关于三年级劳动节作文三篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的三年级劳动节作文3篇，欢迎大家分享。
三年级劳动节作文 篇1
今天是五月一日劳动节，我非常高兴，因为爸爸妈妈就要带我去开封游览名胜古迹。清早，天刚蒙蒙亮，我就兴奋的起床了，收拾好我所需要的东西，就催着爸爸妈妈赶紧走......。在路上，我欣赏着路边美丽的景色，开心极了！到开封后，我们参观了天波杨府、清明上河圆、开封府、包公祠、瀚圆碑林、大相国寺、龙亭公园等，真是好玩极了。对我印象最深的.是龙亭公园，因为它是宋朝皇帝居住的地方，它现在正在进行风筝展，两条巨大的龙型风筝在公园两边翩翩起舞，园内还有许多块花坪、草坪，每块上都有嫩嫩的、柔柔的，透着油光油光的小草，还有漂亮的喷水池在喷水，一股股清水从池中央喷出，落在鱼池里，溅起一朵朵水花。一丝丝细细的水柱从青蛙嘴中吐出来，他们好像在说“欢迎，欢迎”！第二天晚上，我们就要走了，我好留恋，真的还想再玩一天，因为这里太好玩了......经过一个多小时的旅程，我们终于回家了。虽然很疲惫，但我觉得这个五一过的非常快乐！
三年级劳动节作文 篇2
今天是“五一”劳动节，所有妈妈也就早早的叫我起床“干活”了。我今天一开始觉得没什么特别的，因为星期天早上我也都要打扫房间的，除了打扫房间也就是洗洗碗，洗洗衣服，读读书......，但做完了这些普通的活，我就开始做特别的'活了！
首先，妈妈让我做了一个几乎不可能完成的“活”——蛙跳一百个！我很不明白妈妈为什要让我干那么怪的“活”，但也没想太多变开始干起“活”来了，干到一半，我停了下来，妈妈鼓励我说：“加油，不要停！”我便按照妈妈的话坚持了下了，努力的把这个“活”干完，干完这“活”后，我的腿麻麻的，妈妈终于告诉了我她为什么要叫我干那么怪的“活”她说：“其实我只是想让你锻炼身体。”
做完了这个活，我又要开始干下一个“活”了，那就是“帮助别人”我左想右想也不知道帮助谁好。便到处跑，跑了一圈又回来了，突然想到了去哪儿干，我便和妈妈来到了我家的厂里看见了许多可以干的活，便随便挑了一个，那就是搬小木头。
我首先是给工人叔叔说一下，工人叔叔点了点头便说“小心点哦！”我就开始干活了，我陷入了忙碌中，搬啊搬！抬啊抬！终于搬了一些木头，又搬了另一些，还有......
终于搬完了所有的小木头，干完了所有的活，那时夜幕降临，我便回家休息了。
我通过这次“干活”的经历，知道了劳动的重要性。
“劳动最光荣！”
三年级劳动节作文 篇3
在一个阳光明媚的五一节，我正在准备一个恶作剧，捉弄一下别人。
我准备先挖一个坑，然后放上土和水搅拌成泥巴。再盖上树叶，让人走过去。我这个计划不错吧！我开始动手做了，我先找了一片颜色很想树叶的土地。再找了一根很粗的树根，当我就要开始挖的时候，没想到那个土地非常硬，土全部“飞”到我的脸上，我跑回家把脸洗干净，继续挖。这次我非常注意，我挖一下，立马躲，因为我怕脸又弄脏了。于是我花了半个小时，挖了一个大坑，然后把挖出来的土，放到坑中，我就跑回家装了一杯水，倒入坑中，再搅拌一下，坑中的土马上变成了泥巴。再把事先找好的树叶盖上去。这样，我的计划已经完成了大半。我最后要做的是让一个人踩上去。于是，我找来了我的一个好朋友。我故意跟他说，要带他去一个地方。其实，是去我的`陷阱。我走在陷阱旁边，我的好朋友就在陷阱的后面，我装着若无其事往前垮了一大步，朋友也往前走了一步，可是掉进了陷阱，脚上沾满了泥巴。朋友生气地说：“你…你真卑鄙！”我看了，哈哈大笑地说：“对不起了，害你掉进了我精心设计的陷阱，拜拜！”说完，我掉头就走，心里真开心！因为我的计划成功了。
怎么样，这件事很有趣吧！
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