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小学生告别最后一个六一儿童节作文（通用30篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的小学生告别最后一个六一儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 1
这次是小学生涯中的最后一个“六一”，我原以为这次的“六一”会与以前相似，有许多吃的，许多活动，而且还不用带书包。可是，令人意想不到的是，“六一”只有一个活动—“红领巾书市”，太令我失望了。
活动开始了，操场上一片喧哗。刚开始，大家都站在自己的位子上，等待来买书的人。操场上顿时很安静，连根针掉下来的声音都听得见。忽然，我们班的同学开始吆喝起来：卖书喽！卖书喽！跳楼大减价啦！其他班的同学见了，也吆喝起来。一会儿，大家的胆子大了起来，便向老师推荐。
有过一会儿，他们的.胆子又更大了，竟开始向校长推荐书了。我看他们卖的那么有意思，也想参加了。可我们几个人手上拿的都是小孩子看的书。“哦，对了，找魏老师啊！”唐祺说。我们一听，马上拿着《儿童美术简笔画》这本书向魏老师跑去，但魏老师说：你们有零钱吗？”我们小声说：“没有。”魏老师说：“我也没有啊！那怎么办？你们待会儿再来。”我们只好失望的先走了。在我们失望的时候，竟无意的卖出了3本故事会。
这次交易使我们转悲为喜。回想一下，魏老师是不是不想买啊，才这样说的。可有一点希望就不能放弃。我们又找到魏老师，魏老师说：“我不太想买，对我儿子又没多大用处。”我立即说：“这本书正好适合您儿子的年龄啊！”“2.5元卖不卖。”魏老师说。刘明慧抢着说：“3元钱，再说这本书也不是很旧。”“非2.5元不买。”魏老师说。我们犹豫了一会儿。魏老师看我们这样，想走。刘明慧赶紧说：“好吧。”
赚钱是那么辛苦啊！但我们这次的活动的目的是把旧书变为宝。好开心啊，原本令人失望的活动现在变成了有趣而又有意义的活动！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 2
光阴似箭，日月如梭，弹指之间，我已经是一名五年级的小学生了。还记得，初入小学的时候，六年级的大哥哥和大姐姐为我带上了鲜艳的红领巾。那一刻，我的心里既开心又激动，因为我是一名小学生了。
在面对着在空中飘扬的五星红旗宣誓时，我便在心底默默告诫自己：我现在是一名光荣的中国少年先锋队队员，我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！我必须要认认真真学习、踏踏实实做人，好好学习，天天向上，不辜负老师和家长对我的.期望。
现在，虽然我已经是一名五年级的小学生了，但是我们的心灵还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。所以，我要下定决心，我要告别幼稚，去追求成熟；我要告别柔弱，学会坚强与独立；我要告别无知，去接收更多的知识。
身为一名五年级的小学生的我，无论在学习上还是其他的方方面面上都有了不小的进步的突破。但是，我还是不能骄傲，我一定要做到胜不骄，败不馁。我要争取做的更加好，更加完美，我要通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生，争取做到样样精通。
让我通过自己的努力去争取做一个品学兼优的好学生！我要从现在开始奋斗！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 3
或许，童年时代，是我们人生中最绚丽的时代。当我取下脖子上那根鲜红的红领巾时，我想了很多。今天，是我最后一个六一了。或许是欢笑，或许是怀念……而那怀念，意味着，我彻底告别了自己的童年。
NO.1告别童年
看见操场上那个鲜艳的红带“金色童年，快乐无边”，我的心有些沉重。我低下头仔细地看着那根红领巾，用手抚摩着。幼时我曾经对它不以为然，现在我才知道了它的珍贵。当我听到：“童年的时代已经过去，我们将走进崭新的青年时代”时，我有些想哭。童年啊童年，这么快，我就要离你远去……大家一起摘下了红领巾，我把它放在手里，却又不得不把它塞进书包，再见，我的童年……
NO.2欢乐游园
我们班开展的游园活动是夹玻璃珠和抛乒乓球。我捏着两张游园票，真不知道该去哪边玩。看一班，丰富的抽奖，还有背篮球，三班的泼水更是不亦乐乎，瞧四班的夹乒乓球，也不错……我到我们班看游戏。你瞧小杨，速度好快！你还没眨眼睛，几个珠子都夹到碗里了。而段又当起了买票者，不停的招揽着“生意”，不一会，我们这里的.票就有了一大堆。而那边抛球的，几个男生已经占据了优势，不一会儿，奖品就给发光了。我们本班的“慷慨解囊”——不要奖品了。我们又到四班去，夹乒乓球，嘿嘿，得到奖品咯！虽然只是一把小扇子，但是我还是很高兴。活动结束后，我们班的男生一人拿着一把水枪喷我们，害的我衣服都湿了。哈哈，真开心！
NO.3快乐大餐
3点30放学后，我和几个同学一起去亚细亚吃“大餐”。我们一共10个人，我和肖、宋跑得最快，去了立刻开点。我、宋先点了一大杯可乐，肖又点奶茶，然后点了许多东西。上了楼，我们找了一个靠窗户的位置坐下来。他们都还没上来。等到我们的东西都上了，黄一行人才来。听说黄和朱点的是儿童套餐。李那两个还点的情侣套餐。我和宋刚喝一口，就消灭了一大半的可乐。等到吃完了所有的东西，我和宋又去要了薯条。吃得我……“走哇！”我们大喊一声：“撤！”全部的人都看着我们……
这真是一个快乐的六一。虽然我告别了童年，但是我还是会永远记住今天。祝大家：Happy Chiledren‘s day！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 4
每个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会变成一份份美好的回忆；每一个节日，都会体现出我们的彼此的快乐回忆。当你面对最后一个节日的时候，这种感觉会很强烈。
六月一日——国际儿童节。这个节日，对于还过稚嫩的小学生说，是一个快乐，是一个享受，是一个愉快的日子。可是，对于一个即将毕业的`小学生来说，是一个最怀恋、记忆最深、最难忘的节日。我们即将告别可爱的童年，拥抱未来，走上青春的旅途；对于我们来说，是多么不舍啊！对于我们来说，是多么有意义啊……
当你面对你的最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你的节日时，哪怕没有太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对最后一个你喜欢的节日的时候，哪怕没有舞蹈的陪伴，你也会把它永久的存放在脑海里。
童年——在我的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌曲声中，我即将告别童年，走上了青春的旅途！
永别了——我的童年！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 5
一天天过去了，终于盼到了期待已久的六一儿童节！下午第一个节目是艺术节闭幕式，我最喜爱的是交响乐团的表演。那合奏时而轻声细语，如小溪的涓涓细水一般柔美，时而激昂前进，像黄河涌动一般壮美，又时而有万马奔腾的气势，一曲终毕，博得了观众的阵阵掌声。
终于到了游园环节，大伙像潮水一样涌进了各个班级中，我以最快的速度冲进了大家班“祖国收获知多少”的项目，满怀期望地抽出一张问题纸，却一下子蒙住了，只得随便选了一个答案，竟然还错了，看来我低估了本关的困难程度，我得加倍努力了。我怀着忐忑不安的心情抽出了第二张问题纸，看到题目，我心里悬着的一块石头立刻落地了，我不假思索地选了毫无争议的正确答案。
接着我一路过关斩将，就是在踢毽子项目时出了差错，我本来就不大会踢毽子，这次才踢了两下，我担忧关主不给过就不可以拿到班级礼品——堆积如山的零食，我一身冷汗，但关主直接让我过关了。果然是六一儿童节，对儿童格外优待。游园前让我很担忧的是四班的'“飞花令”，我本以为要像古人一样对对联，担忧的不得了，看到规则才松了口气。原来只须抽一个字，然后背出含有这个字的古诗词就行了。到了我大显身手的时候，我抽到了“春”字，就引经据典的背出“春花秋月何时了，往事知多少……”轻松拿下本关。
六一节活动在大伙的欢声笑语中落幕了，大家端着美味的零食作为奖品，回家的路上脑海中还回想着活动的精彩瞬间……
小学生告别最后一个六一儿童节作文 6
六月的第一天，我们迎来了“六一”国际儿童节。“六一”我们度过了愉快而有意义的一天。
早上，我怀着兴奋的心情来到学校，和同学们等待着检阅式的开始。早上八点半，检阅式开始了，大家唱呀跳呀，充分显露出节日快乐的气氛。接下来是对全校优秀少先队员的颁奖。
因为是“六一”，下午，我和四位同学来到了青少年活动中心，我们第一个项目“奔”向编手链。一进教室，我们坐到座位上，老师便发给我们一根编手链的绳子，“我们先把绳子折成两份，左边的一份差不多30公分，然后把右边的绳子向后绕，打一个结，注意，左边的不能动，一定要垂着。”说着，老师给我们做了示范，“接着向前绕，再打一个结，就一直这样。到差不多没有了，我再发给你们一个珠子。”
说完，我们开始编了起来。我向后绕，不行，向前绕也不行。这左边的.不听话，总要动。我无可奈何地请求老师大的“支援”，老师让我看仔细了，她先往后。再往前……老师帮我编了两组，便又让我自己去编了，可是这绳子“活跃”得不得了，一会东蹿蹿，一会西蹿蹿，气死我了！我只好带着那根不听话的绳子离开了教室。
接下来的制作手电筒和制作橡皮直升飞机也让我伤了不少脑筋，制作蝴蝶标本轻松了许多！
这就是我们的节日——“六一”儿童节。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 7
今天是星期六，学校举办了隆重的儿童节艺术节。我非常是兴奋，所以我早早地来到了学校，回到教室放完书包后就立马下楼了。
由于天气炎热，老师给大家每一个人都发了一把紫色的扇子。开始观看节目了。第一个节目是学校管乐团的节目，同学们苦练了很长时间，是时候展示给大伙了。表演的时候台上的同学目视前方，仔细看着老师的指挥，而台下的同学在认真观看。表演完之后，我送给他们源源持续的掌声，鼓励他们，同时也谢谢他们为大家观众带来了这么精彩的节目。
最搞笑的就是四一班为大家献上的节目，《大王叫我来巡山》的节目了。笑料十足，惊喜持续的节目。自义有趣的是，里面表演的人穿的都是动物的衣服，可萌了!最感动人心的节目就要数《感恩的心》这个节目了。最后那一张张期望的面孔我仍然历历在目。
少女节目是必不可少的，正青春的'活力，这个是我在她们身上看到的，她们的节目给人一种美妙的力量。她们是那样纯真无邪无邪啊!武术，是个好玩意儿。下面的节目中可以让大家看得津津有味了!在武术节目里有一个厉害的女生，我没想到女生也对这个有兴趣!街舞，男生都对这个舞蹈非常喜欢。在里面表演的时候还有一个组合，叫火焰组合，这个名字非常响亮吗!拉丁，女生非常爱跳这个，由于这个舞非常高雅。其中还有两个女老师在舞台上跳，我感觉非常棒!
如何?大家学校的学生是否不少才多艺呢?六一儿童是否也非常有意思呢?
小学生告别最后一个六一儿童节作文 8
今天是六一儿童节，但是我一点都不开心，因为别的学校都放假，只有我们不放假！
在学校里，我傻呆呆地熬了一上午。到了下午，陈老师说：“为了庆祝六一儿童节，学校将组织一场游园活动。”同学们一听就兴奋地大叫起来！
终于老师点了我和杨天慧、向续杉的.名字。我们像箭一样飞快地冲到了操场。
跑道上到处都是开心的小朋友。我们激动地跑到丢乒乓球的队伍后。终于轮到我了。我拿起乒乓球往桌上一扔，乒乓球马上就稳稳地弹到筐子里去了。耶！中了！开局大胜！老师在我的奖票上盖了一个印章！我拿着奖票喜滋滋地跑到踢足球的地方去了。老师说只要把足球踢到网子里去了就行了。我心想：我从会走路开始就一直在家跟爸爸玩这个游戏，这对我来说是小菜一碟，太简单了！哪知道当我抬脚把球踢出动后，那个球就是进不了网子，真是气死我了！唉。看来老师说的“骄傲使人落后”真没错呀！
不过，我知道“失败是成功之母！”所以，我还是高高兴兴地去玩了我最喜欢的吹蜡烛和猜谜语、夹珠子游戏。
最后，我得了十二个印章，兑了一些奖品。哈哈，我太得意了！本来以为这个六一节不好玩，但现在我觉得太有意思了。今天，我们班还有一大批同学光荣地成为了少先队员。我希望明年六一儿童节快点到来！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 9
今天是六一儿童节，天还没亮我就起来了，不过当我看到外面下着小雨，心情不由得很郁闷，看来这个美妙的六一儿童节要泡汤了。
不过，在我吃过早饭，雨竟然停了。我的六一儿童节又可以照样过了。于是，我高兴地准备起联欢会需要用的东西。
当我走进校园时，发现平时寂静的校园现已充满了欢声笑语，走进教室，我看到同学们都在聊天，而且聊得热火朝天，有说自己六一去奶奶家玩的，有说要学会自制蛋糕的，有说……反正都是围绕着六一来说的。
往年的六一学校都要举行联欢会，而今年也不例外。当全校师生欢聚一堂，当校长宣布庆六一联欢会正式开始时，我看到同学们都露出了开心的笑容，显得更可爱了，我也开心地笑了。
联欢会第二个节目是我班吴俊杰演唱的《龙的传人》，他刚走上台，我们班的队伍里就响起了热烈的掌声，最后，他在我们的.掌声中圆满地完成了演唱。
接下来的节目更精彩了，有笛子独奏的，优美的旋律，令人陶醉;有跳舞的，轻巧的舞姿，犹如一只只小燕子……等了好长时间，终于到我的节目了，我既兴奋又紧张，边唱边想，唱跑调了吗?好听吗?这个节目就在我一个又一个的想法中结束了，竟然赢得了热烈的掌声，我高兴极了。
这个美妙的六一儿童节虽然过得很快，不过我过得很开心，这一天将成为我美好的回忆。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 10
光阴似箭，日月如梭，同学们最期盼的“六一”儿童节终于又来临了。
今天，阳光明媚。下午一点半，我身着节日的盛装，迈着欢乐的步伐朝学校走去。走到教室门口，映入眼帘的是那一条条金光闪闪的彩带，美极了!
这次活动的内容五花八门，有猜字谜，唱歌，跳舞，跳绳等。张老师走进教室，对大家说：“活动现在开始。”我和佳雯闪亮登场一起主持今天的活动。同学们拿着喷雪花和喷彩带一直往我们头上喷，顿时教室里传来一阵阵欢呼声。这时，教室里响起主持人佳雯洪亮的声音：“今天是我们的节日，祝同学们节日快乐。但我们也要感谢老师。请听高若昀为我们带来歌曲《每当走过老师的窗前》。”我满怀深情放声歌唱，同学们报以热烈的掌声。我开心极了。
最有趣的一项活动是画眼睛。佳鸿、展域、彬彬被同学用红领巾蒙住眼睛，又转了五圈后。走到黑板前，开始画眼睛，还没有画完，就传来了震耳的.笑声，他们连忙摘下红领巾，一看，原来有的把眼睛画在嘴巴里，有的把眼睛画在耳朵旁，把同学们逗得前俯后仰。
活动完以后老师开始给我们分节日礼物。我看到桌上的牛奶，面包，饼干，馋得口水都要流出来。可是，一想到昨天的活动“放飞心中的爱”。我懂得了要学会爱别人，爱自己的亲人。我准备把这些礼物带回家和奶奶一起分享。
今年，我度过了一个愉快的“六一”。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 11
如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗？因为今天就是我们自己的节日，因为今天就是六一儿童节！
今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的'喷绘，上面写了十个大字“激扬的旋律快乐的节目。”这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢！三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗？哈哈，告诉你吧！我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来我们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台我们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀！同学们给赵老师戴上王冠，就唱：“祝你生日快乐！”然后赵老师亲自给我们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢！
我们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 12
“六一”的花儿是香的，“六一”的歌儿是甜的，“六一”的小朋友个个都是美好的。
这一天，我兴高采烈地来到了学校， 学校的操场上到处彩旗飘扬，张灯结彩，真是热闹非凡。我高兴地走进自己的教室，看到教室的四周都围着金花彩带，黑板上也写着“欢庆六一”。
下午，学校开展了丰富多彩的活动。舞蹈.唱歌……各色个样的'节目让我们赏心悦目。
别看一.二年级的小弟弟小妹妹年龄小，可他们年小志高。听着《让我们荡起双浆》、《小龙人》……不但旋律优美，而且自然流畅。舞蹈更加优美，观众的掌声一遍高过三遍。
还有我们的精彩舞蹈《彩虹的微笑》。一上场，掌声就响个不停，我们带着灿烂的笑脸跳起来，在台上无比快乐，大家跳呀，跳呀，越跳越有劲。场上时而欢笑如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾。
还有四（4）班表演的《中国美》那可是精彩啊，他们一个个开开心心，婀娜多姿。还有那完美的结尾，许多彩带飘落在风中随风舞动，我想当时的那些彩带肯定也会和他们一样开心无比。
回到班上我们可是玩起了游戏抢凳子，贴嘴巴……各种游戏让我们玩给痛快。开始了，我们先把凳子摆好，放上音乐，音乐一停我们就开始抢，只要谁没有抢到，谁就淘汰。玩完抢凳子不够瘾，开始玩贴嘴巴了。把眼睛蒙上，慢慢往前走，把嘴巴贴在正确的位置，就赢了。
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了，我们又迎来了六月，六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 13
快乐的六一儿童节六一儿童节是孩子们自己的节日，每年6月1日来临之际，我的学校总会举办一些有趣的活动或是开六一庆祝会。
去年的六一儿童节，学校组织了这样一个活动：以每个班为单位，准备一项游戏。一二年级为一组，三四年级为一组，五六年级为一组。给每位同学都发十二张游戏券，凭券去各个班级玩游戏，获胜者可得一张奖票，积到许多奖票就可以去学校门厅换取礼品了！我拿着游戏券，看看这张也好玩，看看那张也好玩，究竟先玩哪一项呢？有了！我用抓阄的方法随便抽一张。一看，是一（6）班的“贴鼻子”游戏！于是，我蹦蹦跳跳地跑进了一（6）班。只见黑板上挂了一张大白纸，纸上画了一张滑稽的大脸，说它滑稽，就在于这张脸上没有鼻子。而我要做的就是从三米远处，蒙上眼睛的情况下，走过去把鼻子贴在合适的位置上。我先用目光量了量，这个鼻子的位置刚好和我的`身高差不多嘛。于是我很自信地过去让别人蒙好眼睛，尽量保持直线，慢慢地走到黑板前，比着自己的高度一伸手就贴了上去。当我从一（6）班出来时，手中已经有了一张奖票，我的好朋友羡慕地对我说：“哇！你这么快就得到一张奖票了！”我听了可得意啦！可是后面运气就不怎么好了，玩了好几项游戏，一共只得了两张奖票。我去门厅换到了一枝铅笔，虽然只是一枝小小的铅笔，可是我一点也没有不高兴，因为玩游戏重在参与，我在游戏过程中得到了快乐。
真希望今年的六一儿童节早日来到！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 14
5月30日，学校在体育场举行了庆祝活动，我们度过了一个有意义、难忘的儿童节。
30号，我一大早就到了学校，老师开始给我们补课，为即将到来的演出做准备。化完妆，我们坐了板凳，在老师的带领下，迈着整齐的步子来到了球场。体育馆里满是彩旗和人们。舞台用彩色气球和鲜花装饰得很漂亮！虽然是我们孩子的`节日，但还是有那么多爷爷奶奶叔叔阿姨来帮我们解决，我们感到开心和自豪！坐在体育场的草坪上，激动地等待表演开始。
最后，轮到我们班表演了。我们班的“小诗人”刘伯阳，第一个朗诵了一首优美的诗。他的声音那么动听，感情那么投入，脑袋一点一点跟着朗诵。我们都喝醉了。朗诵结束后，我们班随着欢快的音乐唱了歌曲《娃哈哈》。每个人都唱得很卖力，开了声，唱得很大声。我觉得耳朵都快聋了。我趁机偷偷看了一下观众。哈，有很多爷爷奶奶，叔叔阿姨为我们鼓掌。我很高兴，唱得更大声了。我差点失声，唱得浑身发抖。
接下来我们班的男生女生也表演了维吾尔族舞蹈。他们跳得很好，就像在电视上一样。我们使劲鼓掌，手都红了。
可悲的是，小智叔叔说我唱歌摇摆的时候，就和别的同学摇摆。咳嗽！这么大的场面，我丢了这么大的丑，我都快尴尬死了！好在最后我们班在比赛中获得了第二名，我也没有成为班里的罪人。下次不要太得意忘形，再接再厉，争取第一。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 15
六一是大家小朋友们的节日，在这个日子大家可以在学校里和同学们一块游园，参加个班举行的活动，还可以收到许很多多的节日礼物，所有些同学都爱儿童节。但今年是我倒数第二个六一了，由于我想到过完这个儿童节，再过一年大家就要升入初中了，那时便没了大家的节日，带给大家很多高兴开心的节日。所以我就很珍惜今年的儿童节和同学们一块玩耍的日子。
儿童节对大家来讲是一个重大的节日，当天晚上我想到明天就是大家的节日了，就兴奋了一宿，早上天蒙蒙亮我就醒来了，就连平常爱睡懒觉，每次起床都要人叫几十遍才肯起床的妹妹，今天也一反正常状态，竟自己起来了，真是太阳打西边出来。儿童节的魔力真是无人能及啊!
来到学校，我发现每一个人的脸上都红光满面，神采奕奕，都迫不及待地想开始进行游园活动。第一个游戏是大家班的'“顶上功夫”游戏规则是头上顶一个水杯，要跨过五根凳子才是顺利过关。轮到我了，我从容不迫地顶上水杯开始小心翼翼地行走，已经通过了第三根凳子了，快要到达终点了我反而愈加紧张，由于大多数人就是在快要到终点的时候大意才通不过的，于是我愈加小心。耶!终于通过了，我开心地大叫起来。第二个游戏是吸管运输，游戏开始前我憋足了气，涨红了脸，终于把乒乓球给吸了起来，快走到一半的时候我感觉快要断气了，只能加快脚步。最后，在吸管运输这一栏上我有了一个十分。
儿童节真快乐，使大家感觉到了不同的童年。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 16
虽然现在已是初中生，对我来说儿童节已经不属于我们了，但是今年我还是想去过儿童节，因为在儿童节才是我最开心的节日。今年我接到一个新任务，那就是为小学生展演一个节目，所以我一定可以参加六一的活动的，我心里可高兴了。
想想以前，我小的.时候。每次过六一的时候，家里总是会给我做一身新衣服。一般来说是蓝裤子，白衬衣。要知道在我们这个地方，只有过年和六一才能穿新衣服的。我们要排练一些节目，但我最喜欢的还是做一名鼓手。但是我真正的做一名鼓手到现在还没有实现。
每年都是选五年级和六年级的同学做鼓手，我小的时候是选不上。到了五年级时给我的任务是旗手，我和老师说我想做鼓手。老师说明年才可以呢，今年只能做旗手。等到我上六年级了，又给我安排敲锣。这我可不干了。这可是我最后一次机会做鼓手了，我和安排那位老师吵了一架。他什么任务也不给我安排了。看到其它同学都在排练，我心里很不是滋味。后来我给这位老师道歉了，他又重新给我安排了工作，但还不是鼓手。这是我的遗憾。
今年，我准备过六一的时候把我们排练最佳状态展示给我们的小朋友们，我还要带着我妹妹好好玩一玩。同学们那么多在一起，一定要当红火。只是我不能去参回比赛了，要是能参加比赛的活，我觉的现在我也可以拿到一些奖品。
六一，你快来吧，我等不及了。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 17
六一儿童节来临了，我们的心情一直平静不下来，因为太激动了，尤其是听到张校长说的六一儿童节开幕，我的心情就更加激动了，那个激动感是我用语言表达不出来的！
开始玩游戏了，我首先玩的是抢板凳，因为抢板凳是我们班的'游戏，开始了，随着鼓声阵阵一直绕着板凳走，忽然！鼓声停止了，我一下子坐在板凳上，第一局我没有被淘汰，该第二局了，现场剩下五个人，板凳剩下四个，鼓声又从新响起来，我的步伐又开始了，鼓声敲的时间越长，我的心就越紧张，我心想快点停下鼓声！鼓声出乎我的意料，我赶忙的坐在板凳上，还好我没有出局，真是万幸啊！这时只剩下四人三个板凳了，我更加的紧张了，我殷切希望我是最后的胜者，又开始了，这一局我已经力不从心了，这一回鼓声很快的停了下来，我还没有反应过来凳子就被全坐下了，这一局我淘汰了，我只能和胜者说再见了，我非常的不甘心，我自己对自己说：“这是一个游戏，还有很多的机会！”我又对自己说：“失败乃成功之母，一定要不抛弃！不放弃！”我又玩了一局，最后的结果是我成了赢家，我获胜了！我赢得了奖券！我的心情一下子更激动了！我接着玩，接着得到奖券，然后换美味可口的零食！
这个上午我觉得非常的爽，也觉得非常的快乐！还有一种平生感觉不到的兴奋！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 18
六一儿童节，属于我的节日，这样的节日对于任何人来说都是一种欢乐，六一儿童节欢乐的节日，欢乐的还有，六一儿童节最快乐的时光。
这个六一儿童节不是单独过的，而是和老师们一起度过，在老师和同学们的共同欢乐的场面中能看到这节日的一种独特意义，这种属于我们自己的快乐的节日，会让一个人感受到更多的欢乐，和更多的快乐。
六一儿童节是孩子的快乐时光，欢乐的让人感觉到关怀，欢乐的让人感觉到充实。在老师的领导下大家共同的在这个环节里搭建了一个和谐而温馨的'家。这个家就像是那白鸟林中的鸟的聚会，这聚会就像是白鸟林中的百花争艳。让人感觉到了一种别样的欢乐，让人感觉到了一种别样的开心。六一儿童节属于所有孩子的节日。在这个世界上有多少孩子是与欢乐无缘的。老师领我们看了世界上好多的不幸的孩子们的录像。看到了这些之后，才感觉到自己有多么的幸福。有的孩子认为自己的生活不好，自己的爸爸妈妈对自己不好，看过了这些之后，毅然决然的看到了结果。看到了在生活中煎熬的孩子们，看到了那些和我同龄的孩子们的现状。感受到了自己的欢乐，感受到了自己的幸福。六一儿童节过的不一样，一种快乐源自于一种对比，一种快乐源自于一种人的区别，更展现出了自己的幸福和喜悦，更有一种自豪和向往。
六一儿童节，属于我的节日，让我感受到了满足，让我感到六一儿童节的欢乐，这个节日的一种别样风采。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 19
昨天是属于我们儿童的节日——六一儿童节。
上午我们在操场上举行了“六一游园”这项活动，我在老师说了解散以后，就去寻找我喜欢玩的游戏，这时我看见在操场上有一个投乒乓球的游戏：一共有三次机会，只要把乒乓球投进纸盒子里，就可以得到一张奖券。我看了以后立刻排起队来，终于轮到我了第一次看准盒子上面的口然后一投，没想到一下子就投进去了，第一次我就轻轻松松的赢了一张奖券。我们又玩了一局，但是这一次老师加强难度了，之前我们离纸盒子只有2分米远，现在变成有1米远，王智辉说：“哇！这么远，现在只能靠运气了。”我只并没有回答，我在排队的时候一直想着怎么才能投进去了，我看着前面几个失败的`同学一直在总结经验，想着想着已经轮到我和王智慧了，王智辉先开始投球，我是第二个，结果王智慧在投递三个球的时候，球明明快掉进去了，但是一阵风吹过，就把球吹反方向了，王智辉闷闷不乐的对我说：“要是刚刚不刮风，那我早就把球投进洞里了。”我说：“没办法呀！谁让刚刚刮了一阵风呀！”轮到我投了，前面两个球都没投进去对于投最后一个球我都没信心投了，于是就随随便便的投了一下，没想到第三下去投进去。
我特别的高兴，没想到自己的运气这么好，随便投都能投进去。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 20
今天，是儿童节，是我们自己的节日。我怀着无比激动的心情来到学校，教室里早已沸腾了……
看完闭幕式，就盼来了我们最期待的美食汇。我们迫不及待地跑到楼下拿食物，可是，门边没有一个爸爸妈妈等着，我们急得像热锅上的蚂蚁，双手扒在铁门上左顾右盼，等着送菜的爸爸妈妈的到来，可是左等不来，右等还是不来，如果没有保安叔叔的阻拦，我们早就像潮水一样涌出去了。正当我着急上火的时候，妈妈打来了电话说再过两三分钟就能送到，可是我觉得时间就像停止了一样，怎么也等不到妈妈的.到来，只见其他同学陆续走了，我更加着急了。终于，妈妈来了，我飞奔过去接过食物，急忙跑回了教室。我们把各自的美食摆在桌子上。天呐，桌子上的食物各式各样、琳琅满目、应有尽有，有披萨、牛排、蛋挞、寿司、炒饭，有水果、蔬菜沙拉，有饮料、有牛奶，真是太丰富了。吃得我们肚子圆滚滚的，像个大西瓜。
吃完美食，开始游戏了。是一个“做动作猜词语”的游戏，我们组是由陈泓博做动作，我们猜，当陈泓博忽然抓起我的衣服揉来揉去的时候，我被弄懵了，我丈二和尚摸不着头脑，左看看右看看，不知道发生了什么，后来还是董璟聪明他才对了，原来是洗衣服！
时间过得真快，游戏很快结束了。最后王老师还给我们每人精心准备了一份小礼物。今天真是一个难忘而有意义的儿童节。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 21
今天是六一儿童节。早晨，我来到学校。看见大屏幕上写着几个红色大字：“六一快乐！”彩旗在微风中飘扬。美丽的花向我点头微笑，小鸟在枝头上欢快的歌唱！这真是个美好的日子。
在这一次开幕典礼上，台上有一个节目叫“白熊”，弄得全校师生哈哈大笑。吃过午饭之后，精彩的游戏活动开始了，我一口气跑到了底楼最西面的游艺室，因为那里有我最喜欢的顶气球，只见一条长长的'队伍排在门口，我没办法只好和好朋友亭亭排到了后面。只见两个女生面对面的站着，一高一矮，矮女孩把一只头黄色气球顶在了头上，开始老师发出了指令，气球顺利地去了对面，她们顶来顶去，时间到了矮女孩赢了，她拿了奖券高高兴兴地离开了，该我和亭亭“对战了”开始“老师又发出了指令，我蹲下身子把球用力顶到了亭亭那边，亭亭把球顶到了桌子上，第一场我赢了。第二场亭亭把球发低了，我连忙用脚一勾，球又飞了上来，我又蹲下身子把球顶了过去。不料气球飞出了场外，我输了，因为没分出胜负，第三场，我抓住时机，努力拼搏，终于获得了胜利。“祝贺你，成功了！”老师笑眯眯地递给了我一张奖券。我接过奖券又来到了下一个游艺室。我又玩了吹蜡烛、转呼啦圈等游戏。一个下午，虽然只拿到了一张奖券，可我却玩到了许多游戏。
啊！今天真是一个美好的日子啊！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 22
五月三十一日，我们学校举行了快乐六一的活动。我玩得特别开心。
首先，学校举行了“六一开幕仪式”，台上的两名同学开始有声有色得演讲起来。
之后一二三年级回教室做活动，四五六年级留在操场做活动。我们三年级的活动是做手工，一进教室，就看见有一位年轻的女老师在等我们。原来她就是教我们手工的老师。她告诉我们，这次要做“小狗”。我们便开始做起来。我们有的取材料，有的.把纸卷起来，有的用白乳胶把材料粘起来，还有的正在检查“小狗”的各个部位做的怎么样，大家都很忙，但是脸上都挂着笑容。我无意中发现我的同桌——娄可婧很狼狈：手上、桌子上、作品的外面……到处都是她挤的白乳胶。对她来说，我的情况好多了：只有手上沾了一点点，其他的地方也只有需要粘的地方才会有它们，最后，我做完了欣赏自己的作品时，感觉就是两个字：可爱! 之后全校到操场看木偶戏，给我影响最深刻的是第二场木偶戏“骄傲的小公鸡”，因为它让我们知道了不能骄傲的道理，也很有趣。故事大概是这样的：小公鸡很骄傲，看不起鸭子和青蛙，就骂它们丑，之后当他看见鸭子游泳，就很嫉妒，就撒谎说自己会游泳，结果下了水，差点被淹死。好心的鸭子和青蛙救了他，从此，他再也不骄傲了。
六一真快乐啊!
小学生告别最后一个六一儿童节作文 23
今天是儿童节，我们自己的节日。
清晨，金色的`阳光普照大地，校园里的月季很美，每一棵小树也很英武挺拔。学生们穿着新衣服，怀着愉快的心情来到学校。看，教学楼和综合楼已经被风车覆盖了。微风下，风车轻轻转动，仿佛在说：“祝你节日快乐！”
八点半，学生们去参加花园活动。花园里有很多活动，比如“绕圈带球”、“贴鼻子”、“灌篮高手”、“动手指像飞”、“努力”等等，其中最难忘的是“绕圈带球”、“动手指像飞”。
我的第一个园艺活动是“像飞一样背着手指”。我和其他同学来到机房，看到门口排起了长队。游戏规则写在黑板上，打字内容是《春日》。哈哈，这首诗我很熟悉。一般都是我打，我最喜欢打。轮到我了。我静静地坐在电台前。老师开始计时，学生们很快就打起来了。一开始我是胜利的，但是一打到了“场面”二字，就着急了。我一边看一边嘀咕：“靖哥，快出来。”"10, 9, 8, 7 .站住！”唉！只打了12个字。虽然不多，但还是很开心。
出了机房，去一年级教室玩“绕圈带球”。“哇，这里人多，好不容易转到我这里来了。我拿着一个球板，把一个球放在上面。我眼睛一直盯着球，小心翼翼但又快速的走着，歪歪扭扭的走着，终于走到了终点，让老师和其他同学都笑了。其实我是“张耳和尚，糊涂”，和其他同学一起傻笑。
在笑声和笑声中，花园活动结束了。今天成了我一生中最难忘的一天。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 24
一年一度的儿童节终于到了，我们这群小孩期盼了好久好久。这一天我们把教室装扮的漂漂亮亮的，4个角都装上了，装饰品墙上面都贴上了贴画。我们每个人都穿着自己觉得最漂亮的衣服来到了学校。
桌子上还摆着自己带来的美食，一边看班里边的同学表演节目，一边来吃东西。
首先要表演的是黄晓西，他要表演的是他自己新学的芭蕾舞。瞧，他那优美的舞姿如同一只白色的天鹅，在水里跳舞十分美丽，连舞蹈老师都对他连连称赞，我们的语文老师和数学老师都对他拍起了照片，我们也为他鼓起了掌。第2个要上去的.是王毅嘉，他要为我们表演的是他新学的歌曲。他那优美的歌声让我们听了对他连连称赞都说他好。因为他之前十分的内向，好不容易这一次上了台，所以老师都给他奖励了一个巧克力。再接着就是王子瑞了，他表演的是他要学的魔术。他把几个小方块放到一起，然后把他们打乱，然后把他们用杯子盖住再摇一摇摇了半分钟之后他便拿开，拿开后我们所有人都十分惊呀，我们发现他竟然把这些凌乱的小正方形全部都立了起来，老师对他连连称赞。然后就是……
在教室里表演完了结束，我们校长又让我们开始在操场上面举行六一要举行的游戏如跳大绳，一二三木头人，真心话大冒险等等。
六一可真快乐啊，我们真希望天天都是六一。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 25
“六一”是全世界儿童的节日，这一天快乐是我们最美的礼物，这一天我们分享着快乐，收获着快乐！
才艺大打比拼
学校为我们庆祝“六一儿童节”，开展了丰富多彩的活动。今天下午，同学们拿着椅子，很有程序地到综合楼。有的同学静静地坐着。有的同学在说话，被老师好好地“收拾了一番”。
联欢会紧接着就开始了，只见四个小主持人精神抖擞地往台上一站，就像磁铁一样深深地吸引住了。他们用那清脆的声音，使人陶醉。
五花八门的节目使我眼花瞭乱，其中我最喜欢这“开头炮”——北管。这优美的音乐美妙极了！时而使人幻想，时而使人陶醉。不愧是由二胡、琵琶，鼓组成的。后面的九个大姐比着一个迷人的动作，唱着动听的音乐，像演奏一曲交响响曲，赢得了观众热烈的掌声。
游园大闯关
下个活动那当然是“游园大闯关”了，各年段游戏可畏八仙过海——各显神通。其中我玩的游戏中，最激动，最难忘的'，那当然是“小猫钓鱼了”，我先把一根竹杆放在下面，人躺在桌子上面，想尽办法把下面的瓶子钓起来，我一而再，再而三地钓，第三次终于把瓶子钓起来了！赢得了最后的胜利。
“决战”亲情通
最有意思的当然是“决战”亲情通。每个家庭各显身手，我还是最喜欢“舞动泉州”。他们是用舞蹈与书法结合，别俱一格，博得阵阵的掌声。
快乐是儿童节最大的收获！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 26
“六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日，它也给我们带来了欢笑。
我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节，我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍，享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。
在我心目中，“六一”儿童节和别的节日比，它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期，可这几天老师布置的作业多得很，根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假，但当天下午还有两节课给我们活动啊，吃东西啊，或者进行一些比赛，而且还没有作业，可好了！
我想未来的儿童节这样过更有意思：让校长在野外找一个比较黑暗的地方，而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤，一些勇敢的.同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路，不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的。每个同学身上带一部手机，以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分，一部分带上面具，藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的，就可以到达终点。校长在终点放两砖头，那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去，最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。
我真的好想过这样的儿童节。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 27
快乐的一天开始了，平常爸爸妈妈叫我都是06：30分，可是今天不一样今天06：20分就叫我起床。因为今天是儿童节我爸爸和刘慕涵爸爸约的06：50出发去学校。
到了学校我和刘慕涵下了车，我被眼前的景象惊呆了，因为，学校外面很热闹，所以我惊叹不已。进了学校杨校长给我发了一个棒棒糖，我连忙说：“谢谢杨校长！”进校之后我把东西放下坐在椅子上愣了会儿神儿老师就让吃饭。
吃完饭我开始买书了，看见一年级十一班的孙滈岳在卖书，他的书是一本日记，我看了一下觉得很好就买了一本。然后又看见一个小姐姐在卖她的书我也买了一本，第二本就这样有了……。我又回到了班里有同学正在玩“贴鼻子”游戏，我玩了一两局，玩了玩觉得没什么意思就去3班玩了。3班的游戏很好玩是“乒乓不落地”，小朋友乒乓球拍让让球部落地5分钟你就赢了，并且得到奖品。玩完了就回到教室吃饭，吃完饭就睡觉起来继续玩一会儿然后回班看联欢会。联欢会的主持人是李玥潼买完书，有很多很多的我节目，印象最深的节目是丁玥涵表演开场舞、董雯文和白馨予表演的.舞蹈。联欢会开完就放学了。
我和托管班的老师回到托管班那里还为我们准备了大大的惊喜呢！老师给我们在满满的桌子上摆满了零食，有虾条薯片骨肉相连等等。过了一会儿爸爸来接我了。
我觉得今天很开心，很快乐，希望每天上学像今天一样开心快乐！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 28
今天，是一年一度的儿童节，也是大家儿童最喜欢的节日。
早上，我拿着满满一口袋零食，兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场，那里的人数不胜数，就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿，庆六一节目就开演啦！
大家都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心筹备的节目。在观看期间，我的身上还发生了一件让我哭笑不能的'小插曲……我边看表演边吃着零食，忽然我吃到了今早我刚买的那袋辣条，瞬间我就感觉嘴巴里出现了一条火龙，而我的面前仿佛变成了一片火海！我飞速拿起水，咕嘟咕嘟地灌了两大口，这一场人火大战才算结束。
随后没多长时间就该大家表演了，大家的节目是诗朗诵《中华少年》。大家刚走到台上，台下的家长们便纷纷举起手机录视频，我的心里不由得流露出了一丝得意：这么长期的努力没白费！等我回过神来的时候，大家的节目已经表演完了，大家齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了，其中，让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小姑娘，她的舞姿一直让我惊奇万分，她的手如何会那样的灵活？她的舞姿如何会那样的轻盈？她的表演是如此的精妙绝伦，她到底花费了多少精力来筹备啊！她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶，而大家的“六一”节目也到此结束了，我万分不舍，更万分期待，儿童节，我爱你！
小学生告别最后一个六一儿童节作文 29
光阴似箭，日月如梭。我们梦寐以求的六一儿童节终于到来了，这是全国儿童的节日，所以，我立刻从迷茫中醒悟过来，参与到这各种各样的活动中去！
这次儿童节，流动青少年宫——走进双峰，给我们带来了十多个活动，令我印象最深的就是那“齐心协力”、“灌篮高手”、“航模DIY”等。我从活动中体验到快乐，从快乐中感悟人生的生活是多么的美好。
我与几个好朋友迈着整齐的步伐来到了“齐心协力”游戏场，规则是：双方各五名选手，脚套进木板的圈里，哪队先到为胜利。
“预备——开始”随着口令一向，我们便高喊着：“左右、左右、左右、左右……”可刚走了一步，我们就摔了个正着。但我们并不泄气，重新站起来，一边往前走，一边找着摔跤的原因。这时候，机智勇敢的我想到了一句话“无论做什么事情，只要团结一致，就一定能取得成功。”在我的多次指导下，我们迈着轻快激昂的脚步走向了终点。
能用众力，则无敌于天下矣；能用众智，则无畏于圣人矣。同学们，我们是祖国未来的希望，祖国献给我们这么美好的'一天“六一”，我们更要好好学习天天向上，将来为保家卫国出力。
快乐的六一已经过去了，留下的是美好的记忆。现在的今天值得我们去珍惜，让今天给未来留下美好的回忆。过去是幸福美好的，但它已经过去了，是不能沉迷于它的。只有努力过好今天，才能走向美好的明天。
小学生告别最后一个六一儿童节作文 30
六一儿童节本来是欢乐的时光，本来是一种能够畅想欢乐的时候，六一儿童节更是孩子的欢乐时光，可是我们却度过了别样的六一儿童节。
这个六一儿童节过的格外的有意义，比起欢乐的玩耍，比起欢乐的笑声，这无疑是一种最快乐的时光，无疑是一种人间的真情的述说，更是一种爱心和善心的一种体现。
六一儿童节这一天，我还以为爸爸会带我去公园呢，都准备好了，看这爸爸开车去的方向有些不对，我就问，爸爸我们去哪里啊。爸爸说到了你就知道了。我也没有多问。到了敬老院的大门我一看这大字就懂得了，这是爸爸的爱心捐赠收益者。看到了一个个的爷爷奶奶在这个大的家庭中生活，拥有着那么多的快乐，真的有一种说不出的感觉，好多人都认为老人老了，年龄大了就应该到这里，其实很不对。老人也有他们自己的生活，老人也有他们自己的想要的东西，想要的环境，爸爸就好像是他们的儿子，对他们和蔼，对他们亲切。从爸爸的态度中能看到这是他们的'亲人，这是他们的长辈。看到了一种孝敬。我能体会和看到的就是爸爸的一种良好的形象。刚开始来的时候我还没有明白什么意思，我还以为这是要去哪啊，这才明白，爸爸是想让我在这六一儿童节的时候记住这个属于孩子的节日里更不要忘记了孝敬，忘却了作为一个儿女的责任和义务。
六一儿童节，过的非常有意义，虽然不像他们那么多的新鲜东西可看，但我看到了做人，看到了孝敬，更看到了我的爸爸。
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