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儿童节作文400字锦集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的儿童节作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
儿童节作文400字 篇1
六一儿童节，同学们在校园里参加了一次盛大的游园活动。游戏的项目可真多，大家玩得不亦乐乎。
先说贴鼻子吧。只见军军用红领巾蒙住了眼睛，在原地转了三圈后，就往前走去。他小心翼翼地摸到了小丑的脸，把圆圆的'鼻子贴了上去。有个同学笑了，军军怀疑自己贴错了，赶紧向旁边挪了挪位置。裁判让军军自己看一看，呀，居然贴到嘴巴上了！同学们忍不住捧腹大笑，军军也不好意思地笑了起来。
飞镖投射的地方也很热闹。一个个飞镖嗖嗖嗖地从同学们手中射出去。有的同学是高手，要么打中9环，要么打中10环，真是弹无虚发，百发百中啊！有的同学却总是打到圆盘的外
环，同学们都热心地为他喊加油。
钓鱼游戏更好玩。裁判一声令下，大家就纷纷把带有磁铁的鱼竿抛向小池。长长的钓鱼线晃呀晃，鱼儿却老是不上钩。有的同学急得满头大汗，小明却屏住呼吸，耐心地把磁性鱼钩靠近鱼嘴，鱼儿终于上钩了！小明赶紧再钓，一鼓作气，一连钓了十几条小鱼呢！
游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏六一儿童节真是一个开心的节日！
儿童节作文400字 篇2
时间飞逝，日月如梭，我们既将迎来属于我们自己的节日＂六．一＂儿童节．这次＂六．一＂儿童节对我来说有特殊的意义，因为这是我在小学阶段的最后一次属于自己的节日，并且我知道了，＂六．一＂儿童节的真正的涵义，那就是，这一天不仅仅要自己快乐，还要让别人快乐！ 学校为了迎接这次儿童节，在x日为我们开办了属于我们自己的舞台，让我们在舞台上充分展现自我，我们也为了有更好的表现，每天都努力的去排练．我相信我们在那天一定会发挥的很好！
在＂六．一＂儿童节 里我要做一些有意义的'事，让我永远记住这难忘的日子！
首先，我要和爸爸去孤儿院，和那些孤儿一起玩耍，让他们快乐的度过这美好的节日．晚上，去敬老院和爷爷，奶奶们在一起，让他们感受到少先队员给他们带来的温暖．
让我们放飞一群白鸽！
在＂六．一＂儿童节的清晨，
让白鸽带着我们的梦想，
飞向世界各地，
飞向未来时空！
带走我们所有的祝福飞向世界！
在这个属于我们的节日里，让我们尽情的欢乐，展现自我！
祝：所有的少年儿童节日快乐！
儿童节作文400字 篇3
“六一”儿童节我们欢聚一堂，“六一”儿童节我们展现风采，今天我们又迎来了期待已久的快乐“六一”儿童节。
早上我们穿上崭新的衣服，像小白兔一样蹦蹦跳跳的来到学校，可天公不作美，下起了毛毛细雨，风儿也“呼呼呼”地抚摸着我们的脸颊，每个人都在思考着一个问题：“今年的六一我们又将怎样庆祝呢？”
就在这时学校的广播里传来了一个令人兴奋的声音“今天是六一儿童节，请所有的同学自由活动”。“Yes”全体同学异口同声的说。我们像潮水般的涌出教室，来到操场上，只见同学们有的拿出自己的玩具和大家分享，有的在草地上打滚，有的踢球，有的跳绳……我呢，也不甘示弱选了自己最喜欢活动——种花。我一蹦一跳的`来到商店，精心挑选了一包自己最喜欢的满天星花种，来到花坛中，轻轻地把花种洒在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的给他们浇足水。静静地看着花种，希望它们和我们一样健康的成长。
每一个孩子都有色彩斑斓的童年，它的一草一木都是美好的回忆，它的一歌一舞都是美丽的音符，让我们珍惜自己的童年，让我们的“六一”儿童节更快乐！
儿童节作文400字 篇4
今年我度过一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
9点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的.摊位摆着手工、画。看见这样美丽的物品，我迫不及待地投入到采购之中。我首先想到吃的，于是我就买一瓶美味的饮料，放进袋子里。我发现自己省下17元，我盘算一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走一圈，一把孔雀扇子，吸引我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用五元钱。
我看看我的钱包，钱已经剩下不多，于是，我决定不买东西，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖200元，我看见很多东西可好。我仔细地看一会儿。我忍不住也拍一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊！
儿童节作文400字 篇5
这一周过完后就是六一了，在我们班，自然而然就要举行一次喜迎六一的班队。周五的班队课上我们就弄了这个班队。 这次的班对主持人还给我们偷偷设下了难题，你看这不正是吗？让我们先回答六一节的由来，再看一遍准确的，谁知，看完后她们就进行了提问。
幸亏我认真看了，把一些重要的日子在脑海里快速的过滤了一遍。当主持人问1931年儿童节曾被定为几月几日时，我就立马举起手来，一副将要脱口而出的样子。当主持人叫我时，我就上说4月4日，生怕被别人说走了。后来我们又在看图片猜风景区，前面几张我都不知道，到了一张有锁桥的图片我又举手了，可是主持人却没叫我，而且叫了别的同学，那时我非常着急，怕那个同学说对了，结果他没有说对，所以主持人又叫了我，我欣喜万分，立马站起来说：“这是临安大明山。”
因为我在五一劳动节去过大明山，所以记忆犹新。最后，我们又玩了一些游戏，最让我印象深刻的就是玩全班性的'击鼓传花了，这个游戏我们在音乐课上也玩过，所以很有经验。音乐开始时，前面的同学都急急忙忙的传东西，而有些同学却慢吞吞的，让后面的同学都很着急。有一回中，传到了我，我连忙快马加鞭，给我同桌，正巧音乐停时，我在传的纸巾就在他手上了，我们幸灾乐祸，让他赶紧去表演。 这是因为这个班队，给我又增添了许多乐趣和充实感
儿童节作文400字 篇6
在我眼里，这一年的六一是让我最难忘的。理由有两个！第一：这是我一生中最后一个六一儿童节，因为我已经是六年级了，再过几天就上初一了！第二：这次六一儿童节过得和平常的不一样。你问我为什么不一样？那你就听我慢慢道来吧！
这一天，天气晴朗，天空中飘着几朵白云，同学们都高高兴兴地穿着漂亮的衣服来到学校参加学校举行的“游园会”活动。首先校长跟我们讲“游园会”活动的用意与及里面的游戏，然后就讲一些好人好事，教育我们要做一个好儿童，最后就开始“游园会”活动。
“游园会”一开始，同学们都纷纷来到自己喜欢的游戏面前玩游戏，而我和几个同学就做了大哥哥和大姐姐的好榜样：我们学会礼让，不插队，看见插队的同学就教育他，同时我们也玩游戏，我们有的玩“钓鱼”游戏，这个游戏是训练同学的稳定性与耐性。有的玩念古诗游戏，这个游戏是训练同学的'记忆力和同时可以看到同学们的学习情况。有的玩“体育游戏”游戏，这个游戏是训练同学们的体育技能。有的玩…。大约过了半个小时，“游园会”在同学们的欢笑中完满结束。同学们回到教室，比一比看谁的奖品多。最后同学们都高高兴兴的拿着礼品回家。下午，同学们就和自己的父母亲到郊外游玩。
六一”聚会就这样结束了，虽然同学们都依依不舍，但是大家都过得很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣，它让我记忆犹新。作文
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