同学和老师作文

时间:2023-06-05 14:42:58 老师 我要投稿

同学和老师作文六篇

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的同学和老师作文6篇,希望对大家有所帮助。

同学和老师作文六篇

同学和老师作文 篇1

  转眼间,六年小学生活已快到了尽头。在这多姿多彩的校园生活中,我最忘不了的就应该是我的同学和老师了。

  现在坐在我前面的是一个不爱学习的学生,他叫胡洋江。胡洋江其实一个很好的人,就是有时候有点烦,时不时转过头来对我扯上两句话,也是不是把鞋子脱下来污染污染空气。不过,在我无聊的时候,他的反倒也可以帮我解解闷。

  我的同桌是一个运动健将,他在运动会上长跑获过冠军。上次在作文中他写以后要当运动员,不过他说他以后要和他爸爸一样开橡皮厂。他叫赵铭,成绩有点差,有时候还欺负孙丹平,但他也有优点,他挺大方的,有快乐也会分享给大家。

  还有一个同学,我也难忘。他就是我斜后方的孙丹平。孙丹平的脸肥肥的`,不长不短的马尾辫和整齐的刘海,加在一起显得可爱极了。孙丹平跑起来很好玩,两手前后摆动,身子有点弯下,脚分得很开,踏得很有力,屁股还有时扭动一下。有时候,大家会模仿孙丹平的跑步法和孙丹平开玩笑,不过孙丹平可能会起的跑过来追你哦。

  我觉得其实所有的同学都令我难忘,因为我们在一起生活了这么多年,彼此的友谊已非常深。当然,养育我的老师我也不会忘。

  张老师,是为我现在的语文老师及班主任。她是一位既严厉又和蔼的老师。有时候对我们发起火来也是很凶的。其实张老师也不爱生气,但有时就因为我们的调皮发起火来。张老师对好学生,不捣蛋的学生都很关心,有时还会亲切的和我们唠唠嗑呢。

  钱老师是英语老师,她很和蔼,但后来要发大火,我知道都是我们的不乖害的。钱老师的课很好,上的好,讲的也好,但是上课开小差的同学还是很多。钱老师经常语重心长地教导我们,告诫我们,我深深的感受到了老师的良苦用心。

  老师是辛勤的园丁,艰苦的培育着我们;同学是快乐的伙伴,开心的陪伴着我们。让我永远记住这个快乐的校园,记住这些老师和同学!

同学和老师作文 篇2

  我,一名实验小学五年级四班的同学——石奕璇。我有一个敬爱的老师——孟老师,还有一群活泼,机灵,可爱,调皮的同学们,我们在孟老师的细心教导下,健康快乐的成长。

  我们班的女生们,漂亮,美丽,文静,懂礼貌,团结友爱,善良又大方。眉毛弯得像月亮,眼睛又黑又亮,像发黑的珍珠,如白水银里养着两珠黑水银,这些女同学们,天天笑嘻嘻的,还有点淘气,都是个开心果。笑起来嘴边就有一个小小的酒窝,像一朵桃花一样好看,令人喜欢,令人羡慕,令人……

  我们班的男生,调皮,活泼,谦让,懂礼貌,每一名男同学都胖乎乎的,欢蹦乱跳,脸蛋红扑扑的,圆圆的,像九月里熟透的柿子,两个大眼睛又圆又亮,亮闪闪的,每当下课后,同学们就像离线的箭一样飞奔而去,相约去操场上踢足球,跑步,跳远,打篮球……

  我们的孟老师温柔,美丽,善良,大方,讲课时伶牙俐齿,像叮咚的.山泉一样好听。她就像一个园丁,我们则像花园里的一朵朵鲜艳的花朵,给我们浇水,让我们健康的成长!老师给了我一对翅膀,让我在知识的天空飞翔,老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。

  这就是我们的班级,一个充满快乐的班级,一个洋溢着欢乐,幸福的班级!

同学和老师作文 篇3

  回顾六年的记忆贝壳,上面记载着我们的欢声笑语,在六年记忆中,老师无时无刻不在关心着我们,同学们也每一刻都在帮助着我。

  再过一个月我们将离开母校,走进新学校。我们将离开六年来和我朝夕相处的老师和同学们步入我新的人生起点。

  老师,我们的成功与成绩,都凝聚着您的汗水与辛劳;我们的每一个进步也都包含着您的帮助和教诲。您的头上有为我们辛劳的.白发;您的手上有为我们辛苦的茧子;您的额头上有为我们辛勤工作的汗水。有一次,您由于为我们讲课而生了病,就去医院。医院给你做了手术,星期一校长劝您休息,您还很不在乎:“没事!一点小病,没什么大不了,孩子学习重要。”

  同学们,我们一起走过了美好的童年时光,我们一起享受成功的喜悦,一起分担失败的痛苦。我们一起成长,在我遇到困难时给予微笑,让我开心;在失败时给与鼓舞,让我充满信心获得胜利。记着曾经一次,我家里有点儿事,不能按时上学,是我们亲爱的同学们每天抽出自己的宝贵时间来给我补习功课,使得我在期中测试中取得了不错的成绩。

  同学们,老师们,六年的时光转眼即逝,回顾昨天我感慨万千,展望明天我信心百倍,相信自己一定能成功!

  再见了,亲爱的老师同学们!

同学和老师作文 篇4

各位同学和老师:

  大家好!

  前些日子,我生病住院了。在我住院期间,承蒙各位老师和同学在学习的百忙之中,帮我补课,送我礼物,给我浓浓的友情,令我十分的感动,忘记了病痛。

  在我刚住院的时候,班主任王老师就带着几位同学一起来看我,给我带来同学和老师的问候,让我安心养病,争取早日康复。在随后的几天里,还有许多同学来看我,他们有的帮助我补课,有的`送我喜欢的军事百科,有的把自己的杂志带来给出我看。我在住院真的不寂寞,因为有同学们这么多的友爱,我粗粗算了一下,总共有二十多个同学来医院看过我。许多同学省下自己的零用钱,给我买礼物,这是我得到礼物最多的一次,我很感动!

  现在我已经出院了,还不能马上去学校上课,医生说要多休息两天。我真想念同学们,没有大家的帮助,我的课程一定会拉下很多。我会好好地补习功课,赶上大家的进度。

  在这里,我再次想说一下,深深地感谢大家,我亲爱的同学们!

  同学们,老师们,再见!

同学和老师作文 篇5

  在我们班,出了个名人,他每天都跟老师做斗争,而且还是知识的斗争。

  他天天下课都在看课外书。每天,除了学习就是看书、看书、再看书。

  记得一次上音乐课,老师让我们唱《保卫黄河》。开始唱了,他装作什么也不会,故意带头唱跑调。

  老师让他站起来,他也听话的站了起来。可当老师纠正他的时候,他却说:“《保卫黄河》是一首威武、庄严的歌,老师你让唱这么轻柔,没一点力量。而且,这可是一首成年人唱的歌,小孩子唱,本身就有点吊儿郎当。你还要求这么高,怎么可能呢!”

  老师一脸怒气地就说:“没错,这首歌本身就很难。之所以给你们选这首歌,是因为我觉得咱们班有这个能力把它唱好。像你这种行为,是因为不想刻苦练习,懒!坐下。”听了老师这番话,他只好乖乖坐下了。

  有时,他也会自认为博学,还会偶尔跟语文老师斗下智慧。

  比如说,有一次,语文老师让我们写作文。起初,老师在上面讲,他在下面写。讲到了一半的`时候,老师叫他起来回答问题。他却充耳不闻,低头继续写他的。

  老师再次强调,他才站起来,胸有成竹地说:“老师,我觉得你讲得写作方法太老套了,你就不应该这样讲。比如说,你讲得什么结构,把同学们都套在这个思路里了。”而老师却不慌不忙地说:“我有要求过你们必须按照这个结构写了吗?没有。而且,你写得那个《心爱之物》,没有一点情感,太生硬。还不如我的方法呢。”听老师说完,他坐了下去,没再多说什么。

  看来呀,他只是知识面有些广而已。“不作死,就不会死”,用在他身上最合适不过。

  等等,一场激烈的斗争好像又要开始了……

同学和老师作文 篇6

  老师,同学,有什么舍不得的话,现在就说出来吧,我怕以后分别的时候就来不及说了……。

  老师我在无聊写作文的时候,写的是您和我的同学,以后分开了会怎么办,我不知道,可是当我想到要分开的`时候,我的眼睛里充满了泪水,生怕见不到你们了,必竟4年的感情太深,到现在,我的人生一半都在学校度过,我很感谢上帝让我认识了你们。

  老师在我生病的时候你一定也和我的父母一样着急,当我那天不来上学的时候,我也知道,你也很伤心,对不起,老师,我在这里诚恳的和您说声对不起,在暑假的时候,每天不6点起来就不舒服,不知道为什么,觉得学校是另一个家,在哪里可以认识很多朋友。

  老师,我们知道,您每天晚上都要搜集材料,比如这个星期一,您一定在搜集材料准备星期一的演讲,老师,您辛苦了,在我睡不着觉的时候,您和我聊天让我尽早些睡觉。

  老师谢谢你,你的恩情是怎么也换不回来的,您对每个同学都是那样的严厉,老师谢谢你,让我知道人生的意义,同学们,我也忘不了你们,你们在我伤心的时候关心过我,你们在我受伤的时候关心过我,你们在我遇到难题的时候帮助我,同学和你们在一起4年的时间里,让我知道了什么叫做友情,谢谢你们,我在幼儿园的时候也没有这样受人关心过,谢谢你们,老师,同学们,我的泪珠已经滴在了键盘上,同学们,你们表面经常和人吵架,但是内心都很善良,还有不到一年的时间,我希望在这不到一年的时间里和睦相处,不要在吵架,不要在给老师舔麻烦了,答应我好吗,老师同学你们的恩情我永远都不会忘记,老师,同学们,星期一再见,海内存知己,天涯若比邻!

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