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【实用】读书作文400字集合6篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的读书作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
读书作文400字 篇1
我特爱看书，不管是在家里，还是在学校，只要一拿起书，我就会经常忘记吃饭和睡觉，给大家举个小小的例子吧。有一次，我放学回家，一进门就看到茶几上放着一本崭新的《小王子》，我高兴极了 ，连书包都没放下就津津有味地看起书来。我渐渐地被书里新奇的内容吸引住了，小王子带着我来到了一个又一个星球。不知道过了多长时间，妈妈回来了，大声说：“芮萱，《小王子》给你买回来了 。”而我此时却随着小王子来到了大沙漠。妈妈见没有回音，就奇怪地自言自语：“这孩子，没回来吗？”妈妈连忙到我房间里一看，原来我已经发现了《小王子》这本书，并且已经看得走火入魔了， 妈妈无奈地摇了摇头，去做饭了。一会儿饭就做好了，妈妈催了好几遍：“芮萱，吃饭了！”我根本没听见。妈妈看我老没反应就着急了，大声喝道：“任芮萱！吃饭了！你要是不吃，我就把你最爱吃 的烤鸭吃完了！”她哪里知道书的`“味道”比烤鸭要美味得多呢！过了一会儿，妈妈终于忍不住了，走进我的房间把书拿走了，并且狠狠地说：“再不吃饭，以后连书也没得看了。”没办法，我又回到 了现实世界，只好乖乖地去吃饭了。妈妈看着我，无可奈何地摇摇头：“唉！真是个小书虫！”
如今，我已经有了整整一柜子书，但是每次去书店，我还会在书海里寻找“宝藏”。
读书作文400字 篇2
在一个阳光明媚，风和日丽的下午，我校举行了读书嘉年华活动。
下午，读书嘉年华的启动仪式开始了。可是，我没法观看启动仪式了，因为我还要给每个年级的每个摊位进行评分。等我把评分表交给菲菲老师时，活动早就开始了。
骤然间，操场热闹极了！小朋友们跑来跑去，一会儿看看这个，一会儿看看那个，像一只小猴子似的。五（8）班的摊位最热闹了。同学争先恐后地买书，我不明白他们为什么、为什么这么疯狂。于是，我费了好大力气挤进人群，看了个明白。原来，他们都是冲着免费的棉花糖来的，只要你买书，就能吃到甜甜的棉花糖。我抵挡不住诱惑，买了一本书，吃到了甜甜的.棉花糖。哈哈！我变成了白胡子老爷爷啦！
我继续往前走，又买了两串千纸鹤，就往我们班级的摊位走去。我来到摊位，妈妈已经在这儿等我了。我看见有同学在帮忙卖水，于是，我也帮忙。我们拿着水，在跑道吆喝着。有的同学干脆把书也拿来卖了，大声地吆喝着、叫着，把老师给逗笑了。
本来我和谭文诗、郭晨、曾璟璇一起上台背古诗。排队不久，活动就结束了。
今天我度过了一个快乐的读书嘉年华！多令人开心啊！
读书作文400字 篇3
在这个寒假，我读了三本书，一本是《爱的教育》，一本是《查理九世之不死国的生命树》，还有一本就是《中华上下五千年》，其中我学到的.知识最多、感受最深的一本就是《中华上下五千年》了。
《中华上下五千年》这本书读了中国远古时期、夏商周、春秋、战国、秦朝、汉朝、三国、魏晋南北朝、隋朝、五代十国、宋朝、辽、西夏、金、元朝、清朝、中国近现代的故事。这本书内容全面，知识很有营养，我读完后收获颇丰、感受深厚。我读完这本书后，收获到了丰富的知识、书籍带来的快乐。这本书不仅有中国从古至今的故事，还有历史拾遗，如：九州的来历、王后孟姚、昭君的儿女、风神秀彻小谢安、袁崇焕之死等，在历史拾遗里，能更加详细的了解到这些知识。这本《中华上下五千年》不仅内容丰富多彩、知识全面，而且好词好句也很多，摘抄好词好句还能培养鉴赏能力、提高作文水平、提高学习、教育成绩。我读完《中华上下五千年》后，感受深厚，我感受到了中国璀璨的历史文化、极快的发展速度和不屈不挠的民族精神。书籍伴我们成长，给我们知识、给我们快乐，大家一定要多读书。
读书作文400字 篇4
做一名“为中华之崛起而读书”的少年，“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……”
1900年梁启超先生写下了这篇著名的《少年中国说》。经历了鸦片战争、甲午海战，签订了一系列不平等条约，割地赔款之后，晚清的中国已经千疮百孔、风雨飘摇。丢掉了秦汉的霸气，失去了唐宋的风韵，我们亲爱的祖国俨然成为一位衣衫褴褛的没落贵妇。
《少年中国说》的发表，激励了一大批年青人，使他们发奋图强，砥砺前行。周恩来总理便是其中一位佼佼者，他从小就立志要“为中华之崛起而读书”。他是这样想的，也是这样做的。正是他们这批青少年长大后，领导中国人民建立了新中国。又经过几代人六十多年的努力，中国又重新崛起，变的强大起来。“北京奥运”“神舟飞船”“一带一路”都是中国发展的'里程碑。
如今，虽然已经过去了一百多年，但“少年强则国强”这句话却仍然很有道理。少先先锋队队歌中说“我们是共产主义接班人”，也就是说中国以后的建设和发展就要靠我们了。现在是一个国际化的时代，科学技术发展非常快，国与国之间的竞争也变的越来越激烈了。因此，我们只有从小努力学习，用科学技术来武装自己，不断提高自己的科学和文化素养，做到德智体全面发展，才能在走向工作岗位后有能力去建设祖国。
少年强，则中国强!中国强，则中国少年更强!
读书作文400字 篇5
我是一个爱读书的人。常言道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”，书中的知识和道理，能解开我们现实生活中的谜团。好书，也伴着我成长，是我们成长路上照亮黑暗的明灯。
当我牙牙学语的时候，妈妈就为我订了《婴儿画报》，书中没有文字，只是一幅幅图画。讲述的是几个动画人物的奇遇，这为我打开了一个美好的童话世界，也起到看图识字的作用。
我两岁不到，妈妈就将我送到幼儿园，这时，妈妈就为我订了《幼儿画报》，画报中的.内容就变成了图文并茂的书刊，我也开始注重认字了，就借着书上的拼音，一个个的认读。碰到不会读的，就看图画，以图画绘意汉字，在大人的辅导下，到了四岁我就能看报纸和一些短文了。
光阴似箭，我上小学了，父母也为我订了《中国少年儿童》和《中国少年文摘》，这标志着我开始进入了少年阶段。我开始慢慢懂事起来，从单一阅读变成了多方面的，方式也从以前的只看情节深入到理解书刊中涉及的伦理道德知识了。
现在我进入六年级了，爸爸为了方便我预习初中的功课，又为我订了《满分阅读·初中版》。书刊在变，我也一天天长大，我常为书中的人物喜怒哀乐，有时也会从作者的角度去看待人情冷暖。为了提高阅读水平也会做一做阅读笔记了。
“书籍是人类进步的阶梯”，是书籍培养着我，教育着我。我愿徜徉在书籍的海洋中，去发现，去吸收，去理解，去体会，去领会，去感悟。
读书作文400字 篇6
书是一位朋友，我们可以与之倾心交谈；书是一位老师，教给我们无穷的知识；书是一叶小舟，带我们驶向知识的海洋.在我的生活中，书更是我疲劳时的“缓解剂”。
每个星期天上午，都是我雷打不动的长笛练习时间。但我总不会一直乖乖的`吧？有时，我也会“小捣乱”一下。
记得那一天，我正在看书，却发觉已经是练习时间了。我无可奈何地拿起长笛，吹起了长音。真是太悲催啦！吹了那么久，才吹了长音、音阶、吐音和运指，还有一大堆曲子等着我呢！我默默地想着，眼神开始游离不定。这时，我瞄到了一本叫《猫头鹰》的小说，心想：管它呢！先看几页再说！于是，我放下长笛，拿起书津津有味地看了起来。我原本想好只看十分钟，可这一看就停不下来了！十分钟，二十分钟，三十分钟……我看得乐此不疲，丝毫没有注意时间的流逝。可能是注意到了笛声的停止吧，正在楼上洗衣服的妈妈“噔噔噔”地跑下来了。我一听见声音，立马合上书本知道大事一定不妙了，马上拿起长笛装模作样地练起来。这时，妈妈站在了门口，肯定地问：“你又看书了，对不对？”虽然我极力否认，可还是被眼尖的妈妈看出破绽了——我嘴边有一丝微微的笑意。只有妈妈读地懂我这个表情。后来，我受到了惩罚——多练半小时长笛。
虽然我吃过苦头，可还是忍不住“旧病复发”。因为我太喜欢书了。
因为我如此地“恋”书，所以，我与书的情谊和故事永远不会画上句号。
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