【精选】二年级堆雪人作文四篇
在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编精心整理的二年级堆雪人作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级堆雪人作文 篇1
我今天一起床就看见了一个白色的世界，树枝白了，屋顶白了，道路白了，大地换上了洁白的银装。吃完早饭，我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球，再滚了一个小雪球，然后我把两个雪球粘在一起。这时，我的'小手已经冻僵了。
我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛，一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子，一根树枝做雪人的小嘴巴，我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上，真像个优秀少先队员，模样可爱极了！雪停了，太阳出来了。我看见太阳在笑，云儿在笑，雪人在笑，而我也在笑，笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐！我叫来妈妈，帮我和雪人拍了几张合影。
二年级堆雪人作文 篇2
冬天来了，下雪了，地上、房子上、树枝上都履盖了一层厚厚的白雪，像是给它们盖了一层厚厚的.棉被。
早上起来，小男孩突发奇想要到院子里堆一个雪人。
说干就干，他滚了一大一小两个雪球，用大雪球做雪人的身体，再把小雪球放到大雪球上做成雪人的头；又从家里找来两个大大的黑钮扣做雪人的眼睛，胡萝卜是鼻子，红辣椒是嘴巴，还找到一个漂亮的红色小桶给它当帽子，这样，一个漂亮的雪娃娃就做成了。小男孩每天都来跟雪娃娃一起玩，他们成了一对好朋友。
可是有一天，太阳公公出来了，它已经好久都没看见过自己的小孙子——雪娃娃了。而雪娃娃看到太阳公公后，告别了小男孩，调皮地化成水蒸气钻进了太阳公公的怀抱。
二年级堆雪人作文 篇3
我向来是很讨厌冬天的，不是连绵的阴雨就是纷飞的大雪。
周六还在床上躺着玩手机时小妹跑进我的房间来掀我的被子，兴奋地喊我：“姐姐，外面好大的雪，好美！你陪我出去玩。”
我皱眉，按了暂停键，看向小妹。她今天很漂亮，穿着很厚的蓝色羽绒服，加绒的红色紧身裤，红色的雪地靴。
“小妹，我不想出去玩，冷死了。”我又偏头看看窗外，白茫茫的一片，刺得我眼睛微疼。
小妹的笑容瞬间凝结，随即嘴一撇。我连忙裹着被子从床上坐起来，将手机退出了游戏，下床去衣柜前换衣服。
“好了，小妹。别哭啊，姐姐陪你去玩。”我一边换衣服一边无奈道。说实话，我真的非常不想出去，可惜拗不过小妹。
换好衣服后，小妹翻出围巾和帽子递给我：“给，姐姐，这样你就不会冷了吧？”
“不用啦！”我把围巾系在小妹脖子上，再把帽子给她戴上。小妹抱住我，蹭蹭我的脸：“姐姐，你对我好好哦。”
我只是笑笑，拉着小妹出了门，迎面扑来的寒气使我哆嗦了一下。外面真的如小妹所说的那么美。我突然觉得原来冬天没有那么糟糕，为什么以前都不喜欢冬天呢？是不是以前心太浮躁，无法真正静下心来欣赏冬天的美景呢？
白茫茫的大雪给大地、屋檐、树上盖上了一层厚厚的'白棉被，还有纷飞的雪花在空中跳着冬天独有的美丽舞蹈缓缓降落在每一个角落。远处的大树没有被大雪完全覆盖，或许是融化了，给这一片白茫茫的世界点缀了一抹赏心悦目的绿。
“姐姐，我们来比赛堆雪人，看谁堆的最快最好看。”小妹说罢，从我身边走到我前面开始行动起来。
我见了也不甘落后，迅速从地上捏了个小雪球，沿着地上一路滚去，雪球越滚越大。小妹看了看自己滚好的不规则大雪球，再看看我滚好的圆圆的大雪球，跑过来抱住我的大雪球：“姐姐，我要你这个大雪球。”
我摇摇头，蹲下来对小妹说：“不如我们俩一起堆这一个吧。”
小妹拍手叫好，去屋里拿了两颗纽扣，一个小胡萝卜，还有一支废笔。
我又滚了两个小一点的雪球，选了其中一个按在大雪球上面，于是雪人的身体和头便做好了。万事俱备，只欠东风。
小妹将黑色的纽扣镶在小雪球上，于是雪人便有了眼珠子，接着小妹又把小胡萝卜插在眼睛下方中间，长长的鼻子也有了。
“还要一个嘴巴。”小妹笑嘻嘻地将手中的废笔横着嵌入雪人的长鼻子下面，“好了，大功告成。”
我们凑远了看，雪人正微笑地看着我们，仿佛活了似的。
小妹歪着小脑袋左看看右看看，突然想起什么，匆匆跑去屋里，再跑出来将手上的小塑料桶倒放在雪人头上。
“姐姐，看，多完美。”小妹的手搭在雪人身上，笑了。
二年级堆雪人作文 篇4
下雪了！我要堆一个雪人啦！
首先用手团一个小雪球，再把小雪球放在雪地上滚成大雪球，把大雪球拍实，做为雪人的身子。然后，再照样滚一个比大雪球小的雪球，再拍实做为雪人的头。拿一个胡萝卜插在雪人的头部正中间的位置，作为它的.鼻子。再给它安上眼睛和嘴巴，最后给它带上围巾，盖上一个水桶，作为它的帽子，再找一根树枝做它的手。
我的雪人就堆好了，看！我的雪人多神气呀！
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