【实用】美丽夏天的作文六篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的美丽夏天的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
美丽夏天的作文 篇1
春姑娘走了调皮的夏弟弟来了，夏弟弟给我们带来了炎热，也给我们带来了欢乐和美丽。
夏天是悦耳的，他陪着小朋友在海边戏水，小朋友的笑声汇聚在一起，编织成了一首动听的歌曲。禅飞出来唱歌了。那悦耳的歌声交汇在一起，编成了一支动听的歌。
夏天是欢乐的，它给我们带来了许多礼物，美丽的荷花绽开，让它释放出自己的美丽，发出迷人的魅力；紫薇花也巧妙桥的.展开自己的花苞，发出淡淡的清香。有的小朋友们再河里捉青蛙，瞧，他们一个个眉开眼笑，肯定捉到了青蛙吧。有的小朋友在地上捉知了，看，他们一个个笑逐颜开，肯定捉到了不少知了吧！
夏天是炎热的，它让人们在家里扇着电风扇，吃着冰糕，睡在凉席上，一刻也不想动。在夏天里吃火锅，简直是热火朝天。最重要的是我在周末写作业的时候，下午太阳总会晒进来，搞得我的房间里像蒸笼一样热。
但是，夏天也会有些好处夏天我们可以吃到美味的雪糕，穿漂亮的裙子，去游泳馆游泳，夏天也是有很多好处的，不是么？
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”这就是我所喜欢的夏天，你们喜欢吗？
美丽夏天的作文 篇2
风婆婆把温暖的春天送走了，迎来了美丽的夏天。
五彩的鲜花开满了夏天的世界。嘀嘀，嗒嗒……雨点们开起了有趣的.聚会；知了，知了……知了们开起了美妙的音乐会；街上流动着漂亮的衣裙，给城市增添了生机与活力。
夏天，小雨过后，活泼的孩子们就会光着小脚丫无拘无束地嬉戏玩耍。
夏天，有许许多多的蝴蝶和蜻蜓，我们可以自制一张网来捕捉大大眼睛的蜻蜓和长着花翅膀的蝴蝶。
夏天，荷花开满了池塘，有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，真是姿态各异，微风吹过，它们好像在向人们点头致意。
夏天可真是个美丽的季节啊！
美丽夏天的作文 篇3
夏日之美，是那树上的葱翠欲滴？是那水中的波光粼粼？是那鸟儿的婉转动听？还是那朴实无华，却又沁人心脾的美……
正午，烈日炎炎，人们撑着遮阳伞，还是被太阳晒得“乾坤大挪移”。我跟几个同学走在放学的路上，两旁的树木都被太阳烤出了最晶莹的深绿色。“喂，快看哪儿！”一个同学忽地叫出了声，着实令我们吓了一跳。我转目定睛，原来是一个卖冰棒的老阿婆，臃肿的身材，黝黑的面颊，头上扣着一顶破边儿的草帽，没有看到她的眼睛，鼻梁旁边的皱纹却为她多添了几道风霜。
我们凑到她的摊前，争先恐后地要买冰棒。我带的钱不够多，所以只能买到最便宜的五毛钱的'冰棒。她仰视着我，眼睛缓缓地眨了几眨，抬抬手，抱歉地说：“你要买的这种冰棒好像……好像要化了。”一个同学不以为意地说：“没关系，杨梁晖，就买一块钱的好了。”“可……”我搜查了全身，一张多余的钱都没找到，顿时面红耳赤，进退两难。我用眼光瞟了瞟那个同学，示意他我要溜了，他却大声说道：“使什么眼色啊，快啊！”“唉……”那个阿婆打断了我们，慈祥地说，“钱不够没关系，不就五毛钱嘛！如果你真想吃，这不，还有一大袋儿呢，反正都要化了，没人买，你带走吧！”她硬生生地把那袋冰棒塞给我，我还没感谢，脸就如同喝了三十罐伏特加一样红。“谢谢您！”话音刚落，我就三步并作两步地直冲了出去，正应了孙子所说的“其疾如风，其徐如林”，看来孙老人家也经历过这样的事吧。
跑得够远够安全了，我才迫不及待地拆开一袋冰棒，却发现这根冰棒只是微微融化了一点儿！
我诧异地望着手中的袋子，又望了望那阿婆摆摊的地方，我忽然感到了无限的清凉以及只有心才能感受到的美丽，那是善良的美丽。
她并不拥有很多钱，也不拥有很多车和房，她拥有整个夏天的美丽，正因为有了这层美丽，这个炎热的夏天不再炎热！
美丽夏天的作文 篇4
有人喜欢春光明媚、鸟语花香的春天，有人喜欢秋高气爽、秋菊盛开的秋天，有人喜欢冰天雪地、寒风袭人的冬天。而我喜欢骄阳似火、烈日炎炎的夏天。夏天时快乐的。
小朋友们有的在游泳，有的在家开着空调，有的在家里吃雪糕喝着饮料，一边看着电视，一边玩着电脑。可真开心啊！夏天是炎热的。我家的`小猫、小狗都“喵喵……””旺旺……”的叫个不停连动物园里的大象、老虎、狮子……都不敢出来。夏天时美丽的。工人们都在造房子……“美容师“也在清扫着马路，他们多么勤劳啊……。
我爱夏天！爱它的快乐！爱它的炎热！爱它的美丽！夏天带给我们无穷无尽的开心、快乐、高兴、愉快、惊喜万分！我爱夏天！
美丽夏天的作文 篇5
我们都有一个为自己遮风挡雨的家，而家也有一个避风港——故乡。我故乡的特色，当然少不了那令人陶醉的夏。
我故乡的美景一定会令你流连忘返。看那人群，一眼望去，人山人海，街上的人们都摩肩接踵。人们的脸上，只能看见喜悦与激动的面容。我的故乡叫“芙蓉城”，我的家又在“芙蓉城”的“桂城”里，每到夏天，芙蓉与桂花竞相开放，好一幅百花争艳的风景画。
夏天，来到我的故乡就一定要来桂湖。桂湖大门旁的大柱上整整齐齐的排列着。跨入大门，你会发现，有一片湖，湖上的荷花都已经开放，花上还有少许的露珠，一颗颗晶莹剔透，使荷花闪耀了起来，就像穿上了一身薄薄的钻石水衣，不愧是“出淤泥而不染”。真是别有一番风趣啊！有时，水上还会有鱼儿跃出，溅出一朵水花，有些鱼儿却懒洋洋的，躺在荷叶下，晒着这独特的日光浴。如果想在湖中体验一下这盛夏那刚与柔之间的气息，还可以划着小桨，坐着小船在湖中享受几番大自然的热情款待。不时，还会有淡淡的桂花香飘入你的鼻中。这时，你能感觉到，这秋的.清爽与春的活力混合而成的夏的金黄是多么迷人。花儿沁人心脾，鱼儿银鳞雀跃，一幅幅充满回忆的画印入脑中，坐着船儿会让你一帆风顺。夏天正与你嬉戏呢！看，大自然把我故乡的夏装饰得如诗如画，怎么不让人陶醉呢？
来到大街上，银杏还是一片似翡翠的绿，走到宝光寺旁，你会发现一座塔，这座塔就叫“舍利塔”。全塔共有铜、石、玉等质料雕造的佛像一百四十尊，塔中存放舍利子13粒，因此更是佛教著名古迹之一。此塔有十三层，每层四面刻佛像，四角悬铜铃，从第六层向西倾斜，明显能感觉到一种别致动感的美。这座塔的名字叫做东方斜塔，又名舍利塔。人们都是庄重严肃的走过它，这座塔是举世无双的，都能与比萨斜塔相媲美了。夏天的塔成天都被人们围着，大家都急忙往下跪，塔上的油光被阳光反映了出来，还发出一种沁人心脾的香味。来到罗汉堂，五百多个罗汉有的躺着，有的坐着，有的嬉皮笑脸，有的和颜悦色……都有个的特点。但唯有两个罗汉不同，他们不着僧装，不拿法器，而头戴风帽，肩披锦氅，身穿龙袍，马蹄袖外半露的双手闲放膝间，安然端坐。他们身材、面貌和胡须极为相似，看得出二者有很近的血缘关系。所不同处，前者的脸上有许多麻子。经了解，这是清朝皇帝康熙和乾隆的真容塑像。康熙幼年已出过天花，脸上有麻子者就是康熙。把皇帝当作罗汉供奉，是为了报答皇恩，佛教就说他们分别是五百罗汉中第二百九十五位阇夜多尊者和第三百六十位直福德尊者转世的。夏天，他们就像活了一般，栩栩如生，看似没动，却又有佛力在静中动荡。夏天的宝光寺有着独特的风韵。
总而言之，统而言之。我故乡的夏是唯美的，每一个来到我故乡的人，都会体验到那人生中的乐趣，享受到大自然的精美作品。
必读：名师写作手法介绍
在现代文阅读的题目中，常常有一些概念分不清，从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时，经常是问此答彼，怎样区别它们呢？
表达方式，是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种，即：记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明。
记叙文主要以记叙和描写为主，其中兼有说明、抒情和议论；说明文主要以说明为主，也有叙述、议论甚至描写；议论文以议论为主，兼有记叙、说明或是抒情。
写作方法，也叫表现手法，是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括：对比、象征、托物言志（托物喻人）、欲扬先抑、衬托（烘托）、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民，采用的是象征的写作方法。
修辞手法，也叫修辞方法，是指在写作过程中，对所使用的语言进行修饰、加工、润色，以提高语言表达效果的方法。包括：比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之，表达方式是就文章的写作内容而言，写作方法（表现手法）是就文学作品写作的具体技法而言，而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同，说法也就有一定差异，对此，应注意区分。
美丽夏天的作文 篇6
虽然我喜欢春天、秋天、冬天，但我最喜欢的还是热情如火的夏天，今天我就带你去看一看夏天迷人的风景。
正午时分，一切都在休息，以避免被那放肆的大火球灼烧。只有那位“歌唱家”依旧高歌，那就是知了。
炎夏，树的叶子密密麻麻，一丝一丝阳光都漏不进来，草地绿油油。
夏天在池塘里，夏天的池塘里开满了一朵朵粉红的荷花，还长满了一片片碧绿的荷叶。瞧，那荷花千姿百态、美不胜收，它们亭亭玉立，有的.像一位高贵的公主，有的像一位英俊的王子，有的像幼小的婴儿随时准备开放。
夏天是如此美好、快乐，我喜欢夏天。
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