有关风筝的作文(汇编15篇)
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的有关风筝的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关风筝的作文1
这大周老师给我们留了一个很难的作业，那就是做风筝。
第二天上午，妈妈带着我去文具店买了做风筝需要的布，我们本来要用宣纸的`，可是宣纸太脏了，所以我们就买了布。
我和妈妈买完之后就回家了，我们都不会做，但是大大她会做，于是，我就和妈妈一起做，而大大就在旁边指点我们。大大说，想要做好风筝，一定要先做好架子。我拿出了刚买的竹签给大大看了看，我和妈妈一起做起架子来了。妈妈来绑住竹签，而我就摁着架子。
大大告诉我，想要做风筝，一定要做好架子，弄好架子，我们就开始画轮廓。我不明白妈妈为什么要把轮廓画大，当妈妈画出轮廓的时候我就知道要做五角星的风筝我们，妈妈画的不怎么样，但还是可以看出来是五角星，妈妈把骨架放上去的时候我就知道要干什么了，大大告诉我们，要想把五角星做好要想把角能出来，没错，如果没有角的话那就不是五角星了，妈妈又剪了一个和骨架一样的五角星，把它们贴在一起，把多余的剪下来。
风筝做好了，真好看。
有关风筝的作文2
今天是星期六，风刮得很大，真是放风筝的最佳机会。
我和哥哥来到体育广场上放风筝，风刮得更大了。我举着风筝，哥哥边跑边放线，当哥哥让我放的时候，我使劲地把风筝往蔚蓝的`天空中抛去。哥哥又跑了一会儿，风筝果然迎风而起。我们的风筝飞得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不长，不一会时间风向改变了，变成从东往西吹了，我们的风筝也慢慢地落了下来，我们都有些伤心。可是我们没有气馁，就再按原来的方法试了一遍，我们的风筝又成功地飞上了天。
我们开心极了，而且我们的风筝是飞得最高的。天渐渐地变黑了，我们也开开心心地回到了家。
我们把放风筝的经过讲给爸妈听，他们不但表扬了我们，还带我们去吃肯德基。
今天可真是快乐的一天！
有关风筝的作文3
冬爷爷走了又迎来了美丽的春姑娘。瓦蓝瓦蓝的天空中飘着朵朵白云，青青的草地上生长出了一朵朵美丽的花儿，一棵棵挺拔的大树。今天我和弟弟姐姐一起来到了龙山公园放风筝。
公园里放风筝的人可真多啊！各种各样的风筝在天空中飘来飘去，天空好像成了风筝的乐园。有活泼可爱的'小兔子、有五彩缤纷的小燕子、有伶俐可爱的小狗。看着满天飞翔的风筝我也迫不及待地下了车也去放风筝了。
我手拿线轴，姐姐拿起我们的小猫风筝，一听到弟弟的一声“跑”，我就快速地向前方奔去，可是没过一会儿就落了下来。无数次的放飞都没有放上天空，正在我们灰心丧气，不想再放风筝时，我忽然看见旁边有一个做风筝的爷爷，爷爷告诉我们：“你们从那头跑到这头，要乘着风，就能飞起来了。”听了爷爷的话，我们立即去动手放，结果这次终于把我们的风筝放上了蓝天，和另外的风筝在一起玩耍，一起说笑。弟弟、我和姐姐都高兴得一蹦三尺高。
最后我和弟弟姐姐一起回了家。今天真是开心的一天啊。
有关风筝的作文4
小草从地里探出头来，左顾右盼；一缕缕金色的光芒撒在晶莹的露珠上。我知道春姑娘来了！
一早起床，外面暖洋洋的阳光照在我的身上，可舒服了，我抬起头来，呀！大雁归北，飞向山的那头；花园里，百花争艳，美不胜收，我看这好天气，那气味心爱的'小燕子风筝，飞奔向公路，一路上，我满面笑容，兴致勃勃，甭提多高兴了。
我一只手小心翼翼地拿起线，另一只手拿着风筝，我有如风一般地跑向前，风筝飞起来了，“啾”。风筝被狠心的风婆婆刮到香樟树上了，我用力爬上树，轻轻取下风筝，我并未泄气，再鼓舞自己来一次，“成功了，第二次成功了。”我高兴地跳了起来，小小的心里充满了向往，风筝越飞越高，仿佛飞的比天上的云姐姐还高……
我收好了风筝，走在回家的大路上，脸上洋溢着甜美的笑容，心里想着：放风筝，就像脚一个朋友一样愉快。
有关风筝的作文5
星期六的下午，阳光明媚，妈妈带着我们一起来到了巨人广场放风筝。
我高高地举着蜻蜓风筝，而妈妈拿着线，妈妈跑着，我等妈妈大声喊“放”，就赶紧把风筝扬向天空，妈妈回头看我已经把风筝送出去了，就拽拽绳子又跑了一圈。一阵风吹来了，我的风筝飞上了天空，我开心得跳了起来。
我的“蜻蜓”有一对大大的眼睛，一双透明的翅膀，还有一个绿油油的身体，凑成了那样可爱美丽的小蜻蜓。我的蜻蜓风筝就在蔚蓝的天空中自由自在地飞行。
过了一会，广场上放风筝的人更多了。有可爱的“小金鱼”、有伶俐的'“小燕子”，还有美丽的“瓢虫”……真是各种各样，让人目不暇接。
不知不觉，天都要黑了，妈妈问我：“放风筝好不好玩？下次要不要再来呀？”我笑着回答：“放风筝很有趣、很好玩，下次有空我还要再来。”我说完就把我的蜻蜓风筝收了起来。
我恋恋不舍地回到了家，我们还约定下次有空还在巨人广场放风筝。
有关风筝的作文6
今天，我出去放风筝了。到了广场，我开始放风筝。我拿着风筝上的线，就开始跑，跑着跑着，风筝慢慢地飘起来了，可是我不会松线。我看见旁边的.妹妹边跑边松线，我就跟着她学，结果摔了一跤。我急忙起来，对妈妈说：“我为什么不会边跑边松线呢？为什么我的妹妹会边跑边松线呢？你教我好吗？”妈妈还没来得及说，爸爸就抢着说：“我来教你吧。”“好呀！”我说。“手拉着线，慢慢地松线，这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的，果然风筝飞了起来。我高兴的跑着，风筝越飞越高，不一会儿，线到了头。旁边的好多人都说：“看她放的真高。”正放着的时候，爸爸让我们回家，我很不情愿，说：“我不想把风筝放下来，要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家，走着走着风停了，风筝慢慢地落了下来，我只好把风筝收了起来。
回到家以后，我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。
有关风筝的作文7
星期六早上吃完早点，我和爸爸一起到广场放风筝。
早晨的广场人不是很多，爸爸拿出早已买好的风筝，再从转线筒放出四五米的长度。我端起老鹰似的风筝逆着风向，跟着爸爸跑起来。爸爸一边拉着线，一边呼唤我跟上。当他感受到空中有一定向上的风力时，爸爸示意我放开风筝。我一松手，风筝便徐徐地向上飘飞。爸爸奔跑的脚步渐渐慢下来，细线也在慢慢地放长，放长，再放长，直到“老鹰”飞到十几层楼高爸爸才停止放线。风筝飞在天上就像一架威武的战机，又像一只凶猛的老鹰，真是太有趣了!
爸爸牵引着细线，掌握着风飘飞的方向，时而放线，又时而收线，风筝就像一只真正的雄鹰时而盘旋，时而俯冲，又忽而向远方直直地飘飞而去。
我跟在爸爸旁边不住地叫喊，来回跑动，引得周围的'小朋友也驻足观望。一些闲游的行人也翘首极目，兴致盎然地看着、议论着，我和爸爸就像在表演一样，引得路人纷纷侧目。
这次放风筝真是让我欢快难忘啊!
有关风筝的作文8
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，然后马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的'小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，而原来是妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
有关风筝的作文9
星期六上午，阳光明媚，我和妈妈去老子庙放风筝。
刚到达目的地，我就看见有好些人在放风筝，有的是“超人”风筝，有的是大红“金鱼”风筝，还有的是“大燕子”风筝……各式各样、五颜六色。我看人家的风筝放得很好，我一定也能放好，放风筝很简单。我让妈妈拿着风筝，我来放线，刚准备放，一阵大风吹来，我赶忙喊道：“放！”同时赶紧放线，风筝果然飞了起来，哇，第一次就成功了！
可正在我窃喜的时候，风忽然停了，我的风筝一头扎在一棵矮松上，正在妈妈去拿风筝的.时候，我灰心丧气地嘟囔道：“放风筝原来很难，我不玩了。”妈妈听到了我说的话，柔声对我说：“只有努力，才有收获，你一定能放起来的。”我听了妈妈的话，决心再试一次。就迎风站立，手一放开，我连忙放线，风又渐渐小了，我暗自打气：“这难不倒我。”我收线放线，不断尝试，果然风筝在天空中越飞越高，我想：那是一群风筝里飞得最漂亮的一只！
我看着一个个风筝，仿佛看到自己的未来在高高飞翔一样，我可真高兴自己学会了放风筝！
有关风筝的作文10
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，一提到放风筝，脑海中一刹那就想起高鼎的那首《村居》。
周末虽然天气有点阴沉，但阻挡不了我放风筝的迫切心情。妈妈带我去公园放我的“公主”风筝，只见天空中已经有不少风筝了。你看，“圣诞老人”摸着长长的胡子仿佛在说：“呵呵呵!我是圣诞老人，你们谁不听话，我就不给你们发礼物哦!”十二生肖在天空中悠闲排起队来散步;小屋和小女孩在天空中飞来飞去，仿佛说：“我是飞天小女孩，谁也抓不到我哦“;一会一条“小彩虹”在天空中先西后东地飘来荡去;而“太阳和月亮”竟然在天空中一起慢慢散步。
我迫不及待拿好我的公主风筝，一手托着风筝，一手牵着线。我飞快地跑起来，风筝凌空而起，只见它慢慢地越飞越高，在空中翩翩起舞。我的公主风筝在空中真的像一位高贵的'公主跳着优美曼妙的舞蹈。
啊啊!啊啊!一阵欢笑声随风飘散，天公不作美，竟在我最开心的时候下起了雨，我只好恋恋不舍，充满失望地回家了。
有关风筝的作文11
这次大课间，老师安排我们去放风筝。一到时间，我们就像一群快乐的小鸟一样冲出课室，跑到操场去放风筝。霎时间，操场上欢呼声、笑声响成一片。同学们一个个又蹦又跳，别提多高兴了！
我和另外两个同学组成一队。我先把风筝组装好，再让一个同学拿风筝，我拿线轴使劲往前跑，趁着风大的时候他把风筝扔上去。没想到，才试几次风筝线就缠住了。再看别人，放上去的眉飞色舞、得意洋洋；放不上去的，望着风筝愁眉苦脸。风筝线跟我们一样缠住的也很多。慢性子的跟我们一样心平气和地坐在操场边上解线；急性子的干脆找老师”求救“去了。看着乱作一团的.风筝线，我心想：风筝呀风筝，你怎么能这么不争气呢？后来，经过我们小组的努力，我们的风筝能飞上两三米的”高空“了！！！可以算是一个小小的进步了。有一次，我正拼命地跑呀跑，却只听到一阵”沙沙“声，原来风筝早就”降落“了，而我却拖着它跑了好几米。
时间流逝，要放学了，老师喊我们回课室了。兴奋的我们只得依依不舍地回到了课室。我觉得，这次我们放飞的不只是风筝，还是希望。希望我们的定海小学能像越飞越高的风筝一样，越办越好！
有关风筝的作文12
今天，风和日丽，蓝蓝的天空中飘着各种各样的白云。我们班举行了放风筝活动。
我 们兴高采烈地冲出明亮的教室，奔向操场。我和紀茜妮拿出风筝，开始放起起来。起初紀茜妮拿着手里的线飞快地跑在前面。我拖着风筝追在后面，可是风筝不随紀茜妮意，跑着跑着，风筝忽高忽低 ，不是飞不高，就是飞太低，要么是跟别人勾住，风筝仿佛一个不听话的孩子一样不听我俩的使唤，只顾自己自由自在地玩耍、嬉戏。看着别人的`风筝都飞上蓝天，我心里非常羡慕。紀茜妮的风筝总是 飞不高，我想放弃，可是我又想起一句话：失败是成功之母。
记得爸爸曾说过：“这放风筝也有技巧，尤其是对风筝线的控制。当风大时，就放线让他飞，风小时，就看线是软还是紧绷着的。如果紧绷着就还放，软的就收线，直到风筝高高飘扬为止……‘’想着， 我恍然大悟。风来了，我立刻松开手中的风筝，只见风筝越飞越高，似乎和别的风筝比赛，看谁飞得高哩！
放风筝让我明白一个道理：平时的学习我们如果太松就一事无成，太紧就变成书呆子，要松紧适度，劳逸结合，才能像风筝一样”高高飘扬“。
在学习和生活中，只要我们细心覌察，必定会发现许多技巧。
有关风筝的作文13
星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午，我就开始准备做风筝的材料。首先，我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊，向那里做蒸笼的'老板要了几根作篾来做风筝的骨架，同时，还收集了一些报纸，准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好：“万事开头难。”真做起风筝我就犯难了，因为这是我第一次做风筝。于是妈妈就成了我的顾问，她动口，我动手。
我把报纸剪成一个正方形，然后，用透明胶带把两根竹篾固定在正方形的对角线上，再贴上一些妆饰品，使风筝更漂亮一些。第三步：贴上风筝的尾巴，它是起到平衡作用的。第四步：系上风筝的绳子，把绳子绑在骨架中间，这个几筝就算是做好了。
虽然我做的这个风筝很普通，没有买得风筝华丽、颜色没有那么好看、漂亮，但这可是我亲自动手做的，我非常喜欢这个风筝。
有关风筝的作文14
四月里的一天，我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝，和煦的春风迎面吹来，令人心情舒畅。
宽阔的广场一望无际，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝，姐姐拿着线轴，妈妈举着大蝴蝶式样的风筝，我扯着线开始跑起来，一阵风吹来，风筝很快飘上了天空，我们高兴得欢呼起来。可是好景不长，才飞了一会儿，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃，一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始，可是一会儿风筝又像被打中了的飞机，落下挂在了树枝上。
这时爷爷来了，爷爷可是一位放风筝的高手，他仔细地观察了我们的风筝，说：“这风筝引线的长度打得不对，所以吃风的力度就不够，而且风筝的'平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀，爷爷把风筝引线调整好，不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。
通过放风筝这件事，我明白了：无论做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
有关风筝的作文15
今天是星期六，我的好朋友约我去洛浦公园放风筝，我非常愉快的答应了。
下午两点，我和朋友拿着风筝兴高采烈地来到洛浦公园，洛浦公园的'风筝真多啊！鱼风筝在云海里遨游，蜈蚣风筝一纵一纵地往天上窜，老鹰风筝一会儿翱翔在天际，一会儿俯冲下来。看得眼花缭乱，我们也急不可待放我们的风筝了，我们带的是蜜蜂风筝，可是无论我们拽着跑，还是拖着拉，小蜜蜂就是飞不起来。
后来，我想出了一个办法：让我的朋友先在前面拉线，而我在后面举着风筝，然后我们一起跑，最后，我跳起来，把风筝使劲向上一投。果然，我们的风筝飞起来，而且越飞越高，甚至超过了其它的风筝，我们的线都用完了，这只小蜜蜂领着我们在这阳春三月的绿草地上追逐，奔跑。突然，风筝线断了，我们眺望着远方，这只承载着我们梦想的风筝，飞向了更高更远的天空。
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