，那肯定就是我的同学小李了。
记得在去年的元旦迎新会上，她大展身手，一舞惊四座。从此，我被她的舞姿深深折服。
音乐声响起，幕布缓缓拉开，一个脸蛋白皙、身着华丽服装的女孩出现在大家眼前。音乐渐渐急促，她双手交叉贴在腰边，突然右脚伸直，左脚一弯，接着手迅速地从腰间穿过，在空中划出一道美丽的弧线；又向后一绕，同时翘起了兰花指。随着音乐的跌宕起伏，她的舞步有时轻盈，如同一朵漂浮的白云；有时欢快，宛若一只自由飞翔的鸟儿；有时舞步优雅，好像是一只雪白的天鹅。看着这一幕幕，大家不由得欢呼了起来。
表演结束了，她脸上头发上，已满是汗珠，可是她带给大家的'却是自信的微笑，紧接着她给大家深深地鞠了一躬，幕布缓缓地合上。可掌声却经久不息，因为她给我们带来的拉丁的激情仍在会场里徘徊。
如果有人要问我最敬佩谁，我会不假思索的回答：“是小李！”
我敬佩一个人作文 篇6
在马路上顶着烈日的不辞辛苦的警察叔叔，美化我们学校的董爷爷，跟火斗争的消防员……这些人物我都非常敬佩，但我最敬佩的还是我们班的“网球王子”——金志昕。
他长着一头乌黑发亮的短发，一双炯炯有神的眼睛，一个三角形的鼻子下面有一张又小又黑的嘴。他是一个“矮冬瓜”，不过，打起网球来就厉害了，他的皮肤黑黝黝的，看起来很健壮。
傍晚的天空，云儿变化多端，有时像凶猛的老虎，有时像正在奔跑的小狗，有时又像正在觅食的绵羊……草地被天空照得绿油油的，还有一些草坪，就像地绿毯上绣着五颜六色的，各种各样的小花儿，网球训练场里，金志昕正在认真的训练，为以后的比赛打下基础。
金志昕一会儿上前，一会儿后退，眼睛盯着“日本军”的一举一动，找到确定的位置，抽球，只听到“啪”的`一声，那响声惊天动地，球像离弦的箭似的飞到“敌军”的“阵地。对手也不甘示弱，打回那个球，金志昕用眼睛盯着网球，球跑到哪里，眼睛就盯在那里。球落在网的前面，金志昕眼睛一闪，自言自语这下敌人输了，我只要跑上去一抽，敌人就没办法了。于是，金志昕像离弦的箭似的大步跑上去，举拍，挥拍，“咚”，球被金志昕打出去，敌人见“手榴弹”很快地向他飞来，急忙举起拍子，不过，敌人感觉耳边有一声响，还感觉有一股风从脸旁吹过，原来球从他的耳朵旁边飞了过去，等敌人反应过来，可惜，一切都已经晚了。
金志昕见敌人没接住，不由自主地欢呼起来：“赢了!!!”周围的观众台上顿时响起了一片热烈的掌声。
我真佩服金志昕啊！以后，在打网球时，我要多向金志昕学习。
我敬佩一个人作文 篇7
我敬佩的一个人
啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家.....”哎，你们别以为是我在唱歌，其实是我那六十岁的外婆在唱几十年前的老歌呢！
我的外婆长着一对慈眉善目，原本乌黑发亮的头发上现在却多了一些令人非常讨厌的“白衣武士”。但是这样一头短短的卷发却也使她显得十分精神。她的身材不是非常高大，但却蕴含着无穷的力量。她喜欢笑，所以她总是很乐观。
如果我们全家是一条大船，那么她就是这条大船的船长，指引着我们前进的方向。我们全家的.大情小事，她都要操心。什么柴米油盐酱醋茶，这些事情外婆都要管。正是因为她操劳的太多了，所以病魔在一步步向她靠近。
以前她的喉咙总是不舒服，后来医院一检查，原来是得了癌症，我们全家都悲痛万分。但外婆并没有被病魔击倒，相反地，她还来安慰我不必太担心，要我把精力放在学习上。躺在病床上，她都不忘提醒我要好好学习，以及弹琴的时候要注意的地方。做完手术后，外婆虽然更加憔悴，可她却非常乐观。积极地参加治疗，努力与病魔做斗争。现在外婆恢复地很好，每次我陪外婆出去锻炼，她都会哼着小曲儿，脸上洋溢着快乐的笑容。别人可一点也看不出她曾生过重病。
看到了吧，这个热爱生命，坚强，乐观的人就是我的外婆。难道她不值得我尊敬吗？
我敬佩一个人作文 篇8
我有许多敬佩的人，有浴血奋战为国捐躯的解放军；有风雨中坚守自已岗位的交警叔叔……但最让我敬佩的还是我们的班主任—语文叶老师。
叶老师中等身材，一头黑里透灰的头发，一双炯炯有神的眼睛，严肃而又不失温和，鼻子上还架着一副椭圆形的眼镜。那模样，不就是一个严厉与温柔并存的好老师吗？
有一次，叶老师带病来给我们上课。从办公室到教室的路并不长，但是叶老师走到教室门口时已经脸色苍白，气喘吁吁了。“上课——”一个沙哑的声音刺进了我们的心里。“叶老师，您就休息一会吧！”我们的内心喊着，可是被她那坚毅的眼神挡了回去。可恶的病毒阻挡不住叶老师上课的热情，她立刻兴奋起来。时而激情地朗读着，时而生动地讲述着，时而充满期待地提问着……叶老师要写板书了，只见她缓慢地转过身去走到黑板前，慢慢地抬起手臂，刚要写字，手突然抖了一下，似乎无力般下坠，但只有几秒钟的停顿。叶老师一抿嘴，又重新抬起手臂，徐徐写下一行字……“叮呤呤“下课了，时常教导我们下课要出去活动休息的叶老师又在伏案批改作业。她的背因过度的劳累而弯曲着，再加上苍白的面容，显得格外虚弱。但她却给了我们一个精彩的`课堂，她就是那样的热爱着课堂，热爱着她的学生们。
这就是我们的叶老师，一个长的温柔又严厉，工作认真又负责，使我们可以受益终身的好老师。
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