- 相关推荐
儿童节的作文600字汇总八篇
在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的儿童节的作文600字8篇,希望能够帮助到大家。
儿童节的作文600字 篇1
20xx年6月1号,这是属于我们未来花朵一年一度的儿童节,也是我们期待已久的跳蚤市场义卖活动的好日子。
一大早,我开开心心地拎着一大袋玩具和书去学校。一到教室,只听到同学们叽叽喳喳地议论着自己带的东西,甚至有的在预订呢!大家你一言我一句,大概九点钟,在同学们的.“吵闹声”中活动缓缓开始了。
第一个部分——机会券拍卖会。在体育馆,摆放着琳琅满目的商品,这些可以用积累下来的学校、年级、班级机会券换购哦!随着王副校长一声令下,在范学友同学的主持下,一件件作品被较高的价钱拍了出去,其中有书法,冰棍杆搭的小屋……。接着,梅校长说了一些注意事项后,我们最喜爱的跳蚤市场义卖会正式开始了。
同学们陆陆续续退场后,大家各自忙开了。我们小组在体育馆门口摆起了地摊,放上了各式各样的商品,有书箱、有文具、有玩具还有玩偶等等。我们把商品按不同的类别进行分类,再按价格进行分类。车雨倩和李世杰同学,他们用最大的声音,喊着:“大家走过路过,不要错过,我们这商品应有尽有,大家看看!”终于有一个顾客上门,他买走了一个玩偶,我们好开心。特别是负责管钱的我,看着这一张五元钱,心里比吃了蜜还甜!紧接着,客户们一批又一批,来来往往,好热闹!
之后,我们分别抽出时间去逛。我先去了有个“一元一次抽奖,特等奖一张校级机会券!”活动的摊位,那里人山人海,沸沸扬扬。幸运的我抽到了一本书和许多铅笔;然后我去了另一个摊位买了一块打火石;紧接着在旁边一个摊位买了一辆“汽车”;最后去了五年级那买了一个“海盗徽章”。
这次活动我们组的销售额为285元,我们组队员兴奋地欢呼着。我太喜欢这个活动了,它不仅让我当过了营业员,还让我学会了如何讨价还价、如何保管钱币,好期待下一次活动。
儿童节的作文600字 篇2
今天是六一儿童节,是大家国际儿童共同的节日。
我这个“老外”也不例外,和同学们融在了这份快乐中。
早上,我迈着轻快的步子快速赶到学校,等着第四节课的小“秘密”。今天过去的一分一秒,好像过去了三百世纪一样,漫长的很。
“叮铃铃——”期待已久的下课铃声响了。“耶——”大家向自由的小鸟一样,欢呼雀跃,就连空气也觉得甜蜜蜜的,那气氛就更热烈了!大家快速打扫卫生,在黑板上画画……
上课了,老师走进了教室,大家开始玩游戏。第一个游戏是击瓶子,打过五个就拿奖。同学们的桌椅早就在角落加油了,而同学们玩上瘾了,吵着玩下一个游戏或在玩一次……
最有趣的就要说“击球”了。看着球和奖品,我心想,这种小孩玩的游戏太没水准了吧!可你别小看这个游戏,就连平时把方向背得滚瓜烂熟的同学,稍不小心,也就会找不着北的!终于轮到我了。我死盯着球的位置,拿过瓶子后,眼睛被老师用红领巾蒙上了。我晕头转向地转了三圈。转时,我用精确的推测和聪明的大脑,自以为作出了准确地判断,用手摸摸周围,找准了方向。我小心的跨出第一步。这时,大家沉默片刻,大声嚷嚷:“姜秀宾,走错了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不觉地好像被谁推了一下,不知不觉又跨出了一大步。这时,我心里慌张地过了头。因为,我左摸摸又摸摸也摸不出圆圆的篮球了。这时,同学们嚷嚷让我快点用瓶子砸。现在,我只有一个选择了,那就是——放弃又甜又香的'糖果了。我带着两分无奈,七分慌张于一分恐惧重重打了一个硬硬的小东西。等我解下红领巾中,我小声对桌子说:“对不起,我把你打疼了。”便把红领巾和瓶子还给了郑老师。
之后,大家玩了很多游戏。有的同学作出的“杰作”,使大家笑得前仰后合了呢!
今天的儿童节是大家最开心的一天。虽然韩国的儿童节也非常好玩,盛大。可这一天,我感到了中国的儿童节既简单又印象深刻,不比我国儿童节差。我想:我不会忘掉今年,在中国过的儿童节!
儿童节的作文600字 篇3
今天,是六一儿童节。为了庆祝小朋友的节日,我们学校决定下午举行游园活动,所以我今天一直都非常兴奋。
游园活动项目丰富多彩:有筷子夹玻璃球、投沙包、灌篮、抢凳子??,我们班的游戏项目是开心套圈。
下午,老师把我们班同学分成了6组,我和李和原担任了第6小组的小队长,我们先去了三年级6班,他们的游戏是:筷子夹玻璃球。筷子夹玻璃球的游戏规则是:用筷子把玻璃球,从一个盒子里夹到另一个盒子里,时间只有一分钟,谁夹的最多谁赢。看别的小朋友夹玻璃球,我以为很容易。轮到我了,老师一声令下:“比赛开始。”我急忙用筷子夹玻璃球,玻璃球就像一个个淘皮的'小娃娃,总和我作对,怎么夹都夹不起来。终于我夹了一个、二个、三个、四个,“比赛结束”老师喊道。啊!不会吧,我就夹了四个,而李和原却夹了27,同是小队长,怎么我和李和原差距这么大呀!可是,我又一想这才是一个比赛呀,还有5个呢,只要加一加油, 肯定会有一个好成绩。
接着我们小组又来到了投沙包的场地。投沙包游戏规则是:在规定的位置把沙包投到盆里面,机会只有四次。因为筷子夹玻璃球这个游戏没有得到太好的成绩,所以我刚去的时候一直没精打采的低着头,等我打起精神一看,前面就剩一个人了,立刻我的心情开始变的紧张起来,轮到我了,第一个沙包扔给我,我没有投进,第二个沙包扔给我,我的双眼紧紧的盯着盆子,我一投竟然投了进去,马上我信
心十足。第三个、第四个扔给我,都因为用力过猛而没有投进去,比赛结束了,我投进了一个,得到了一根棒棒糖。虽然只是一根棒棒糖,但是我非常快乐,因为好多同学还一根棒棒糖没有得到呢!
后来我们又兴致勃勃的参加了抢凳子、灌篮等游戏,校园里每个同学都绽开了笑脸,开心极了。学校举行的庆六一游园活动,真是令我又紧张,又快乐。我真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情.
儿童节的作文600字 篇4
光阴似箭,日月如梭,一年一度的六一儿童节踏着轻轻的脚步再次来临。
早晨,我们兴高采烈、谈笑风生地走进了校园,不知不觉中响起了我们那清脆又优美的校歌,同学们发出一阵银铃般的笑声,露出一张张可爱的笑脸。
一会儿,我们排着整齐的队伍来到了宽大的操场,此刻,老师和我们放飞了水火箭。“一个、两个……”那一颗颗水晶就是我们用内心表达不出的心愿。梦想,啊!就让我们在这美好的节日气氛里放飞一个个愿望吧!
然后,我们从礼堂内举行了合唱比赛,校长ms张给我们说了一番热情洋溢的话和对我们节日的祝福。接着节目就拉开了序幕。
我最喜欢的节目是五年级(7)给我们带来的自由的`飞翔听着那优美的乐曲,看着前面那几个小姐姐正在翩翩起舞,真是让我赞不绝口。这样的乐曲更给我们带来节日的气氛。
这次六一节让我铭记在心,更盼望明年的六一儿童节早点到来。
今天,天格外的蓝,校园里洒满阳光,到处欢声笑语,因为今天是六一儿童节,学校是我们自己的节日。
为了让我们的节日过得更加快乐,学校为我们举行了五月的鲜花闭幕式暨六一文艺汇演。我们全校的师生都相聚在体艺馆上,参加比赛的选手们一个个精神抖擞、信心百倍,都想在这场比赛中大显身手、一展风采。
上午9点整,比赛拉开了帷幕,首先登台献艺的是民乐队,他们用乐器演奏出来的歌曲十分悦耳,赢得了大家雷鸣般的掌声。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的动作轻快,手绢花的表情丰富……唱歌的也不甘示弱,他们展望未来,活力十足的一个个选手们都用的状态,发挥自己的水平,演唱了一首首美妙动听的歌曲,表演了一个个美丽优雅的舞蹈。接下来就到我们表演闽南歌谣“安童买菜”赛场上时而欢声如雷,时而掌声雷动,时而一片欢腾,真是美不可言!
儿童节的作文600字 篇5
在“六一”到来之际,家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物,应多从心灵成长等方面引导孩子,不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然,孩子们喜欢吃、喜欢玩,这是天性,但从孩子健康成长和全面发展的角度看,完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上,形成攀比之风,则更是要不得。
很多时候,亲人的爱不只表现在物质上,更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里,记在心里,更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆,可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时,很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触,比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物,送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心,又让孩子体验到慈善的意义
此外,在丰富家庭教育的`同时,学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览,或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动,以此鼓励大家努力学习,回报社会。当然,这些集体活动,应该寓教于乐,使孩子们既能从活动中获得教益,也能养成良好的团队合作精神。
家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事,关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关,而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说,心灵的健康和快乐,是最好的礼物
儿童节的作文600字 篇6
盼啊、盼啊,我终于盼到“六一”儿童节,今天,我穿着整齐的校服,戴着鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。
刚到教室,看到的是穿着整齐校服的同学们,大家都在说说笑笑。“哎!韩欣悦,节日快乐!有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊!太好,已经休息三天,上一天学,呵呵!又要放假,真是太美!”我的同桌说。不一会同学们都听到高跟鞋的声音,肯定是老师来。果然孙老师进教室,说:“今天第一课我们玩吧!”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑笑,选击鼓的人开始玩游戏。我玩一会“击鼓传花”就下去训练给一年级的同学戴红领巾。
很快一节课过去,第二课就要开六一儿童节“庆祝会”我非常激动,因为我既可以给一年级的小朋友带红领巾,还可以领一张奖状。哦!对!我妈妈也可以领一张奖状,这是什麽奖状呢?一会你就知道。
“我宣布!六一儿童节庆祝会正式开始!”赵校长在发话。“……”大家唱起队歌。“下面请四年级的老队员给一年级的新队员戴红领巾!”我拿着鲜艳的红领巾跑到一年级新队员面前,先敬个礼,然后快速配带完,又快速跑回原来的.位置。“一年级的小朋友可真矮!”我悄悄地对在我旁边的湛刘佳说,湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成!
我终于可以回座位!我好高兴呀,因为一会我就可以去领奖状,我好激动哦!不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班的优秀少先队员上场!”哦!该我们!我更加激动!我跑上领奖台,给老师敬个礼,双手捧着奖品、奖状,说声谢谢,老师说:“恭喜你!”我就跑回座位,看看奖品——一个小书包,我高兴的不得!过一会是给优秀家长颁发奖状,一年级的家长,二年级的家长……啊!我看见我妈妈,她站在领奖台上,拿起奖状和赠品,我非常得意。下一项是外来领导讲话,讲完话就闭幕!
老师说要放一下午假,我高兴地蹦起来,这一天是我的快乐时光。真希望一年多过几个这样的节日!祝朋友们节日快乐!
儿童节的作文600字 篇7
一年一度的六一又到了,学校要举行六一又到了,学校要举行六一儿童节的节目,今天天气不是太好,下了小雨,但是这种天气也掩兽不了我们愉快的心情。同学们穿着异国风光的背心和草裙,到体育场表演节目。
来到了体育场,进去一看,体育场里人山人海,观众们非常的开心,迫不及待的想看表演,化好妆的班级,怀着紧张,激动的心情,等待表演开始。
随着主持人的宣布,庆六一活动开始了,主持人宣布,新少先队员入场,然后请出老队员为他们戴上红领巾。学校领导讲话,还表扬了一些优秀少先队员。
文艺表演开始了,观众们欣喜若狂,表演的是82班,听,音乐声响起了,一些欢乐的男生和女生走上台来,将要表演《舞蹈》,他们胸有成竹的样子,就知道他们跳得很好,他们的动作整整齐齐,没有一个人做错,观众们睁大眼睛看着,没有找出一个跳错了的,真是熟练。我心想:他们跳得这么整齐,我们班会不会像他们一样跳得好呢。
主持人宣布:“请欣赏79班的《街舞》,听,那雄浑的音乐响起,一群穿帅气服装的人群出来了,他们的动作干脆利落,跟得上节奏,观众们都情不自禁的鼓起掌来,震耳欲聋。
主持人宣布:请欣赏81班的《草裙舞》时,我的心怦怦直跳,看着同学们都大步走上去,我也就大步走舞台,我认真的.听音乐,心里暗暗的数节拍,回忆着老师要我们注意的动作。舞蹈结束了,观众们响起了热烈的掌声。我心里的石壮举终于落下来。
六一儿童节结束了,但我永远也不会忘记这次的六一儿童节。
儿童节的作文600字 篇8
每当“六一”儿童节到来之时,我身边的每个人都显得那样的兴高采烈。因为“六一”儿童节是属于我们自己的节日,这不“六一”节又来到了。一进学校到处张灯结彩,校园里充满了节日快乐的气氛。首先校长对我们发表了热情洋溢的节日贺词,大队辅导员给我们寄予了节日的期望,接着老师带领我们做了一个非常好玩的游戏。名叫“心有灵犀”。
游戏规则是这样的:老师先叫一位同学上台,老师给那位同学看了一张纸,纸上写了什么?大家都不知道,只有那位同学知道,那位同学用动作告诉我们是什么,我们大家来猜成语。
游戏开始了,老师叫了一位赵跃同学上台第一个表演。只见他张大嘴巴,瞪圆他那大大的眼睛,一副很吃惊的样子。我心里想:到底会是什么成语呢?这时,老师提示说:“大家看,他这是什么表情?”大家都恍然大悟。只见老师叫了一位女同学,那位女同学脱口而出是“目瞪口呆”。老师高高竖起了大拇指。老师又叫了一位胡海若同学,老师先问他:“你知不知道什么意思?”那位同学摇了摇头,一脸茫然。老师说:“我到外面教你。”只见老师对他耳语一番,面授机宜。接着这位同学来了,他骑着马,还喊着“驾,驾”的声音呢!
忽然,扑通一声摔倒在了地上。大家都哈哈大笑起来,有的人拍桌子;有的人拍着肚子;还有的人脸笑得像开花似的,大家猜,这又是什么成语呢?有的`人抓耳挠腮,有的人高高的举起了自己的双手,嘴里说:“老师,老师,让我来,让我来吧!”老师请了一位男同学,那位男同学大声地说到是“人仰马翻”老师笑了笑说:“对了。”
【儿童节的作文600字】相关文章:
快乐的儿童节儿童节作文12-27
快乐的“六一”儿童节作文_儿童节作文04-28
儿童节作文写关于儿童节的作文11-07
儿童节的作文12-14
儿童节的作文12-14
儿童节的作文12-16
儿童节的作文12-16
儿童节的作文12-13
儿童节的作文12-15
儿童节的作文12-15